九篇第二阶段专题教育民主生活会检视发言材料.docx

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1、九篇第二阶段主题教育民主生活会检视发言材料第一篇，共九篇第二阶段主题教育专题组织生活会六个方面对照检查剖析检查材料遵照此次民主生活会的议程，我单位党委党组团队致力于深入研究习近平新时代中国特色社会主义思想以及党的二十大精神，我们的领导团队坚定问题导向，增强问题意识，在深入开展学习研讨、广泛进行谈心谈话，积极征求各方面意见的基础上，我们按照文件明确的理论学习、政治素质、能力素养、责任担当、工作作风、廉洁自律等六个方面，以及习近平总书记提出的“十二个方面”的具体要求，对领导团队可能存在的问题进行深入对照与查找。现在，我们将进行对照检查报告如下：一、存在的突出问题（一）在理论学习方面。能够利用“学习

2、强国”、公众号、新闻等平台学习党的理论知识和各项理论知识，不断丰富理论知识，提升党性修养，增强党员责任感，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。但还有差距：一是在做实上做得还不够，对如何结合工作实际，以习近平新时代中国特色社会主义思想指导改革发展实践思之不深、研之不透。二是理论学习缺深度。对照关于以学以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的要求，在全面学习中深化对高质量发展的理解和认识还不够到位，督促指导各党组织利用“三会一课”、主题党日、专题培训等方式深化理论学习不够，对最新党的政策理论的整体性把握还有不足，存在急用急学、现用现学、畸轻畸重的问题。三是理论学习的态度不够端

3、正。理论学习距离“带着信仰学，带着感情学”的政治要求有一定差距，有时把学习当做一项政治任务和硬性要求，缺乏发自内心真实的需求和渴望，自身理论学习的理性认同、价值认同和情感认同融合交汇得不够紧密。对于一些“高深论”的晦涩理论知识，存在畏学心理，缺少勤学苦学的精神，相关理论学习书籍大多充当了“装饰品”，参加单位组织的相关学习活动时抢着坐后排，使一些自身的理论知识体系产生了短板和断层。四是理论学习的创新性还不够。主要依靠“三会一课”组织党员开展集中学习，手段方式较为单一，在创新学习形式，拓宽学习方式上措施不够，力度不强。（二）在政治素质方面。存在的问题是：一是政治执行力不高。贯彻落实中央重大决策部署

4、表态多、行动少,有时因工作忙的原因导致存在慢作为的情况，对于一些新文件觉得看过了就是学过了，满足于安排部署、层层转发，没有主动思考政策蕴含的深刻含义,在落实过程中一些工作跟的不紧、监督检查不严格，导致一些决策落实效果打折扣。二是督导检查还不够深入。在市局党委调研和日常检查中，发现少数基层党组织和党员理论学习还存在重形式轻实效的问题，对干部学习教育的督促检查工作，还不够深入和严格。三是强化政治敏感上有差距。尽管自己能够执着地保持坚定的政治信仰，但对意识形态的政治敏感性不强，有时候出现麻痹松懈的状态，对意识形态领域斗争的严峻性、复杂性和隐蔽性认识不够深不够全不够准，对意识形态工作的主动性和积极性不

5、强，忽视意识形态领域的管理和教育，管控意识形态阵地的能力水平与形势任务的发展还有一定的差距。面对复杂的形势，对网络舆情应对和处置不及时、不重视、不专业，防范政治领域的重大风险警惕性不足，忧患意识和风险意识不强。四是涵养政治素养的能力有待提高。汲取习近平新时代中国特色社会主义思想的“政治营养”不够到位，导致对政治素养的认知存在偏差，有时仅仅将其停留在政治忠诚、政治定力、政治担当的主观意识范畴，未能将其与一定的外在实践相联系，只做到了内化于心，而未能达到外化于行，使自己在把握方向、掌握全局、辨别是非、掌控局面和防范风险的政治能力还有所欠缺。（三）在能力本领方面。在落实党的创新理论成果方面，局党组坚

6、定不移地将学习成果应用于提升本职工作水平和推动事业发展。我们努力将党的创新理论应用于贯彻落实党的二十大提出的重大战略部署，力求在观察新形势、研究新情况、解决新问题上不断提高能力水平，致力于将科学理论转化为能够认识和改造世界的实际力量。然而，对照这一目标，我们面临的主要问题包括：一是创新思路推进工作成效不明显，运用党的创新理论解决实际问题的能力还需进一步提升。主要表现在，对照以学增智的要求，虽然积极参加集中学习，严格按照计划抓好个人自学，但是在学习成效转化方面，能力提升不明显。工作思维还不够开阔，面对工作中的难点，没有及时在党的创新理论中找方法，仍习惯于凭经验、习惯解决问题，敢闯敢试，开拓创新的

