北京历年考题八年级文言文《小石潭记》汇编（9篇）.docx

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1、北京历年考题八年级文言文小石潭记汇编(9篇)北京历年考题八年级文言文小石潭记汇编(9篇)小石潭记原文从小丘西行百二十步，隔篁(hu6ng)竹，闻水声，如鸣佩环(huan),心乐(Id)之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽(Ii刈。全石以为底，近岸，卷(jun)石底以出，为诋(chi)为屿(yCi),为雄(kn),为岩。青树翠蔓(man),蒙(InCng)络摇缀，参(,n)差(Ci)披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈(有的版本为“彻”)，影布石上。倍(yl)然不动；俶(CMl)尔远逝，往来翕(Xl)忽，似与游者相乐(Ie),潭西南而望，斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差(Ci)互，不可知其

2、源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥(Iiao)无人，凄神寒骨，悄(qio)怆(chung)幽邃(SUi)O以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵,龚(g6ng)古，余弟宗玄。隶(Ii)而从者，崔氏二小生：日恕己，日奉壹。注释1从：自，由。2 .小丘：在小石潭东面。3 .西：(名词作状语)向西。4 .篁(hudng)竹:竹林。5 .如鸣佩环：好像人身上佩戴的佩环相碰发出的声音。佩与环都是系在腰上的玉质装饰品。鸣：发出声音。（倒装句：宾语前置）6 .乐：意动用法，单字翻对感到乐，句中则译为感到快乐。7 .取：这里指开辟。8 .下：（名词作状语）向下，往下。9 .见：看见10 .水尤清冽泉水格

3、外清凉。尤：格外。冽：凉IL全石以为底：（小石潭）以整块石头为底。以为：把作为（此句为倒装句“以全石为底”）。为：作为12 .近岸：靠近岸的地方。近，靠近。岸，岸边.13 .卷石底以出：石底向上弯曲，露出水面。卷，弯曲14 .为城（chi）,为屿（yu）,为峨（kn）,为岩：成为如、屿、峨、岩等各种不同的形状。%：水中高地。屿：小岛。峨：不平的岩石。岩：磐石。15 .青树翠蔓，蒙络摇缀，参差（CenCi）披拂：青翠的树，翠绿的藤蔓，遮掩摇摆，参差不齐，随风飘拂。16 .可百许头：大约有一百来条。可：大约。许：用在数词后表示约数，相当于同样用法的“来”。17 .皆若空游无所依：都好像在空中游动，

4、什么依靠都没有（好像水都没有）。18 .日光下澈,影布石上：阳光照在水底，鱼的影子映在水底的石上。下，向下。布：照映，分布。19 .怡然不动:（鱼影）静止地一动不动。怡（yl）然，呆呆的样子。20 .俶尔远逝:忽然间向远处游去了。俶（Chu）尔，忽然。21 .往来翕忽：来来往往轻快敏捷。翕忽：轻快敏捷的样子。22 .斗折蛇行，明灭可见：看到溪水像北斗七星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。斗：像北斗星那样（名词作状语）；蛇：像蛇那样（名词作状语）。23 .犬牙差互:（犬牙，名词作状语）像狗牙那样参差不齐。犬牙：像狗的牙齿那样。差：交错。24 .不可知：不能够知道。25 .四面竹树环合，寂寥无

5、人，凄神寒骨，悄怆（qiochung）幽邃：四面都是翠竹，绿树环绕。寂静寥落，空无一人，感到心情凄凉，寒气透骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。悄怆，忧伤的样子。邃，深。凄：（使动用法）使感到凄凉。寒：（使动用法）使感到寒透。26 .以其境过清：因为它的环境过于凄清。以，因为。清：凄清。27 .不可久居，乃记之而去：不可以长时间停留，于是题完字便离开了。居：停留。之：代游小石潭这件事。去：离开。28 .吴武陵：信州（今重庆奉节一带）人，唐宪宗元和初进士，因罪贬官永州，与作者友善。29 .龚古：作者朋友。30.宗玄：作者的堂弟31 .隶而从者：跟着同去的。隶：跟随。而：表并列。从：跟随，动词。32

