《电力机车检修》课程设计.docx

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1、电力机车检修课程设计一、前言1、学习领域性质本学习领域是电气化铁道技术专业的电力机车检修学习领域，主要培养学生的电力机车检修的专业技术能力和专业技能，以及团队协作、表达分析、PDCA的做事方法等综合素质和能力。2、学习领域设计思路本学习领域的学习情境是依据真实电力机车检修技术要求、检修的标准化作业、检修的工艺流程思想而设计的。根据机车检修技术的发展对轨道装备制造企业应用性人才的实际要求，使电车机车检修理论知识与机车检修的实际工作任务相结合，将涉及“机车的整车解体”、“机车零件部件的检修与检测试验”、“机车检修后的总组装”、“机车检修后的调试试验”、“机车检修标准化验收作业程序”、“机车电工的职

2、业标准”等多方面内容实施重组与优化，按照企业真实电力机车检修工艺和实施检修作业抽象出6个学习情境，12个子学习情境。真正实现了理论与实践的有机融合，在学校还模拟职业环境的教学环境，到企业参加真实的电力机车检修作业，通过学校企业双边活动完成课程的理论实践一体化的。同时，以学生自主学习为主，采用多种学习素材及教学手段，突出专业技术知识的实用性、综合性和先进性，以培养学生机车检修、验收检查、综合运用的工作能力。通过该系列学习情境的学习，学生不但能够学握电力机车检修、验收、试验等专业知识和专业技能，还能够全面培养其团队协作、表达分析、PDCA的做事方法等综合素质，通过学习的过程掌握工作岗位需要的各项技

3、能和相关专业知识。经过周密的市场调查，掌握了专业人才培养要求，结合国家职业标准，将电力机车检修课程与机务段真实的电力机车段修的典型工作任务相结合，按铁道部铁路技术管理规程、主型电力机车中修标准化验收作业程序的要求，对电力机车检修组织、检修工艺、检修作业、检查试验、交车作业等多方面的内容整合，做到机车在检修时，始终坚持“安全第二，质量至上，保养并重，预防为主的检修针，实行“四按三化记名修”制度，贯彻1S09001标规范机车检修管理，不断提高机车检修质量。融行业管理模式和技术要求来当养具有专业能力、方法能力、社会能力的高技能人才。二、学习领域描述根据铁道部部修修程、机务段段修修程，分析、整合了课程

4、的内容和目标，按机务段的检修组织，选择电力机车检修真实工作任务为教学载体，选择了6个真实工作任务，并且按照学生学习认知规律和能力形成特点，设计了6个学习情境，分别为：电力机车车顶电器的检修、电力机车高压柜电器的检修、电力机车低压电器的检修、电力机车牵引电机及主变压器检修、电力机车机械部件的检修、电力机车制动机的检修等6个学习情境。构建了基于工作过程导向的电力机车检修课程。表1电力机车检修课程描述学习领域（代码）电力机车检修时间安排：第一_学期一阶段学习难度范围（学时）一周一学时学习目标电力机车检修课程总体目标学生明确电力机车检修的目的和要求，按照机务段电力机车检修的作业工艺标准和检修工艺要求，

5、以“准员工”角色完成电力机车检修的每一项工作。在课程学习中，与普通的检修工人完全不司，学生个人不只是去简单的机车检修工作，而是一个团队（6-8人）带着各自分配的任务去实施电力机车部件检修的，接受任务前学生在学校要对所接的检修任务进行资讯、决策，要有明确的检修计划，学生带着计划到企业做计划修改、编写作业指导书、实施检修，检修工作完毕，对已检修的产品进行各项性能试验和仪器检测，学生记录下检修过程的所有数据，回校团队成员把各自的检修项目进行研究讨论、交流总结、团队展示。经过课程的学习，学生不但掌握电力机车的检修经验层面的知识，还掌握了电力机车检修策略层面的知识。并且在机车检修工作时，按范围、按“机统

