《党员学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、发挥先锋模范作用材料.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《党员学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、发挥先锋模范作用材料.docx(27页珍藏版)》请在优知文库上搜索。
1、2024年学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众情况、发挥先锋模范作用专题组织生活会个人对照检视检查发言材料按照主题教育领导小组办公室关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员有关事宜的通知要求,本人紧扣主题,紧密结合实际,深入开展学习交流,广泛征求意见建议,开诚布公谈心谈话,对照关于严肃党内政治生活的重要指示精神,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,围绕“学习贯彻党的创新理论,检视党性修养提高,检视联系服务群众,检视发挥先锋模范作用情况”等四个方面认真对照检查,深刻剖析原因,提出改进措施,明确努力方向。现对照剖析如下:一、存在问题(一)学习贯彻党的创
2、新理论情况。学习存在实用主义倾向,缺乏全面的、系统的钻研精神,用新思想内化党性修养不到位。主要表现为,对于新问题新情况提前谋划不足,多是遇到实际问题了,才主动学习相关理论知识,导致工作较为被动,很少能把遇到的新问题和新理论结合起来思考探索,没有有没有更好的、长久管用的办法。在持续不断提升党性修养方面有所松懈,没有真正做到时刻保持永远在路上的坚定执着,以学深悟透思想理论强化党性修养,锤炼过硬作风。(二)党性修养提高情况。党性上的自省度、视野上的开阔度还有差距。虽然能够统筹站在全局高度思考问题,但思考深度、站位高度、工作力度还不够,缺乏更近一步、更深一层。虽然工作上与同事经常互动交流,但工作碰头、
3、谈具体事务多,敞开心扉谈思想、讲问题少,在这方面仍需改进加强。思想上的防火墙筑的还不够牢固,存在雾里看花、似是而非的问题,认为只要在大是大非的原则性问题上站稳脚跟、不迷失方向就行,在始终保持忧患意识,增强政治领悟力、政治判断力、政治执行力上还要下更大的功夫。(三)联系服务群众情况。不能很好地处理服务领导和服务群众的关系,在服务过程中过多地考虑领导的感受和利益,忽略了广大干部职工的感受和利益。对于群众反映的问题,一般按照工作流程,安排相关科室和人员进行处理,带头研究少,到工作一线的更少。没有始终如一把人民群众“满意不满意、高兴不高兴、赞成不赞成”作为检验工作的唯一标准。比如,大厅工作始终是*工作
4、的主战场这个意识不强烈,对*工作中存在的痛点、难点问题调查研究得不彻底,缺少*岗位奖励、激励机制,对*工作人员关系不全面,大多数人员还叫不上名字,无形之中与职工疏远了距离,产生了隔阂,也脱离了党员干部与群众的血肉联系。(四)发挥先锋模范作用情况。先锋模范作用发挥不足。作为*的主要负责人,工作中没有充分发挥先锋模范作用,在日常工作中的带动效果不明显。比如,在近期的居民参保缴费工作中,面对缴费时间集中,大厅办事业务量大,来办事人员容易出现情绪问题的现状,不愿亲临现场协调工作,只是安排分管领导、相关科室人员配合,电话调度情况多,亲临现场解决问题少。再比如,在一些试点项目上,没有积极主动争取,缺乏争一
5、流的精神。二、原因分析针对查摆出来的问题,从六个方面深挖根源,逐一深刻剖析原因。一是理想信念有所滑坡。学习是保持理论上清醒、政治上坚定的前提,但思想认识上存在偏差,对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,认为学习是软尺度、软指标,不如工作指标那样实在,强调客观上的工作忙、压力大和事务性工作较多,在思想深处总认为定了制度、有了规章、只要把工作干好了,就可“一白遮百丑”,自我要求的尺度变宽,加强自我教育、自我反省的自觉性有所减弱,工作标准上也存在不够严格的情况,对学习理论的重要性、紧迫性认识不够,学习的自觉性、积极性和主动性不足,缺乏强烈的理论意识和追求真知、深知的精神,有浅尝辄止的思想
