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1、1. 2024年班子开展主题教育专题民主生活会”新的六个方面”个人对照检查及点评材料2. 2024年领导班子“践行宗旨服务人民、求真务实狠抓落实、以身作则廉洁自律、履行全面从严治党政治责任”六个方面对照检查发言材料2024年班子开展主题教育专题民主生活会”新的六个方面”个人对照检查及点评材料第二批主题教育开展以来,本人围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,深学细悟党的二十大报告、党章、习近平著作选读等,有效达到了达到凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标。根据区纪委、区委组织部关于
2、认真开好2023年度学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会的通知等文件要求,进行认真对照检查。现对照检查如下:一、存在的主要问题(一)在“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”方面。一是有时仅仅注重片面学习思想,忽略了学习体悟其中蕴藏着的真理力量、实践力量、人格力量,以及蕴含的政治品格、价值追求、精神境界、作风操守要求。二是学以致用不够紧密。对习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的巨大实践价值、科学思想方法领会还不到位,学用结合、学以致用做得不够,没有真正将学习成果转化为谋划工作的科学思路、领导工作的扎实本领和落实工作的有力举措,没有完全带领XX工作展现出新时代应有
3、的新气象新作为。三是理论武装还不够深入。在协助党组指导实践、推动全面工作方面,成效不够明显,在挖掘伟大建党精神内涵、传承做法上还不够到位,使加强理论学习成为全体同志一种自觉的行为遵循还需持续推进。四是学深悟透的绣花功夫练得不够。区委班子成员对习近平新时代中国特色社会主义的思想内涵、核心意义和实践意义认识不全面、理解不深刻、分析不透彻,没有按照往深里走、往实里走、往细里走的要求,由点到线、有线到面地进行理解和感悟,学习抓而不实、抓而不强、抓而不细,局限于囱囤吞枣、走马观花的形式和节奏,学习缺乏深入的探索、系统的理解和全面的把握,致使学习的质量和档次不高,学习效果不好,没有真正地做到学思践悟、学深
4、悟透和学用结合。(二)在“维护党中央权威和集中统一领导”方面。一是执行上级部署不坚决。在工作中,对党中央战略决策部署,我能够带头执行,认真贯彻,对决定的事项认真负责、统筹谋划,想方设法在工作落实上下功夫,但对上级一些政策的贯彻,一些重大项目的落地,一些年度目标的完成,抓落实的力度还不够大。有的工作存在重布置、轻落实的问题,出现前紧后松的现象;有的工作对推进过程中可能遇到的问题,估计不足;对基层干部执行力不强、工作落实不力的问题,还没有找到很好的解决办法。二是深刻领悟还不够。带头学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学习党的二十大精神,做到深刻领悟“两个确立”的决定性意义、内涵上起带头引领作
5、用发挥还不到位。比如:在理论学习存在完成党委安排的规定动作,主动学、自觉学的意识还存在不足。三是在旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行方面不敢勇为,斗争精神还不够强烈,对一些敏感性的问题缺乏高度的敏锐性和警惕性,对一些负面消极的言论,不能及时从政治的高度去充分认识其危害性,更不敢直言面对,当面指出。四是在把政治素养同具体实践有机统一起来方面存在一定差距。没有以动态发展的眼光,看待和把握马克思主义理论体系,结合我国国情、传统文化和时代特征不够紧密,导致对马克思主义理论体中国化、时代化和大众化特点理解和把握得不够全面透彻。(三)在“践行宗旨、服务人民”方面。一是联系群众不够多。工作部署多,检查落实少,
