小升初大联盟成语积累、归类与辨析-马艳辉.docx

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1、精锐教育学科教师辅导讲学员编号:年级:六年级课时数:3学员姓名:辅导科目:语文学科教师:授课类型T课内成语C成语积累与归类C成语辨析授课日期及时段XX年XX月XX日XX::XX教学内容m同步一、课文回忆响遏行云战国时期,有个喜欢唱歌的青年,名叫薛谭。他听说秦青很会唱歌,就向秦青学习唱歌,还没有学完秦青的技艺,就自以为完全掌握了,便告辞回家。秦青没有挽留,第二天,在城郊的大路旁为薛谭饯行。席间,秦青按着节拍,慷慨悲歌。歌声振动林木,富入云霄,好似连浮动的白云也在驻足聆听。薛潭便抱歉要求回到秦青身边,并且再也不敢说回家了。二、同步典例分析例1:先把词语补补充完整,然后选词填空,使句子完整通顺。(5

2、+4分)不同凡()余音绕()古色古()()血搏杀可见一()独()匠心妙笔生(脍()人口巧()天工雅俗共()我们可以用来赞美伯牙的高山流水、贝多芬的月光曲,用来赞美达。芬奇的蒙娜丽莎;当我们对一件精美的工艺品时,我们可以说,而当我们读到一篇好文章时,我们可以说O例2:把以下词语补充完整,再给词语分类,并各写两个自己积累的词语。()()堂堂满面()()目()口()()头()腰活()乱()()()动听1)声()语(疾()快写人物神态的:写人物外貌的:写人物行动的:写人物语言的:三、其他课内资料链接日记月累中,我们所学的成语:【四年级上】(动物成语)望子成龙来龙去脉群龙无首龙飞凤舞如虎添翼调虎离山骑虎

3、难下照猫画虎天马行空汗马功绩马到功成老马识途牛刀小试笨鸟先飞呆假设木鸡【四年级下】(坚持精神)雄心壮志坚决不移坚忍不拔自强不息聚沙成塔集腋成裘持之以恒全力以赴知难而进无坚不摧知难而退碌碌无为一暴十寒寸进尺退有始无终半途而废【五年级-.(精神品质)同仇敌悯临危不惧勇往直前前仆后继力挽狂澜中流砥柱大义凛然豪情壮志不屈不挠披荆斩棘发奋图强励精图治众志成城舍生取义任重道远再接再厉精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨坚苦卓绝百折不挠千里迢迢肝胆相照风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心全心全意鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵【五年级下】(人物描写)文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆健步如飞活

4、蹦乱跳大摇大摆点头哈腰低声戏语巧舌如簧娓娓动听语重心长【六年级上】(文学艺术)雕梁画栋巧夺天工独具匠心引人入胜古色古香余音绕梁不落窠臼雅俗共赏美不胜收脍炙人口曲高和寡妙笔生花阳春白雪笔走龙蛇不同凡响别具一格【六年级下】百炼成钢发愤图强坚持不懈迎难而上集思广益群策群力革故鼎新标新立异独出心裁举一反三实事求是各抒己见不耻下问触类旁通精益求精古为今用四、学法初步提炼一一分类记忆、理解运用课本中成语占了较大的比重,成语是中华民族的文化瑰宝,有趣的成语故事,各类不同的成语理解记忆,积累成语并能灵活运用它们,是我们学习的重点平时学习中,应注意理解成语意思,并尝试在口语表达、习作中运用成语,这样才能活学活用

5、,记忆深刻;另外记忆成语,可以尝试用归类法进行记忆(如描写人物的成语、含有数字的、含有近反义词等),或结合文章中的句段在语言情景中记忆成语。一、专题精讲例题1:(2023大联盟)在括号内填上恰当的字,将词语补充完整。并按要求写出相应的成语。(6分)而不舍色彩斑()思路点拨:这道题考查的是成语填空,难度中等。所考查的成语都是出自课本的,但是字词容易写错。在做这一类试题时,要注意积累课本中的成语,以五六年级为重点,注意字形的记忆、书写。参考答案:手不释卷 锲 )而不舍色彩斑澜 ) 独出心裁 例题 2、(2023大联盟)以下说法不正确的组是()(3 分)A、背水一战望梅止渴 B、养尊处优理头苦干闻鸡

