成人基础生命支持技术操作流程及语言.docx

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1、成人基础生命支持技术操作流程准备用物：除颤仪，导电膏，表；呼吸气囊（IL）,纱布3块、储气袋、氧气连接管、面罩、手套三双红色文字为演练台词注：环境为触电现场操作流程技术要求备齐用物，带手套，口述：报告评委，1号参赛选手准备完毕，请指示。心肺复苏13判断意识与呼吸A角紧急呼救启动急救系统A角 评估环境口述：现场环境不安全，关闭电源，挑开电线。C回答：是 轻轻拍打患者双肩并对患者双耳大声呼叫，呼叫声响亮口述:先生，你怎么了？先生，你怎么了？ 触摸颈动脉搏动，同时判断患者呼吸（扫描胸廓起伏） 5-10秒完成，口述：1001、10021006,患者无意识、无脉搏、无呼吸，考虑心跳骤停，立即启动应急反应

2、系统，携带急救物品，准备心肺复苏。 BC：是复苏体位A角仰卧位 头、颈、躯干在同一轴线上 解开衣领、腰带，暴露患者胸腹部，将患者左上肢外展90度 主操作者于患者右侧，口述：捋顺肢体，卧于坚实平面。看表，迅速记录抢救开始时间（现在时间X午X点X分）心脏按压（7分）A角A进行胸外心脏按压：按压部位：双乳头联线中点与胸骨的交界处按压方法：两手掌根部重叠，手指翘起不接触胸壁，上半身前倾，两臂伸直，垂直向下用力每次按压后使胸廓完全反弹，放松时手掌不离开胸壁（按压与放松的时间比为1：1）,按压幅度：胸骨下陷5cm-6cm按压频率：100-120次min连续按压30次进行人工通气2次开放气道，人工呼吸B角B

3、来到患者头侧：我已到达。A：球囊面罩连接氧气。B：是受并清理口腔。B将患者头偏向一侧：清除患者口腔异物。A：开放气道，保持呼吸道通畅。B：是。A；固定箪气面罩。B：是。A：球囊通气两次，1组1,1组2除准备评估C角与此同时，C检查除颤仪导线、电极板、性能，口述；电极板无松动，导线连接良好。调至监护位。除颤仪准备完毕。除及5组CPR除颤- C将除颤用物推至患者头侧，口述：除颤仪到。- A：接替按压。C:是。C到A的对侧继续按压。A：取除颤仪暂停按压。A安放电极板后报告心律情况“旁人请离开，分析心电,患者室颤，准备除颤。（电极板安放位置：右锁骨中线二、三肋间，左腋中线第五、六肋间），）。- A单手

4、握除颤仪电极板并调至双向波200J,非同步模式。B协助涂抹导电有，C用纱布清洁患者除颤部位皮肤后继续按压。A：暂停按压。C停止按压- A再次观察心电示波：再次确认室颤，请旁人离开，充电！请旁人离开，放电。A：放电。5秒后观察除颤仪：除颤成功，调至监护位，继续心肺复苏。- C将除颤仪调至监护状态。5组CPR及判断复苏效果-A连续操作5个循环口述：一循环：1压、2压30B口述：1组1、1组22组1、2组25组1、5组25个循环结束,复检1001、10021006.患者颈动脉搏动恢复，仍无自主呼吸，立即气管插管。B,C：是！注意：在A按压时，B同时口述：用力按压，快速按压，尽量减少按压中断，保证胸廓充分回弹，避免过度通气判断颈动脉恢复搏动（5-10s）,同时判断自主呼吸