7、勇气和思路还需要提升。二是党性修养有所放松。自我认为基层工作任务重、压力大，花时间和精力解决实际问题更为重要，便较少花时间去学习理论知识，以致政治理论素养提高不快。特别是思想上认为自己已经入党多年，受党教育多年，经受过一定的考验，党性是没有问题的，对党性修养和党性锻炼没有以前重视了，从而产生了不严不实方面的一些问题。三是解决问题的办法还不多。面对经济社会发展过程中出现的新情况、新问题，解决问题的办法还不多，特别是在解决一些瓶颈性、复杂性问题上，务实有效的招法不够多，不知如何下手。四是思维站位还不够高。作为XX分公司的主要负责人，只有站位高，才能看得远、看得系统、看得全面，想问题、作决策、干工作

8、，才不会局限于一时、一域。但对标对表，自己的思维站位还不够高，没有经常性把XX分公司的工作放到集团和XX公司战略布局和发展大局中去考量谋划，做好“显绩”与做好“潜绩”的关系把握不好，未能正确处理好全局和局部、当前和长远、宏观和微观的关系。（四）在“担当作为方面。存在的问题：一是对个别分管干部碰到矛盾和难题绕道走，把自身责任往外推以及躺平心态等现象，自己缺少旗帜鲜明的态度和动真碰硬的决心。二是抓队伍建设的力度还有所欠缺。针对部分员工不担当、不作为现象比较突出，干事创业的精气神不够振奋，坚决整治的决心和力度还不够。三是改革创新的魄力不够。有时仅停留在确保完成各项重点工作任务和推进日常工作上。存在工

9、作按部就班，想问题、做决策顾虑较多，开拓创新少，就工作干工作多，主动落实少，研究情况多，解决问题少，工作上缺乏新意，缺少亮点，习惯于用老方法解决新问题，对如何创新工作思路、如何做好服务大局工作等方面缺乏系统深入地研究，缺乏探索创新的及时性、主动性。四是动真碰硬劲头还不够足。随着年龄的增长，干事创业的劲头有所减弱，在实际工作中，缺乏“螺丝钉”精神，距领导干部要事事带头、以上率下还稍有差距，容易造成深入一线少、深入岗点少，对各部门的XX需求做到了及时协调、及时解决，但在后续使用效果上、供应时效上缺乏深入,个别时候容易造成事与愿违的情形存在。（五）在工作作风方面。作风问题关系人心向背，关系党的执政基

10、础。主题教育中，抓实以学正风，就是要坚持目标导向和问题导向相结合、学查改相贯通，对标党风要求找差距、对表党性要求查根源、对照党纪要求明举措，增强检视整改实效。对照该方面，存在的主要问题是，一是工作作风改进上还不够有力，发扬老一辈革命家谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的优良作用还有待提升，在工作、生活待遇上不愿降低标准，特权思想还没有根除。对队伍管理中厉行勤俭节约监督检查不到位，发现办公用品使用方面存在浪费现象解决的办法不多、效果不明显，落实中央八项规定精神、反对“四风”问题作风还不够坚决。二是有的领导干部“官本位思想严重，为了当官不顾群众利益,人民群众反映强烈的问题能拖则拖，在党和政府与人民群众之

11、间制造障碍，使得人民群众的正当诉求经常得不到及时有效的反馈。三是在成本支出、业务外包、新能源运维等领域的传统管理惯性仍然存在，躺平思想仍有土壤。四是干事创业热情不高。比如：缺乏敢闯敢试、争先进位的拼劲闯劲，内心有“缓缓气，歇歇脚”的想法，工作中有时存在松劲、精神懈怠现象，工作锐气、劲头有所减弱。（六）在廉洁自律方面。内部巡察功效有待提升，“两个责任”落实存在时松时紧的现象。廉政建设压力传导不够，纪律规矩意识有待提升，在精益求精还有一定差距。对一体推进“三不腐”机制建设，还存在薄弱环节，对待“四风”隐形变异等新变化新表现，警惕性和鉴别力有待提升。对履行“一岗双责”重视程度不够，重业务轻党建的倾向