6、起舞 程门立雪 都是出自历史故事的成语。 陛抬物价 三年五款 加点字都是多音字。C、无独有偶舍本逐末大智假设愚省吃俭用都是含反义词的成语。D、游手好闲知足安命见义勇为高风亮节都是形容人的品质的词语。思路点拨:该题考查的是成语归类,做题时要认真审查每一个选项,看是否能正确归类。A、B、D选项表述都没有问题,而C答案中“省吃俭用”是一对含义近义词词的成语。“省吃指减少粮食消耗,“俭用”指节省费用开支。形容生活简朴,吃用节俭。参考答案:C例题3、(2023大联盟)写出以下故事或成语中的主角。()舌战群儒;()血溅鸳鸯楼;()明修栈道,暗度陈仓;梦笔生花();闻鸡起舞();两袖清风();惊弓之鸟()思

7、路点拨:这道题考查的是成语故事及其主人公,在做这一类试题时,要注意课本中学过的成语故事,在此根底上再积累一些课外重点的成语故事,这样才能轻松应对。参考答案:诸葛亮武松韩信李白祖逖于谦更例题4、(2023大联盟)按要求在句子中填上适宜的词语(每空1分,共7分)1、整天呆在这儿是没有收获的。(与“动物”有关的成语)2、蒙汉情深何忍别,我们真是O(与“手的词有关的成语)思路点拨:该题考查的是成语归类,并能根据语境灵活运用,有一定的难度。平时要加强成语的分类记忆,并注意成语意思的理解。参考答案:守株待兔手足情深二、学法再提炼(一)、专题概述成语是人们生活中习惯用的固定词语,数量繁多,历史悠久,运用广泛

8、,在表达上具有凝练、深刻的特点。在口头及书面表达中使用成语,能大大增强语言的表现力和感染力。成语有三字、五字、六字等不同形式,但一般为四个字,成语不能随意更改。成语的来源1、来自神话故事的成语(如:夸父追日女婿补天精卫填海嫦娥奔月后羿射日大禹治水愚公移山)如:夸父追日:山海经.海外北经“夸父与日逐走,入日。渴,欲得饮于河、渭;河,渭缺乏,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其仗,化为邓林。“这那么神话表现了古代人民征服自然的坚强决心,但后来也用以比喻不自量力。2、来自寓言故事的成语坐井观天井底之蛙刻舟求剑狐假虎威守株待兔掴苗助长叶公好龙自相矛盾掩耳盗铃南辕北辙画蛇添足滥竽充数亡羊补牢杯弓蛇影买楼还珠鹤

9、蚌相争,渔翁得利黔驴技穷杞人忧天对牛弹琴3、来自历史事件的概括(历史故事成语)如:闻鸡起舞:晋书.祖逖传“与司空刘琨为司州主簿,情好绸缪,共被同寝。中夜闻荒鸡鸣,蹴琨觉日:此非恶声也。因起舞。”说的是祖逖立志为国效力,与刘琨互勉,夜里听到鸡呜就起床舞剑,刻苦练武。后来概括为“闻鸡起舞,比喻乘着某个好时机及时历起行动。课本中,我们还学过许多历史故事的成语,如:负荆请罪(廉颇)、入木三分(王羲之)、刮目相看(吕蒙)等。历史故事成语指鹿为马(赵高)纸上谈兵(赵括)负荆请罪(廉颇)妙笔生花(李白)呕心沥血(李贺)程门立雪(杨时)望梅止渴(曹操)围魏救赵1孙膑)东山再起(谢安)闻鸡起舞(祖逊)一鼓作气(

