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1、践行为民宗旨人民至上主题心得体会四篇践行为民宗旨人民至上主题心得体会1习近平总书记在党的十九大报告中强调,“必须坚持以人民为中心的发展思想,不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕”“永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标”“必须始终把人民利益摆在至高无上的地位,让改革发展成果更多更公平惠及全体人民,朝着实现全体人民共同富裕不断迈进”。坚持以人民为中心、坚持人民立场、坚持全心全意为人民服务、坚持人民主体地位从中国共产党成立以来,我们党就坚持“人民”主题不变,“为劳苦大众打天下”“随时准备为党和人民牺牲一切”“发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享”“始终把人民放在心中最高位置”,正是我们
2、党抓住了革命的目标、斗争的目的、发展的方向,才赢得了广大人民群众的信赖和拥护,凝聚起攻坚克难、战无不胜的宝贵民心、前进动力,使我们党越来越强大,国家越来越强盛。不忘初心,牢记使命。我们要牢固树立坚持以人民为中心的发展思想,紧扣民心这个最大的政治,不断增强党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的“四自”能力,不断增强改革创新、干事创业的本领,众志成城加油干,越是艰险越向前,加大民生领域投入,深化民生事项改革,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。“坚持以人民为中心的发展思想,体现了党的理想信念、性质宗旨、初心使命,也是对党的奋斗历程和实践经验的深刻总结。”在参加内蒙古代表团审议时,习近平
3、总书记深刻指出“中国共产党根基在人民、血脉在人民。党团结带领人民进行革命、建设、改革,根本目的就是为了让人民过上好日子,无论面临多大挑战和压力,无论付出多大牺牲和代价,这一点都始终不渝、毫不动摇”,着重强调“必须坚持人民至上、紧紧依靠人民、不断造福人民、牢牢植根人民,并落实到各项决策部署和实际工作之中,落实到做好统筹疫情防控和经济社会发展工作中去”。习近平总书记的重要讲话,深刻阐明了坚持以人民为中心的发展思想的精神实质、丰富内涵、实践要求,体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和坚持人民主体地位、坚持立党为公执政为民的执政理念,彰显了人民领袖坚定的人民立场、真挚的为民情怀,在广大干部群众中引
4、起热烈反响,凝聚起亿万人民同心同德、奋勇前行的强大力量。人民至上不是一句空洞口号,必须落实到具体行动中。只要我们始终坚持人民至上的价值理念,践行服务人民的铮铮誓言,就一定能与亿万人民一起,创造更美好的生活、奔向更美好的明天。践行为民宗旨人民至上主题心得体会2党章总纲明确把全心全意为人民服务作为党的根本宗旨。指出:“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标J这句话正是党的宗旨的生动体现、通俗表述。中国共产党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。始终保持党同人民群众的血肉联系,善于从人民群众中汲取战胜各种困难和风险的智慧和力量,这是中国共产党战无不胜的根本法宝。任何时候任何情况下,党员都要牢记而不
5、能淡忘这一宗旨,并把它贯彻和体现到全部工作之中。践行党的宗旨,必须牢固树立马克思主义群众观点。人民群众是历史的创造者、社会变革的推动者、人类文明进步的决定力量。这是马克思主义群众观点的核心内容。这就需要我们充分尊重人民群众的历史主体地位,尊重人民群众在历史活动中所表达的意愿、所创造的经验、所拥有的权利、所发挥的作用,始终坚持人民的地位最高、人民的力量最强、人民的智慧最大。党的全部理论和工作都要着眼于保证人民群众成为国家的主人、社会的主人和自己命运的主人,充分发挥人民群众主人翁精神,最大限度激发全体人民的创造活力,把蕴藏在人民群众中的无穷伟力和智慧充分发掘出来。实践证明,人民群众处在改革开放和现
