2023年党支部书记抓基层党建工作述职报告2篇.docx

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1、2023年党支部书记抓基层党建工作述职报告2篇篇一:按照县委要求,现就履行基层党建工作责任述职如下:一、履职工作特色和亮点(一)强化责任落实,切实履行第一责任人职责。我始终把党建放在重要位置,亲自抓、带好头。扎实开展第二批主题教育,带头下基层到农村党员中讲党课,亲自为基层党支部书记进行培训授课。同时,成立XX镇党校,以此为阵地,开展干部讲堂,邀请省委党校教授专题讲座X次,干部讲堂授课XX次,组织全镇党员干部集中学习XX次,观看电教片X次。(二)强化服务提升,确保实实在在服务群众。坚持以服务群众、群众满意为标准,实实在在为群众服务。投资X万余元对信访接待室进行升级改造,创建“群众之家”,使接待室

2、更温馨、更亲民。全镇XX个村新建了便民服务站,全部开通便民服务网络并正常运行,基本实现了民政、社保、计生等方面XX个事项办理不出村。(三)强化创新突出,确保党建活动出实效。在镇机关开展了“一家一线、一旗一星、一堂一廊”的“六一”创建活动,即创办“群众之家”,建立“民生热线”,争夺“流动红旗”,评选“党员之星”、开办“干部讲堂”,打造“红色走廊”。此外,我在深入走访和调研全镇XX个村的基础上,针对村两委实际,建立了“三会一评”制度,即各村建立“自律会”、“监委会”、“理事会”和“群众评”制度,请群众当考官,对党员干部各项工作进行评议和评判,确保全镇知情权、参与权、监督权。(四)强化问题导向,专项

3、开展攻坚行动。坚持强化问题意识,认真挖掘,专项研究我镇党建工作中存在的问题。对我镇基层党组织开展专项整顿,使全镇XX个村级活动场所达到规定要求,X个后进村按期转化,X个农村党建示范点按要求建立。二、存在的主要问题及原因(一)基层民主建设弱化。对党建工作投入的精力不足,存在重发展、轻党建,没有真正把党建工作抓实抓细,管到位,严到位。比如民主评议党员工作形式化,缺乏心贴心的沟通、面对面的评议;流动党员教育管理出现了“盲点”,使党员的作用发挥不明显;在处置不按时缴纳党费、不积极过组织生活的党员问题上,怕处置了影响党组织形象,引发矛盾上访,没有及时有效处置,影响了党员队伍质量。(二)党内生活虚化。作为

4、党委书记,对全镇各级党组织的组织生活抓得不紧,有些地方挂了“空挡”,党风廉政建设责任制督导落实不多。总觉得有纪委书记在抓,自己不需要投入太大的精力,对自己第一责任人职责履行不到位。不善于运用批评与自我批评的武器,自己过去主持的镇班子民主生活会,批评流于形式,甚至变相表扬。(三)管理创新淡化。破除基层党建保障方面的方法不多,部分村集体经济薄弱,收入在100万元以上的村仅占XX%;示范点虽然达标,但有待进一步提高创新;少数党组织工作不够规范,个别党员组织生活松懈,致使一些党员干部理想信念动摇;基层部分党员干部事业心、责任感不强,不够关心群众疾苦。针对这些问题的存在,解决办法不多,创新性措施不够。出

5、现上述问题,主要责任在我这个第一责任人,一是对基层党建工作认识上不够。认为项目、信访等工作是硬任务,基层党建是软任务,常常是“说起来重要,做起来次要,忙起来不要。二是抓党建行动上重视不够。在行动上对加强党建工作缺乏创新意识,按部就班,就党建抓党建,内容空洞乏味,办法不多,措施不实。三是抓党建工作缺乏经常性、持续性。没有把每个领域、每个环节抓具体、抓深入,这实质上是自己缺乏持之以恒、久久为功的“钉钉子”的精神,缺乏“功成不必在我”的情怀。三、下步工作思路及主要措施(一)把落实党建责任制紧紧抓在手上。我将进一步履行好“第一责任人”责任,认真坚持民主集中制,建立完善领导班子议事制度,镇里重大决策都由

6、班子会集体研究决定;日常工作中,坚持统揽而不包揽,既指导协调又明责放权,充分调动班子成员的积极性,形成互相尊重、互相支持、团结共事的和谐局面。(二)把党风廉政建设紧紧抓在手上。建立完善财务管理、印章使用、招待、车辆管理等规章制度,提高工作效率,严肃工作纪律;不断加强机关干部思想作风、群众作风、工作作风、生活作风、学习作风建设,提升党员干部队伍素质。(三)把基层党建创新紧紧抓在手上。不断健全党内生活,认真开展“双述双评。加强对村“两委”班子开展经常性教育培训;完善村干部激励约束机制,坚持村务工作月通报制度和绩效工资制度;要对村干部“高看一眼、厚爱一层”,在加强党的领导的同时,生活上予以关心,地位