6、一28”及机车状态、按规定的技术要求、按工艺要求进行检修作业；并在检修作业过程中要做到程序化、文明化、机械化。熟悉电力机车的检修方法;能够使用电力机车检修专用检修设备及一般检修设备，能对工量具和常用绝缘材料进行合理的选用；掌握电力零件修复的方法和修复工艺。能够实施对电力机车检修组织、机车解体、机车组装等。同时，还能按机务段段修规程，对电力机车检修作业的拆装、清洗探伤、质量和试验操作流程实现机械化提出合理化建议。学习情境1.1电力机车车顶电器设备的检修电力机车车顶设备主要有受电弓、主断路器等设备。作为我们检修人员应该牢固掌握它们的结构、动作原理和作用。掌握受电弓、主断路器的专用检修设备和一般检修

7、设备的使用。掌握电力机车受电弓、主断路器等检修的专业知识和专业技能。按“准备、解体、检修、组装、试验”五步骤实施。根据检修规程和作业指导书,按照五步骤法和电力机车检修工艺文件，对受电弓、主断路器进行检修作业。按检修流程，检修前先对被检修电器设备记录好下车电力机车型号、下车号、被检修电气设备的型号和名称，检查被检修的电器工作状态和破损程度，再进一步确定检修方案。并能够进行受电弓、主断路器的维护和调整工作。同时能够按主型电力机车中修标准化验收作业程序进行验收检查和组装试验。学习情境1.2电力机车高压柜电器的检修高压柜电器有位置转换开关、电空接触器是电力机车高压主电路电器。作为我们检修人员应该牢固掌

8、握它们的结构、动作原理和作用。知道它们的专用检修设各、一般检修设备和检修耗材。掌握位置转换开关、电空接触器等高压电器检修的专业知识和专业技能。根据检修规程和作业指导书，根据检修流程，按“准备、解体、检修、组装、试验”五步骤实施检修。检修前先对被检修电器设备记录好下车电力机车型号、下车号、被检修电气设备的型号和名称，检查被检修的电器工作状态和破损程度，再进一步确定检修方案。能够按电力机车检修工艺文件对位置转换开关、电空接触器进行标准化检修作业。同时，按记名检修制度，填写好实名制的检修工艺卡，对已检修好的电器设备，遵循主型电力机车中修标准化验收作业程序进行验收检查和装车组装前的试验，做好试验记录。

9、学习情境1.3电力机车低压电器的检修电力机车低压柜电器是组成控制线路的主要电器，按照电力机车中修规程和机务段修程，编制接触器、继电器、司机控制器、蓄电池、屏柜、互感器等电器的工艺流程和作业指导书。会准备实施检修的工具和耗材。知道电器在低压柜安装的准确位置。掌握电力机车低压电气和其它电器检修的专业知识和专业技能。根据检修流程，按“准备、解体、检修、组装、试验”五步骤实施检。检修前先对被检修电器设备记录好下车电力机车型号、下车号、被检修电气设备的型号和名称，检查被检修的电器工作状态和破损程度，再进一步确定检修案。能够按电力机车检修工艺文件对接触器、继电器、司机控制器、蓄电池、屏柜、互感器进行标准化

10、检修作业。对已检修电器，能够遵循主型电力机车中修标准化验收作业程序进行验收检查和组装试验。试验完毕，交检验部门验收并送配件库房供装车使用。学习情境1.4电力机车牵引电机和主变压器的检修进一步学握电力机车牵引电机、主变压器及辅助机组的结构、工作原理。能够使用牵引电机、主变压器的专用检修设备和一般检修设备，准备实施检修的耗材。掌握电力机车牵引电机、主变压器等检修的专业知识和专业技能，根据中修规程和作业指导书流程，严格按照“准备、解体、检修、组装、试验”五步骤，四按三化记名检修制度，实施牵引电机、主变压器的检修工作。同时，填写好检修工艺卡,并能够按中修验收标准进行相应的高、低压试验。学习情境1.5电

11、力机车机械部件的检修走行部属于电力机车机械部分，这部分出了问题将影响机车牵引力、制动力的正常传递和机车的机械性能。要定期对机车走行部进行保养和维修。根据检修流程，按“准备、解体、检修、组装、试验”五步骤实施对车钩及缓冲装置、车体及支承装置、轮对、转向架的检修。会准备实施检修的专用工具和耗材。根据检修任务要求，编制好检修作业指导书。检修前先对被检修的车钩及缓冲装置、车体及支承装置、轮对、转向架设备记录好下车电力机车型号、下车号、被检修设备的型号和名称，检查被检修的设备工作状态和破损程度，再进一步确定检修方案。根据检修工艺实施对车钩及缓冲装置、车体及支承装置、轮对、转向架的检修作业。检修完毕后，能

