低年级交通安全教案乘坐小轿车的学问[1].docx

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1、第十二课乘坐小轿车的学问葭浦县第三小学叶丽萍教学目的:1、通过学习，让学生了解乘坐小轿乍的学问：2,使学生学会正确、平安的乘车方法。教学重点：学会乘坐小轿车的学问。教学难点：平安乘车常识在实际中的运用，教学打算：教学课件教学过程：(一)谈话导入激趣揭题现代社会，交通日益发达，私家车的普与，更是便利了我们的出行。同时，也给我们带来r危急。1、让我们来看组数据。出示课件(交通事故统计道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。据统计，20世纪以来，因交通事故死亡的人数达到2235万人，这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多，交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因索。很多名人也葬身

2、于车祸之中，如美国的巴顿将军，英国的王妃戴安姗等等。我国每年因各类事故死亡人数约10万人，道路交通事故死亡人数占60%以上。我国的交通事故死亡人数位居世界首位，平均每天有280多人死于车祸。其中中小学生占总人数的2倍左右。这个数字向人们敲响警钟,追根溯源，平安意识淡薄，麻痹大意，违章违纪是造成交通事故的根本缘由。听完了老师读的内容，你想到r什么？2、这些数据让我们心惊，世界上每年都有成千上万的人死于交通事故,其中青少年儿童占百分之二十左右，大多数是没有交通平安意识所造成的。今日，我们就一起来学习乘坐小桥车的学问（板书课题）（一）听故事林探讨学习1、师讲故事。（出示课件）2,探讨：我和爸爸错在哪

3、里？3、同学们，你们知道乘坐轿乍时，坐哪最平安？为什么？4、乘坐轿车时，你佩带过平安带吗？你会正确佩带吗？5、你习惯从哪个车门上下不？你知道为什么从右东门下不平安吗？6、小结：同学们，可见我们乘坐小轿车，也有很多学问呢！齐读平安宝典（出示课件） 小学生乘坐小轿车出行不能坐在副驾驶座，应坐在后排中间位置。 系好平安带。不要在乍内说笑，不在车里吃东西或饮水，以免分散驾驶员的留意力。 不要由家长抱着乘乍。 不要将头、手伸出窗外。 不要随意站立，玩弄尖利玩具，以防刹乍时，发生碰撞受伤。 不要自己个人长时间留在车里。上下车时要留意：让大人开关车门：要从右边上下车：下车时，先确认后边没有车辆过来，才可以卜

4、车。7、学问竞答，对错推断（四）丰富活动增加相识1、学会正确佩戴平安带：师讲解，示范，学生练习。2、模拟乘坐小轿车，学生指出不正确的地方。分组演练，看看哪组按要求乘坐小轿车的。3、看图片，指出图片中担心全的地方。老师向表现最好的学生授予朵小红花，以示激励，并对学生的发言进行归纳总结，形成木课的教学要点。4、今口我们学习了很多关于乘坐小轿车的学问，希望同学们不仅学到，而且要牢牢记在心里，根据要求去做。让我们用一首儿歌记住它吧！出示课件）小轿车，去旅游，父母坐前我坐后。不在车内随意闹，全家平安乐悠悠。（四）关注生活实践广场1、学习补充小链接（出示课件）儿童乘坐小轿车要有平安座椅2、议一议：为了儿童乘坐小轿乍的平安，你认为在小轿乍内还可以加设那些设施呢？3、比一比谁是“爱不小达人：说说你相识那些品牌的轿车。