6、对群众所思所想所盼推动落实不够充分的情况。一些工作进行了安排和部署,也明确了具体的责任人,但在具体落实中,对有的工作缺乏督促检查,忽视了一件事抓出头、件件事有回声的抓落实精神,工作落实成效受到了影响。二是敢为人先的劲头不足。个别班子成员在推进工作中,发挥先进典型的示范带动作用还不强,奖励机制还不够健全完善,针对性还不够强,对于激发政府办公厅走在全国前列争先晋位的积极性主动性缺少行之有效的招法,对于如何提升创新质效的发力点找得还不够精准。三是工作作风压的不实。日常工作抓大局、抓落实比较多,在下基层与群众交流频次等方面仍做得不够。对于新形势下引领群众、组织群众,做好群众意识形态工作的能力仍显不足。
7、对意识形态工作仅偏重于平时具体抓,通过党组会形式综合分析研判还比较少。四是宗旨意识有所淡化。对基层情况掌握不透彻、对群众呼声听得不真切,脱离基层群众的倾向还不同程度地存在。比如,对整治民生问题化解工作重视不够,尤其是基层群众密切关注的征地拆迁、乡村振兴等重点领域问题整治成效不明显。(四)在“求真务实、狠抓落实”方面。存在的问题是:一是有时认为改革势在必行,自己只要尽力而为,尽量少出问题、不出事、完成任务就好,一定程度存在“守摊子”思想。目前在集团支持下和我们班子成员共同配合下,我分管领域的工作已逐渐步入正轨,虽然克服重重困难,但在这过程中自己有时会觉得工作做的还不错,也会产生“还可以、过得去、
8、差不多”的自满心态,这也导致个别时候出现了“等一等、缓一缓、歇一歇”的松劲情绪。二是与时俱进、全面推动抓创新的识有所弱化。个别班子成员思路陈旧创新识不缺乏探索精神有时还习惯凭经验考虑问题和办事习惯用一些办法、套路、思维来想问题、干工作工作中出现的新情况、新问题研究不够及时导致常规性工作多亮点工作少、精品工作少。三是落实上级决策部署有偏差。对一些上面看得重、抓得紧、来得快的工作落实得快一些,相对而言其他工作稍微推进得慢一些,工作出现不平衡,特别是一些涉及利益调整、影响面广的敏感问题,有时会行动慢些、抓得松些。四是落实党内政治生活有“落空”。在落实民主生活会、组织生活会、主题党日等党内政治生活方面
9、效果不理想,有时限于具体事务性工作,以普通党员身份参加党小组活动少,和同志们谈心交流不够,多半还停留在口头上、墙面上、文字上;开展的批评与自我批评也没有达到“真刀真枪揭丑、红脸出汗排毒”的效果。(五)在以身作则、廉洁自律”方面。一是对党员干部的教育管理还存在薄弱环节,存在“重使用轻管理、重任务轻关怀、重考核轻激励”等现象,对党员干部监管、制约、监督力度不够,没有坚持高标准严要求予以问责。二是党内监督的制度“笼子”还没有扎紧扎牢。落实党内监督责任还不够。对领导班子自身监督比较严格,但是对一般党员干部日常监督比较少,缺乏行之有效的具体措施。比如:部分党员未按时足额缴纳党费,局党组未对该同志进行批评
10、教育,党员管理松懈。三是落实八项规定精神不到位。在平时工作生活中,总认为八项规定精神已经耳熟能详了,对其老生常谈也不以为意,自认为离自己很远,对八项规定精神的长期坚持、持续执行缺乏敬畏和自律,导致违反中央八项规定精神,从而受到书面检查的处理。对于身边的工作人员,有违反中央八项规定精神的倾向时,也不主动提醒。四是批评与自我批评力度不足。讲到纪律问题,往往想到的是管下属、管别人,容易忽视自身存在的问题,不自觉地放松了自律坚守,没有真正做到任何时候都不搞特殊化。在运用批评与自我批评有力武器上,不敢触及矛盾,不能拉开脸面,存在“你好我好大家好”现象。(六)在“廉洁自律”方面。一是反对“四风”不够彻底。
11、能严格落实八项规定,以刀刃向内、久久为功的姿态带头转作风、千工作。但在破除形式主义、官僚主义方面还有不彻底的地方。比如:“文山会海”的问题没有得到彻底根治,不同程度存在以文件贯彻文件、以会议落实会议的情况,有的会议和文件质量不高,指导性不强,联系实际、务实管用的思路和举措不多。二是制度实效还需增强。在压紧压实各级责任方面,有时存在制度执行力度一般化,出现重形式、轻实效的问题,从而影响了制度实效。三是责任落实不够到位。在落实“一岗双责”上还没有真正做到把全面从严治党作为自己的“责任田”和“份内事”,对于党风廉政建设的各项要求部署落实还不够有力,对抓业务工作多,党风廉政建设讲的多监督少、听的多招法