6、代化建设的生动实践中,最能发现问题,最能发明创造,最有发言权。当我们深刻认识到人民是真正的英雄和历史的真正主人,党只是帮助人民获得彻底解放的工具,共产党人只是人民群众沧海之一粟时,就会以高度的政治自觉,以虚怀若谷、从谏如流的胸怀,以眼睛向下、甘当小学生的决心,扑下身子,拜群众为师,向能者求教,向智者问策,从亿万群众的创造性实践中开辟理论创新的源泉,从人民群众对美好生活的向往中把握决策的正确方向,从人民群众的意见和建议中寻找深化改革开放、破解发展难题的“金点子”“妙法子”。践行党的宗旨,必须站稳人民立场。为了什么人的问题,是一个重大政治原则问题,是区分马克思主义政党同其他一切政党的根本标准。始终
7、把人民放在心中最高位置,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,帮助最大多数人追求最大幸福作为全部工作的出发点和落脚点,这是践行党的宗旨的根本要求。有了鲜明的牢不可破的人民立场,我们想问题、作决策、办事情就有了坐标,谋划发展就能最大限度地让人民群众受益,让发展成果更多更公平惠及全体人民;协调利益,就能兼顾不同群体的利益需求,在维护人民根本利益、整体利益、长远利益的同时关心每个群体、每个个人的合理利益诉求;化解矛盾,就能高扬公平的旗帜,让人们在定纷止争中感受到公平的阳光雨露,努力把矛盾化解在基层、解决在萌芽状态。践行党的宗旨,必须增进群众感情。感情决定态度,态度影响行动。对人民群众怀抱真挚
8、而深厚的感情,践行党的宗旨才会有持久的动力。对人民群众缺乏感情,即使经常下基层,也难以听到真实的群众呼声,即使同群众坐在一条板凳上,心里也想不到一块儿去。要牢记党员来自群众,只是群众中的普通一员,人民群众是我们的衣食父母,始终保持赤诚之心、赤子之心,始终保持人民群众的本色,以人民忧乐为忧乐,以人民甘苦为甘苦,做到民之所忧、我之所思,民之所困、我之所虑。要善于换位思考、换位体验、换位感悟,将心比心,从人民群众的角度去感受他们的喜怒哀乐,尤其是多听听群众的冷言冷语、尖锐批评,多问一问群众的烦心事、恼火事,从中获得真情况、真情绪、真忧苦,判断什么事应当办、什么事不能办,什么是当务之急、什么事应当暂缓
9、,在群众企盼中把握工作重点,从群众意愿中权衡政策利弊,做到作决策不忽略民智、办实事不违背民意、做好事不超越民力。践行党的宗旨,还要善于掌握做好新形势下群众工作的方式方法。我们党在服务群众的长期实践中形成的行之有效的方法,特别是与人民群众面对面、手拉手、零距离接触的方法,永远不会过时,永远不能丢掉,必须长期坚持。同时,要认真研究新形势下群众工作规律,针对不同群体的具体特点和要求,积极探索眼务群众的方法和途径,尤其是要善于运用新媒体等先进科技手段,不断增强组织群众、宣传群众、服务群众的实效性,引导群众前进。践行为民宗旨人民至上主题心得体会3党员队伍建设是发挥先锋模范作用的基础性工作。当前,学校党建
10、工作,要着重强化党员责任意识,发挥模范带头作用,促进学校和谐发展。近年来,随着教育改革的发展,教育不公平现象凸现,社会不稳定因素的日益增多,使人们的观念、意识发生了很大变化,党员教师队伍建设也出现了新情况、新问题,面临着新的新挑战。例如,有些党员教师年龄偏大,工作激情不高;有些党员教师不愿挑重担,怕做不好工作,怕出力不讨好,明哲保身;有些党员教师工作责任心不强,工作精力分散,缺乏应有的敬业精神;有些党员教师不注意自身修养,能力不强,威信不高,得不到老师的认可,还有个别党员混同于普遍老百姓,组织纪律观念不强等等。针对这些问题,学校党支部要进一步加强党员教师队伍建设,强化党员责任意识,充分发挥模范
11、带头作用。首先,对新时期“共产党员”要有全新的认识。老百姓认识共产党,是从身边的共产党认识的。学校教师这个群体也同样,教师们认识共产党,就是看身边的党员教师。党员的形象关乎党的形象,党员承担着保持党的先进性的重大责任。每个党员都要时刻牢记,我是党的一员,就要热衷于党的事业,全力于自己的本职工作,不能组织上入了党,心思没有用在党的事业上,更不能“靠党吃党”,损害党的形象;入党不是“入股”,不能指望获得任何“红利”,只能随时准备付出、奉献直至生命;党员教师必须时时处处发挥先锋模范作用,做到平时工作能够看得出来,关键时刻能够站得出来,危急关头能够豁得出去。其次,要强化党员的责任意识和宗旨意识。实践告