12、够遵循主型电力机车中修标准化验收作业程序进行验收检查和性能试验。认真填写好工艺卡,送台备班组为走行部组装作准备。学习情境1.6电力机车制动机的检修机车空气管路系统和DK-I制动机是保证安全行车的重要部件。作为我们检修人员应该年固掌握它们的结构、动作原理和作用。掌握DK一制动机检修的专业知识和专业技能。根据检修流程，按“准备、解体、检修、组装、试验”五步骤实施对机车空气管路部分、空气玉缩机、基础制动装置、分配阀、中继阀、遮断阀、高压阀、压力开关、安全阀、紧急放风阀、重联阀、电空阀等进行检修标准化作业。能够遵循主型电力机车中修标准化验收作业程序进行验收检查和性能试验。各配件检修完毕后，填写记名修工

13、艺卡，做好检修的记录，送配件库检测，供组装空气制动柜使用。工作任务X电力机车的检修组织与检修电力机车车顶电器的检修电力机车高压柜电器的检修电力机车低压电器柜电器的检修牵引电机和变压器的检修电力机车机械部件的检修XDKT制动机的检修职业能力1.专业能力1-1电力机车的检修安全技术能力1-2电力机车解体、检修、组装、调度组织实施能力1-3电力机车检修工艺的编制与组织实施能力1-4电力机车检修作业指导书及工艺卡文件编写能力1-5电力机车检修装备及耗材的使用与购置能力1-6电力机车各部分电器配件、部件、设各检修与组织实施能力1-7电力机车检修工艺过程的组织实施能力1-8对已检修好的电力机车牵引电机、主

14、变压器、辅助机组、车顶设备及零部件具备检查、调试、测试和试验的能力。2.方法能力2-1资料收集整理能力2-2制定、实施工作计划的能力2-3能够正确使用电力机车检修的专用工具的能力2-4能够按“准备、解体、检修、组装、试验”五步骤方法对机车各部件实施检修的能力2-5电力机车检修流程管理与监督能力2-7电力机车检修相关仪器仪表的正确使用能力2-7电力机车零、部件检修后试验设备操作、检测使用能力2-8电气设备的检查方法能力2-9机械部分故障的检查分析能力2-10理论知识的综合运用能力3.社会能力3-1交接工作流程、信息流控制确认能力3-2沟通协调能力3-3语言表达能力3-4团队组织能力3-5班组管理

15、能力3-7责任心与职业道德3-7安全与自我保护能力学习内容X电力机车的检修组织与检修牵引电机、变压器及辅助电机的检修电力机车车顶电器的检修电力机车高压柜电器的检修X电力机车低压电器柜电器的检修电力机车走行部的检修XDKT制动机的检修编制相应检修工艺文件、检修作业指导书电气化铁路安全知识，安全操作规范技能考核项目与要求严格按电力机车中修标准进行检修考核，每个学习模块中只要选取一个项目进行考核。考核过程按检修“准备、解体、检修、组装、试验”的五步骤进行。对所考核的项目要求编检修工艺流程、工艺卡、检修作业指导书。学习情境1.1电力机车车顶电器的检修编制受电弓和主断路器的检修作业指导书或检修工艺卡，对已实施主断路谓（受电弓）进行团队讨论、互相提高，PPT综合汇报和个人答辩。学习情境1.2电力机车高压电器柜的检修撰写电空接触器或位置转换开关检修的检修作业指导书，并对已实施检修的电器进行讨论、总结，根据中修验收标准进行相应的性能试验，团队讨论、互相提高，能够进行检修过程答辩和PPT汇报。学习情境1.3电力机车低压柜电器的检修编制电磁接触器（或劈相机起动继电器、接地继电器等）司机控制器的检修工艺文件，并把实施检修的应电器进行动作试验，完成检修作业指导书，团队讨论、互相提高，进行检修的过程答辩，制作检修工艺流程PPT汇报。学习情境1.4电力机车牵I电机和主变压器的检修要求撰