6、.小生：年轻人。生，长辈对晚辈的称呼。33.伐：砍34.道：小路35 .尤：格外41.36 .清：清澈37.洌：凉38.以：而39.为：成为40.卷：弯曲以：因此42.为：成为43 .翠蔓：翠绿的藤蔓44.差：不齐45.下：到46.澈：澄澈47.乐：玩乐48 .西南：向西南49.明灭：时隐时现50.可：大约51.环：环绕52 .寂寥：静悄悄的样子译文从小丘向西行走一百来步，隔着竹林，听到水声，好像玉环玉佩相碰击发出的声音，我的心里对此感到高兴。砍倒竹子，开辟道路，向下走看见一个小潭，水格外清凉。小潭以整块石头为底，靠近岸边，石底向上弯曲，露出水面，成为水中高地，成为小岛屿，成为不平的岩石，成为

7、小石垒，各种不同的形状。青葱的树木，翠绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂。潭中有一百来条鱼，都好像在空中游动，什么依靠也没有。阳光照到水底，鱼的影子映在水底的石上，有时呆呆地一动也不动；有时却忽然向远处游去。往来轻快敏捷的样子，好像在与游人相互嬉戏。向水潭的西南方向望去，看到溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。两岸的地势像狗牙那样参差不齐，不能知道它的源头。我们坐在水潭旁边，四面有竹子和树木围绕，寂静空寥，没有一人，感到心情凄凉，寒气透骨，幽静深远，弥漫着忧伤气息。因为这里的环境过于凄清，不能长久地停留，于是我记下当时的情景就离开了。一起同行的人有：我的朋友吴武陵和

8、龚古，我的弟弟宗玄。随从的两个崔家的年轻人，一个叫恕己，一个叫奉壹。写作背景柳宗元于唐顺宗永贞元年（公元805年）因拥护王叔文的改革,被皇帝贬为永州司马，王叔文被害。政治上的失意，使他寄情于山水，并通过对景物的具体描写，抒发自己的被贬后无法排遣的忧伤凄苦的思想感情，成为后世写作山水游记的楷模。此间共写了8篇知名的山水游记，后称永州八记O在第一篇始得西山宴游记中作者这样记述当时的心情：“自余为修人，居是州，恒惴栗。”小石潭记中景语即情语，“悄怆幽邃，凄神寒骨”处的描写，情景交融，很好地说明了这一问题。柳宗元贬官之后，为排解内心的愤懑之情，常常不避幽远，伐竹取道，探山访水。所幸永州的大自然待他不薄

9、，奇形怪异的潭水、小丘、石渠、山涧纷至沓来，美不胜收。始得西山宴游记与钻铀潭记、钻铀潭西小丘记、至小丘西小石潭记、袁家渴记、石渠记、石涧记、小石城山记并称为永州八记作者介绍柳宗元（773-819）,字子厚，世称“柳河东”，因官终柳州刺史，又称“柳柳州”。唐代文学家、哲学家、散文家和思想家，与韩愈共同倡导唐代古文运动，并称为“韩柳”。与刘禹锡并称“刘柳”。与王维、孟浩然、韦应物并称“王孟韦柳”。是唐宋八大家之一,与唐代的韩愈和宋代的题胆修、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾见并称唐宋八大家。祖籍河东（今山西省永济市）。汉族。唐代宗大历八年（773）出生于京都长安（今陕西省西安市）。柳宗元出身于官宦家庭

10、,少有才名，早有大志。早年为考进士,文以辞采华丽为工。贞元九年（793）中进士，十四年登博学鸿词科,授集贤殿正字。一度为蓝田尉,后入朝为官，积极参与王叔文集团政治革新，迁礼部员外郎。永贞元年（805）九月，革新失败，贬邵州刺史，十一月柳宗元加贬永州司马（任所在今湖南省永州市塞陵区），写下了山水游记多篇，其中小石潭记、钻潭记等八篇，被公认为山水游记中的佳作，合称永州八记，春回京师，又出为柳州刺史（所以称柳柳州），政绩卓著。宪宗元和十四年十一月初八（819年11月28日）卒于柳州任所。交往甚蕃，刘禹锡、白居易都是他的好友。柳宗元一生留诗文作品达600余篇，其文的成就大于诗。骈文有近百篇,散文论说性