10、曹刿)凿壁借光(匡衡)入木三分(王羲之)一字千金(吕不韦)卧薪尝胆(越王勾践)高山流水【钟子期)鞠躬尽瘁(诸葛亮)三顾茅庐(刘备)煮豆燃箕(Wtt)刮目相看(吕蒙)初出茅庐。诸葛亮)乐不思蜀(刘禅)七步成诗(曹植)言过其实(马谡)七擒七纵(诸葛亮)宝刀不老(黄忠)才高八斗(曹植)一身是胆(赵云)封金挂印(关羽)单刀赴会(关羽)望梅止渴(曹操)万事俱备,只欠东风1周瑜、诸葛亮)4、古书中名言警句的摘录或节缩改写如:水落石出“山高月小,水落石出。(苏轼后赤壁赋)山类拔萃一一“山乎其类,拔乎其萃。(孟子公孙丑上)5、来自群众口语有不少成语是群众口头相沿习用的。这类成语具有浓厚的生活气息和口语色彩,一

11、般是在群众中广泛流传之后才见于书面的,比拟通俗生动。如:欢天喜地、七嘴八舌、改头换面投鼠忌器唇亡齿寒城门失火,殃及鱼池6、来自宗教经典这类成语数量不多,其中大部份是佛经里的。如:五体投地来自楞严经、圆觉经。聚沙成塔一一来自妙法莲华经.方便品。立地成佛借花献佛降龙伏虎当头棒喝一人得道,鸡犬升天点石成金灵丹妙药脱胎换骨成语的分类1、按成语结构分类:(1)含有叠字的:如AABB、AABC、ABCCABAC郁郁葱葱、斤斤计较、文质彬彬、不依不饶无边无际(2)、特殊结构(如:含近义/反义词、含有动物、含有数字的成语等)高瞻远瞩、声东击西、鼠目寸光、五颜六色2、按成语用法分类:(1)描写人物动作、神态、品

12、质等的(风度翩翩、昂首挺胸、见义勇为)(2)描写景物的成语(水天相接、风平浪静、悬崖峭壁)(3)描写友情、场面、爱国精神(手足情深)3、按含有修辞方法分类:(1)比喻冷假设冰霜浩如烟海(2)拟人鸟语花香、春风得意(3)夸张怒发冲冠一目十行一4、按成语的感情色彩分类(1)褒义:奋不顾身、坚强不屈(2)贬义:虎视眈眈、做贼心虚(3)中性:身临其境、四平八稳(三)、常见题型补充成语中空缺的字或词;写出历史故事中成语的主人公;(高频考点)按所给的类别写成语,或补充成语再给成语归类;(高频考点)趣味成语题,如:表示“最”的成语,看数字猜成语、看图猜成语等。(四)、答题思路解答以上题型,最重要在于积累成语

13、,并能灵活运用。1、课本成语考查较多,注重四五六年级成语的积累,理解课本中学过的成语,并加以运用,成语故事及其主人公要重点记忆,是常考题型。2、成语的积累其实和字形、字音的积累一样,需要循序渐进、逐个突破,特别是要切实掌握成语的意思。另外可以采用分类法、成语接龙、成语故事等方法进行积累,将成语的积累落实到平时的学习中;3、在答题时,按照所给的类别,进行联想回忆,结合成语意思查找正确答案。三、专题过关检测题:一、(2023大联盟)在成语后写相关人物(6分)1.纸上谈兵()4.草船借箭()2.卧薪尝胆()3.闻鸡起舞()5.负荆请罪()6.煮豆燃箕()二、(2023大联盟)按拼音写汉字并按要求答题。焦ZdO()不安ji6()尽全力风华正Indo()yi()满全球人声ding()沸脍()zhi人口独出心CGi()因ye(废食依次写出第一行词语的近义词:依次写出第二行词语的反义词:三、请你在下面成语的空缺处分别填上一个字。()叹不已不()思索手不()卷负()请罪完()归赵千()一发锚铢必()大名()()等()齐观流光()彩钟()鼎食三顾()庐四、照样子写词语。(1)东倒西歪:(反义词)、龙飞凤舞:(含动物)、一穷二白:(含数字)、难分难舍:(ABAC式)、五、在下面的横线上填上恰当的内容1.翻手为云一一3

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