12、一定程度存在。监督制约的“笼子”扎得还不够紧，对重点领域、重点环节、重点事项的监督还存在盲区和漏洞。一是党风廉政建设一岗双责履行不好。廉政教育抓得不好，存在经验主义，习惯于用老办法做新形势下的廉政工作，对新时期新形势下党风廉政建设的新动向新要求把握得不准确、不全面。党风廉政监督不够，存在被动应付，机制不完善的情况，在严明政治纪律，强化制约监督，推进党风廉政建设等方面措施乏力。如局机关的公务接待制度、公车使用管理制度等都还没有出台。二是党性意识不强。没有时刻以共产党员的标准来要求，把党内政治生活当成负担，参加组织生活会不积极、不认真，准备也不准备，需要自己发言时随便敷衍几句，应付一下场面，走走形

13、式；在批评别人时按照事先设计的台词，轻描淡写、避重就轻、隔靴搔痒，把别人自我批评的内容当成批评该同志的意见，做到是非面前不开口、遇到矛盾绕道走；撰写年终总结、心得体会时，东拼西凑复制粘贴，存在“照抄照搬情况。三是未能在分管领域全面营造起传承廉洁基因、积极廉洁修身的价值理念和自律氛围，廉洁文化的导向、激励、约束、凝聚人心的聚合作用发挥不够充分，导致自己以及个别分管干部没有真正将廉洁自律作为一种思想境界来提升，作为一种职业操守来秉持，作为一种工作能力来培养，自己政治责任落实落细不够到位。四是从严治党的压力传导还存在肠梗阻的现象。有的班子成员表示有很多工作想到了看到了也安排布置了但在抓落实上有所不足

14、平时工作一忙就把大的时间和精力投入在事性工作中没有狠下功夫去强作风建设的过程监管。二、存在问题的原因（一）求实作风欠缺。工作时间长了，自以为阅历多、经验多，作决策、办事情凭主观意志的情况多了，自觉不自觉地偏离了实事求是的思想路线。有些决策出现失误，主要是不注意调查研究、不注重从实际出发、不尊重客观规律。有些工作在推进中，由于盲目贪功、急于求成，一心想立竿见影，采取的措施和方法与实际情况不符合，安排工作压指标、分增速、分增量，结（二）履职尽责有待提升。对于新接手的工作，还处于循序渐进的方面，没有一个节点一个节点紧盯落实，虽然整体全盘把握，但还有些小细小节的地方还没掌握到位，工作成效不明显。面对繁

15、重艰巨的发展任务，忧患意识、竞争意识不强，缺乏等不起的“危机感”、坐不住的“责任感”、慢不得的“紧迫感”和“一竿子插到底”的劲头。（三）担当精神有所减退。在发挥作用合格方面，能够面对困难不退缩、面对矛盾不回避、面对不正之风敢斗争，确保党中央、省委、市委、县委各项决策部署落地生效。但随着工作时间推移，拼搏创业的激情渐渐褪去，处置工作事务时，有时还习惯于沿用老经验、老办法，大胆创新、勇于突破不够、大刀阔斧改革不够，在抓实抓细抓深入上做得还不到位，缺乏真抓的实劲、敢抓的狠劲、善抓的巧劲、常抓的韧劲，个别工作未做到“一竿子插到底”。（四）对加强党性修养锤炼认识不够深刻。德才兼备、以德为先，一直都是党员

16、领导干部立言立身立业的重要标准。能够保持正确的政治方向、坚定的政治立场，但缺少增强党性修养、自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的紧迫性，没有很好地通过自我学习、自我教海、自我锻炼、自我改造而达到党员领导干部所必备的觉性修养和素质要求，缺乏不断改造世界观、人生观和价值观的自觉性，直接影响了思想的进步和工作的推进。（五）在纪律方面。坚持以身作则，率先垂范，落实好“一岗双责”各项任务。树立正确的人生观、价值观、利益观，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，讲党性、重品行、做表率，认真落实领导干部廉洁从政的各项规定和要求。但是，对分管科室党风廉政教育上做得不够。（六）理论武装不够。突出表现在对习近平新时代中国特色社会主义思想学的不深、悟的不透。多数情况下都是在按部就班的参加统一组织的干部培训，或是集团公司党委中心组的集体学习，其余时间和精力基本都扑在工作上，一直