6、。二是党性锤炼有所减弱。问题之所以产生和存在,说到底是党性问题,在于没有牢固树立正确的政绩观、权力观、人生观和价值观。对加强党性修养和党性锻炼重视不够,认为细枝末节无关大局、小打小闹无妨大节,落实中只要不违反总的原则就可以进行变通处理,在考虑问题站在全局的角度上想问题还不够。三是宗旨意识有所淡化。虽然经常讲群众利益至上,但在具体工作中,习惯于往上看、接天线,常忙于应对上级工作指标任务,踏石有印、抓铁有痕的劲头和苦干实干的思想不够深,在发展思路上还不够开阔,对重点难点问题的解决办法还不够多,内心抱有“宁可不干事,也要不出事”的守成思想,对打牢基石、苦练内功的事情抓得不细,对关系群众长远利益的事情
7、考虑的不够。在“依靠谁、为了谁”的问题上缺乏高度自觉,相信群众、依靠群众的观念,许多时候停留在口号上,问计于民的具体方法行动不多。三、下步打算(一)加强理论学习,提高政治素养。自觉把学习思想作为思想建设的必修课,在“学懂、弄通、做实”上下功夫。一是深入研读。在“深、细、钻”上下功夫,深入研读原文,带着信念学、带着感情学、带着使命学,深入学习思想,深刻领会精神实质和丰富内涵,做到源流联系、学思结合、融会贯通。二是对党忠诚。坚决维护中央和全党的核心地位、维护党中央的权威和集中统一领导,时刻对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进“四面镜子”,保持正确思想导向,在大是大非面前不含糊,有勇气、有正气
8、,有主见、有原则,旗帜鲜明自觉抵制各种错误思潮,不当“墙头草”“两面人二三是学用结合。坚持理论联系实际的马克思主义学风,既精读原著,又跳出来解决问题,切实做到学以致用、学用相长。(二)端正工作态度,强化责任意识。践行“担当实干、马上就办”工作作风,强化担当意识,以最大的努力把每一件事抓紧抓好。一是端正工作态度。摆正自己的思想,面对日益复杂的工作实际,发扬“钉钉子”精神,迎难而上、勇于担当、敢闯敢拼。增强本领恐慌意识,加快发展的紧迫意识和危机意识,克服求稳和保守思想,高标准严要求,敢闯敢干、创先争优,不忘初心、牢记使命。二是强化责任担当。抓载体,扎实推进中心*规范化建设,落实“三集中、三到位”工
9、作要求,积极推行“适当归并、整体进驻、授权办理”的*建设模式。以整体进驻为基础,将*打造成受理*、办理平台和办结出口“三位一体”的工作机构,为实现“一口式受理、一站式审批、一条龙服务”创造条件。抓改革,积极探索线上线下、自助、预约等服务新模式。围绕“放管服”改革,突出做好优化服务各项工作,从与群众和企业生产生活关系最紧密的领域和事项做起,精简行政审批事项、优化流程再造,有事快办、特事特办,在*推行一次性告知、一站式办理,积极主动为群众服务,把“最多跑一次”和“一次不用跑”改革引向深入。(三)强化宗旨意识,筑牢群众基础。把坚持群众路线作为工作的根本方法,把实现为民宗旨作为工作的出发点和归宿。一是
10、注重接好地气。牢固刻苦钻研、扎实服务群众的良好导向,深入基层,主动“接地气”,注重调查研究,深入掌握社情民意,学会在群众的实践中汲取智慧。二是发挥群众力量,践行为民宗旨。关注群众呼声,倾听群众建议,接受群众批评。坚持“群众利益无小事,一枝一叶总关情”,把基层人民群众的所思所想、所急所盼作为干事情、做工作的首要问题。进一步畅通群众诉求反映渠道制度,进一步完善党员干部直接联系群众制度,推进党小组加应急小分队制度。(四)增强纪律观念,坚决令行禁止。讲纪律守规矩,时刻躬身自省、防微杜渐,增强拒腐防变的自觉性。一是心存敬畏。牢固树立纪律意识,对纪律心存敬畏,手中有戒,坚持自重慎言、自省慎行、自警慎独、自
11、励慎微。二是严守规矩。用纪律和规矩约束自己的行为,严格执行领导干部廉洁从政的各项规定和八项规定,做到清清白白做事,公道正派做人。三是树好观念。树立正确的事业观、家庭观、幸福观,带头树立良好家风,正确定位自己,在思想上、工作上、生活上对自己从严要求,以身作则,严格要求配偶子女,工作上勤奋敬业,生活上简单自然。2024年学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众情况、发挥先锋模范作用专题组织生活会个人对照检视检查发言材料根据第二批主题教育专题民主生活会的要求,我深入学习了党的二十大报告、党章、习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等内容,聚焦学思想、强党性、重实践、建新功总要