11、强，笔锋犀利，讽刺辛辣，富于战斗性，游记写景状物，多所寄托。哲学著作有天说、天时、封建论等。柳宗元的作品由唐代刘禹锡保存下来，并编成集。有柳河东集。主旨本文通过描绘小石潭的石、水、游鱼、树木，渲染了他的寂寞、凄寒、幽怆的气氛，抒发作者在寂寞处境中悲凉、凄怆和被贬失意的孤寂凄凉的情感。体裁介绍“记”，是古代的一种文体。主要是记载事物，并通过记事、记物，写景、记人来抒发作者的感情或见解，即景抒情，托物言志。因此，它可以写景状物如核舟记，也可以叙事如桃花源记,也可以将写景状物与议论抒情结合起来像岳阳楼记。（北京市师范大学附属中学20212022学年八年级下学期期中语文试题）阅读下面两篇短文，完成小题

12、。【甲】小石潭记从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣理环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为城，为屿,为崂，为岩。青树军蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合,寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，日恕己，日奉壹。【乙】小石城山记自西山道口径北，逾黄茅岭而下,有二道。其一西出，寻之无所得；其一少北而东，不过四十丈，土

13、断而川分，有积石横当其垠。其上，为睥睨、梁叶之形;其旁，出堡坞，有若门焉。衮:之正黑，投以小石，洞然有水声，其响之激越，良久乃已。环之可上,望甚远。无土壤而生嘉树美箭，益奇而坚，其疏数偃仰，类智者所施设也。噫！吾疑造物者之有无久矣。及是，愈以为诚有。又怪其不为之于中州，而列是夷狄，更千百年不得一售其伎，是固劳而无用。神者傥不宜如是，则其果无乎？或日：“以慰夫贤而辱于此者。”或日：“其气之灵不为伟人而独为是物故楚之南少人而多石。”是二者，余未信之。【注】黄茅岭：在湖南零陵县城西面。垠：边界，尽头。睥睨（Pini）：即“埠垸”，城上有孔的矮墙。梁耀（11）：屋的正梁。堡坞：村落外边，土筑的小城堡，

14、用以守卫。箭：小竹子。中州：中原地区。夷狄：古代汉族统治阶级对中原以外少数民族的侮辱性称呼，这里指偏远地区。伎：同“技”，即技巧，指小石城山的奇景。楚之南：湖南一带是古代楚国的南部。26.用7”给文中划线的句子断句，正确的一项是（）A.其气之灵不为/伟人而独为是/物故楚之南/少人而多石B.其气之灵/不为伟人而/独为是物/故楚之南少人而多石C.其气之灵不为/伟人而独为是物/故楚之南少/人而多石D.其气之灵/不为伟人/而独为是物/故楚之南少人而多石27 .下列加点字意义相同的一项是（）A.心乐之以与游者相乐自西山道口径北/自三峡七百里中B.下见小潭/逾黄茅岭而下乃记之而去/乃不知有汉C.潭中鱼可百

15、许头/高可二黍许为垠为屿/为睥睨梁耀之形D.四面竹树环合/环之可上是固劳而无用/问今是何世28 .下列对文中句子翻译及理解，全都无误的一项是OA.青树翠型，蒙络摇缀，参差披拂。翻译：青翠的树木，翠绿的藤蔓，蒙盖着，缠绕着，摇曳着，牵连着，参差不齐，随风飘拂。理解：这几句写出了小石潭周围林木葱郁姿态优美生机盎然的景象，与后文的“四面竹树环合也能互相照应。B.怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。翻译：（鱼儿）静止不动，忽然又向远处游走，来来往往轻快迅疾，好像和游人一同欢乐。理解：这几句以动衬静，既写出了鱼儿的灵巧活泼，也让人感觉到潭水的澄澈。C.吾疑造物者之有无久矣。及是，愈以为诚有。翻译：我怀疑造物者的有无已很久了，到了这儿，更加诚实地感到造物者是有的。理解：作者寄情山水，美丽的山水景色使作者坚定了“万物有灵的信念。D,或曰：“以慰夫贤而辱于此者。”翻译：或许（有人）会说：“（造物者之所以这样安排）是用这美好景色来安慰那些被贬逐在此地的贤人的。”理解：人们愿意相信，深藏于此地的美景是上天对那些被贬谪在此地的贤人赐予的同情，作者也认同此理。29.这两篇短文都是唐代文学