12、诉我们,无论过去、现在还是将来,很少有人是单凭阅读共产党宣言这本书来认识现实工作中共产党是否先进,他们大多数是通过身边的共产党员形象来“阅读”、来接受乃至信服共产党宣言的。革命的经历告诉全党同志和全国人民,红军长征时期沿途的许多老百姓根本就不知道共产党是什么一回事,更不知道共产党的纲领、旗帜、宣言是什么,但他们都是从路过村子的红军队伍,从借宿在家的共产党员身上看出了共产党是好人,是可以指望,可以信赖的,因而也就坚定了听党的话,跟共产党走的信心和决心。由此可见,老百姓认识共产党就是从身边的共产党员认识的,在人民群众的眼里。共产党员的“员”字是常常被省略掉的,“共产党员”形象就是与“共产党”的形象
13、是联系在一起的,党员教师的形象是好的,党的形象就是好的。关键取决于我们每个党员的责任意识,宗旨意识。为党忘我工作,为党增光添彩,党员发挥先锋模范作用,老百姓就认可,就欢迎,党和国家就立于不败之地。如果党员教师忘记了自己的身份和责任,忘记了党的宗旨,同样人民就不欢迎,对党失去信心和期望。人们总是说,党员不能把自己混同于普通老百姓,这是强化党员责任意识的必然要求。我们入了党,不是为了在党员花名册上登记一个名字,而是为了注册具有共产主义觉悟的先锋战士的特殊身份,承担着保持党的先锋模范作用的重大责任。从一个普通教师成为一名中共党员,身份变了,标准、责任也应随之改变。诚然作为党员教师,普通教师要求做到的
14、,党员教师必须无条件做到;党员教师除了普通教师的责任以外,还有党员自己的特殊责任。这些责任标准更高,要求更严,一般教师难以做到,也可以不做到。而党员教师必须坚决做到。那么,作为党员教师到底有哪些责任呢?概括起来讲,党员教师必须全心全意为教育服务,严格履行党章规定的权利和义务,在学习、教育、工作和社会活动中起模范带头作用。第一、必须坚定理想信念,自觉投身于社会主义现代化建设的伟大实践。作为党员教师,务必热衷党的教育事业,全力于自己的本职工作。无论什么时候,面对怎样的考验都不能动摇自己的信念:坚定不移地为党的教育事业而奋斗。第二、必须牢记党的宗旨,入党不是“入股”,不能指望获得任何“红利”。作为一
15、名党员,就要把一切献给党,心里装着党的事业,时刻想着人民的利益,不能患得患失,讨价还价。除了法律和政策规定的个人物质利益外,不能有任何谋取私利的特权,要坚持无私奉献的本色。第三、必须坚持先人后己,先公后私,以天下人为己任。这正是我们党深受群众拥护,始终立于不败之地的重要原因。在当今改革继续深化,利益格局发生重大变化的情况下。更需要这种品德。第四、必须做到吃苦在前,享受在后。和平建设时期,社会和经济的进步和发展,我们面临着苦和乐的考验。作为党员教师,无论在生活、学习、工作中,都要抢着“吃苦二有困难、有危险需要奉献时,就是一名党员最能体现先进性的时候。第五、必须敢于同不良风气作斗争。这些年人民群众
16、埋怨“党风不正,世风日下”,尽管问题是出在个别党员干部身上,各种不良风气的形成尽管有其复杂的原因,但缺少坚定的抵御力量是极重要的一条,所以党员教师一定要立场坚定,旗帜鲜明。第六、必须坚持学习不松劲。时代在前进、社会在进步、经济在发展,社会进入一个需要终身学习的时代,一个不能与时俱进,不能自觉坚持学习的党员,不是一个合格的党员。所以,每一个党员务必树立生命不息,学习不止的观念,坚持不懈地学习邓小平理论、“三个代表”和“科学发展观”的重要论述,学习各种专业知识,不断提高自身综合素质,提高为教育服务的本领。一个共产党员的责任意识和宗旨意识强不强,不是看嘴上讲得怎么样,关键是看能否在自己的工作岗位和生活中体现出来。必须时时、事事、处处都要发挥模范带头作用,关键时刻能够站得出来,危急关头能够豁得出去。作为一名党员教师,就要像袁隆平,李济生那样,为党的教育事业呕心沥血,鞠躬尽瘁,做一个人民满意的教师。近几年,我校党支部在加强党员队伍建设,强化党员责任意识,发挥了党员模范带头作用,推进和谐校园