12、少。四是原则意识还需提升。虽然对违规违纪问题进行通报,要求干部引以为戒,汲取教训,举一反三,以案为鉴,时刻保持警醒,坚守廉洁底线,筑牢思想防线,但有时存在点到为止现象,格动的不够真,功下得不够真。二、产生问题原因分析针对查摆出来的问题,从六个方面以及“五学五查五改”方面深挖根源,逐一深刻剖析原因,关键是责任使命有所淡忘,积极向上态势有所下降,支部班子成员认识要引起警觉。(一)担当作为还不够有力。主动想工作、研究工作不够,扎实干事、攻坚克难的劲头不足,改革创新、真抓严管的勇气有待提高。(二)履职尽责有待提升。对于新接手的工作,还处于循序渐进的方面,没有一个节点一个节点紧盯落实,虽然整体全盘把握,
13、但还有些小细小节的地方还没掌握到位,工作成效不明显。面对繁重艰巨的发展任务,忧患意识、竞争意识不强,缺乏等不起的“危机感”、坐不住的“责任感”、慢不得的“紧迫感”和“一竿子插到底”的劲头。(三)理论学习的系统性不够,理论学习认识有偏差。认为党的理论知道了解就行了,不需要花费过多的心思去研究,存在“只顾埋头拉车,不会抬头看路”的现象。缺乏“活到老、学到老、改造到老”的精神和劲头,常常借口材料多、事情多,不能抽出时间静下心来学习。学习存在实用主义倾向,工作用得上的能积极地去学,暂时用不上的不愿主动学。(四)理论学习不够重视。缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望,对新时代中国特色社会主义思想深研细钻不够
14、,对党的创新理论学原著缺乏深层次思考,对党的基本理论、立场、观点研究不够深入,存在为学而学的情况,难以真正做到“知信行合一”。(五)党性俄炼有所松懈。对分管领域出现的问题有时也不直接提出来,总想绕着问题走,有停停脚、歇歇气、松松劲,乘凉躲懒的思想在作祟。同时,不愿得罪人,宁愿“栽花”,不愿“种刺”,因此批评人越来越少,看不惯的慢慢也就看惯了。究其实质还是平日对党性锤炼不够。作为政府的党组书记,存在政治生活、组织生活召开不经常,也在一定程度上影响了其他工作推进。(六)能力水平还不够全面。任职XX岗位虽然已经X年,但随着形势任务的不断扩展和深化,对照“XXX”标准要求,也经常觉得自己在知识储备、X
15、X能力上仍显得有些不足,深感“本领恐慌”。面对新的XXX人才培养等工作,运用新载体、新形式、新思路开展工作还不够,创新发展的理念有待加强,指导基层实践能力还有待提升。三、今后的努力方向和改进措施针对存在的问题,从具体事项入手、从具体环节抓起,反思问题根源,制定具体有效措施。具体措施如下:(一)强化使命意识,敢于担当作为。坚持把担当作为一种责任和使命,不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,自觉把工作放在发展大局中去思考去谋划,压实责任,聚焦经营业务,突出抓好XX等项目建设,持续抓好文明单位、绿色饭店、精神文明建设等工作,筑牢干部队伍、班子队伍建设、综合治理这一根基,保持良好的发
16、展势头。(二)筑牢民生之基,争做勤政为民的表率。站稳人民立场,践行党的根本宗旨。始终把人民放在心中最高位置,把群众身边的小事作为党委、政府的大事来抓,强化责任担当,弘扬务实精神,把干事创业、服务于民作为首要价值追求,把重实干、求实效作为实现政绩的重要途径,切实增强“为民造福”的行动自觉,当好人民的勤务员。坚持群众路线,做勤政为民的表率,要坚持以人民为中心的发展思想。以改善民生、凝聚人心为出发点和落脚点,以增加群众收入、缩小城乡差距为主攻方向,不断巩固脱贫攻坚成果,全面实施乡村振兴战略,每年办好一批民生实事,多谋富民之策、多办惠民之事,不断满足人民群众对美好生活的向往。(三)在严格自律上下功夫。重点是围绕强化理论武装下真功夫、真下功夫,对于机关党委和所在支部安排学习的治理论、要求参加的干部培训、指定学习的权威教材,积极学习、主动研究,确保做到一次不落、一篇不落,并在每次学习和参训过程中,带着使命学、带着问题学、带着责任学,确保每次都能学有所思、学有所获、学有所得,避免浅尝