12、求,对照凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风具体目标,按照以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干重要要求,联系实际工作,联系思想和工作实际,重点查摆4个方面问题:检视学习贯彻党的创新理论情况、检视党性修养提高情况、检视联系服务群众情况、检视发挥先锋模范作用情况,进行党性分析,开展批评和自我批评,剖析问题根源,明确整改措施。现将对照检查情况汇报如下:一、存在的主要问题(一)在学习贯彻党的创新理论情况方面个人始终把加强党的创新理论武装作为首要任务,能够深入学习贯彻党的二十大精神,用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、引领工作。在“以学铸魂”
13、方面,能够做到坚定理想信念。但通过对照检查,还存在一些问题:一是理论学习的深度广度还不够到位。特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够深刻、把握不够系统,对新形势、新情况、新问题、新任务,有时还不能从理论高度去分析把握,在精研深思上缺乏钻劲和恒心。比如,支部理论学习虽常态化开展,但学习内容上更侧重于对中央的政策文件、会议精神的学习,常规化学习多,结合发展实际交流研讨、邀请专家学者辅导学习较少。谈心谈话时也有党员干部提出了理论学习成效延伸、拓展、覆盖不到位的问题,这说明我们在发挥好支部领导班子的头雁作用,推动干部职工经常学、深入学、细致学方面还有一定差距。二是学用结合还不够紧密。针对新时
14、期学生工作面临的挑战与机遇,将理论水平的提升转化为防范风险、破解难题的强大动力和思路方法还不够有力,进一步适应新形势新任务,推动学校高质量发展方面做得还不够到位。今年以来,班子成员按照主题教育活动要求,结合党建和业务工作开展了调研,但如何运用好这些调研成果,进一步挖掘潜力推动发展等方面思考得还不够深入,有机融入的成效还不够显著。(二)在党性修养提高方面牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,对中央大政方针衷心拥护,对省委和集团各项决策部署,第一时间抓学习、抓贯彻、抓落实。在“以学铸魂”方面,能够做到铸牢对党忠诚。但与高标准新要求相比还有一定差距:一是政治判断力、领悟力、执行力需要进一步加强。政
15、治觉悟和政治标准还不够高,主动接受政治体检,加强政治锤炼的意识不足。比如,有的班子成员在谋划工作和处理问题上,不善于从一般事务中发现政治问题、从倾向性问题中发现政治端倪、从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑,站在政治和全局上思考谋划单位建设发展还不够。二是政治功能发挥不够明显。在研究部分议题时,个别班子成员发表意见不充分,没有真正起到建言献策、汇集众智的作用。班子成员相互批评和思想交锋不够,还缺少直言不讳、开诚布公。民主生活会以外“红脸出汗”时候不经常;参加组织生活的频次、内容、标准有所下降(三)在联系服务群众方面作为党员,在工作、学习和生活中能够牢记要时时刻刻做表率,做给群众看,带着群众干,并
16、为此不断努力。但有时存在先进性意识不强的问题。一是作为一名党员先进性意识不足,责任感、使命感不强,在日常工作和生活中有时把自己等同于一个普通群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多,缺乏发挥作用的勇气和动力,对时时处处保持共产党员先进性这根弦绷得不紧,没有发挥一名党员的模范带头作用。二是倾听群众意见也不够到位。常是忙于应付日常工作,真正深入基层深入一线了解工作情况少,与一线沟通交流较少,与群众面对面直接交流的少,蜻蜓点水式检查多、鞭辟入里式调研少,导致对一线职工的思想动态了解不深,出台事关职工切身利益、普惠服务办实事的政策措施时,对基层情况掌握不准,导致有些工作开展不顺利。(四)在发挥先锋模范作用方面一是干事创业精神气不足,缺乏担责意识。存在“安于现状、小进则满”的思想,有时工作只满足过得去而不求过得硬,干事创业的激情和一马当先的劲头不及从前,持之以恒、钉钉子的精神有所减弱,存在惯