7、上予以尊重,工作上予以信任,不断增强村“两委”干部的事业心、责任感。(四)把健全党建工作机制紧紧抓在手上。强化基层基础保障,把基层组织专项经费纳入财政预算。认真落实“四议两公开双监督”,村级考核制度,深化落实“三会一课”制度、党员干部讲党课制度、党员经常性教育督查制度等。做实“我家有党员、乡亲向我看”活动、党员志愿服务等活动。对流动党员实行“动态管理制”,确保流动党员离乡不离党;对无职党员实行“设岗定责制”,采取党员自我认岗、群众荐岗、支部定岗等方式,使XX%以上的农村无职党员“有适当职责、有合适岗位”;对困难党员实行“结对帮扶制工篇二:2023年,作为党建第一责任人,坚持以习近平新时代中国特

8、色社会主义思想为指导,以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为抓手,紧密围绕xxxxxxxx目标,始终强化”四个意识”,坚决做到“两个维护”、坚定拥护“两个确立”,认真履职尽责。下面,根据要求,述职如下:一、主要做法和成效(一)强化履职尽责,坚持以上率下抓党建。实际工作中把抓好党建工作作为最大责任,不断强化抓党建的主体责任意识,坚持从自身抓起,以上率下,全面提升党的建设水平。一是加强学习,着力增强责任意识。按照“一岗双责”要求,主动履行党建责任,结合”学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义精神”主题教育活动,X次召开支委会会,专门研究党建工作,做好分工部署,着力强化支部“一班人”抓党

9、建的责任意识,树立抓党建就是促发展、出政绩的工作理念,使大家充分认识党建工作,既是适应全面从严治党的要求,也是重塑形象、展示作为的迫切需要。二是理顺关系,健全完善各级组织体系。根据人员变动情况,选举产生了新一届支部书记、副书记和支委委员。同时,对支委工作进行了认真梳理,逐步理顺工作事项,充分发扬民主,积极优化推选能力强、政治成熟、工作有力、群众信任的党员走上党务工作岗位,激发了党员群众参与党建工作的热情。各级党组织负责人也切实承担起了抓党建的责任,带头讲党课,严格落实三会一课”等党内组织生活制度,增强了基层党组织的凝聚力、战斗力,初步形成了以上率下、层层有人抓的党建网络化工作格局。三是组织培训

10、,全面提升党务工作能力。根据工作计划,注重抓好党务干部、新党员和入党积极分子的培训。选派X名党务工作人员参加市级机关工委轮训,同时结合主题教育和建立党建工作台帐等时机,采取业务培训、以会代训等方式,从支部手册填写、收缴党费、关系转移和建档立卷入手,着力增强党务干部工作能力,确保各项工作落到实处。(二)突出工作重点,务实创新抓党建一是深入开展主题教育活动。按照XXXXXX和XXX的部署要求,支部按照条块结合、以条为主的原则,采取统一部署与分专题分步骤实施相结合,理论学习与研讨交流相结合,集中学习与个人自学相结合的方式,认真组织开展了主题教育和专题党课党日活动,组织参观了XXXX展览,根据任务和时

11、间表,搞好阶段性对照检查,层层落实责任制,把学习教育做实做细做到位,促进各项工作全面落实。二是认真落实党建责任制。实行书记抓党建工作述职评议制度,以党建责任制为抓手开展党建工作。在年初与XXX和XXX签订XXX书的基础上,党支部将责任书内容,及时在支委会上进行通报,并将与上级签订的责任书进行细化,研究制定支委党建责任书内容,每半年以工作推动会的形式检查一次,以督促党建责任制的落实。同时,认真落实整改党建工作中存在的问题和不足,建立了党建工作台帐,完善党员档案资料。三是发挥党建服务保证作用。从实际出发,围绕重点工作开展党建工作,努力发挥两个作用,为促进XXXX提供服务。(三)加强反腐倡廉,改进作

12、风抓党建支委以XXX为抓手,深入落实中央八项规定精神,驰而不息纠正“四风”,认真对照廉政规定要求,认真梳理有欠缺的、不到位、不规范的制度措施,自觉修正完善,提高了工作标准、简化了服务流程、规范了权利运行,使XXXX工作效率和服务水平有了很大提高。开展经常性党风廉政教育,见缝插针,教育干部职工坚持一切从人民利益出发,不断增强勤政为民的宗旨观念。同时联系实际加强监督检查,通过学习交流等形式预防违纪违法和不正之风现象的发生。二、存在的主要问题和原因(一)精力投入不够。从个人来说,尽管一直十分注重机关党建工作,但自己主要精力还是在业务工作等方面,对党建工作安排的多、听汇报的多,原则性的指导多,静下心来

13、、沉下身去和大家一起研究党建工作不够(二)机制体制运行不顺。今年支部刚进行了改选,支委基本都是刚刚上任,工作经验比较少,联系普通党员的工作的做的还比较少,导致支部在开展工作时有些机制体制运行的还不够丝滑顺畅。(三)党建工作做的还不够。党员党的意识、党组织的凝聚力不强,精通党务的吧人员缺乏,党员高度分散,组织难度大,党内组织生活难落实。三、下一步工作思路和措施今后,从实际出发着力抓好几方面工作:一是夯实基层、筑牢基础。要进一步加强党组织建设,积极推进开展创建“五好支部”创建活动,指导支委做好党员思想政治工作,加强党务干部培训,提高党务干部履职能力和服务群众水平。二是规范管理、转变作风。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义精神,采取多种措施增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,让批评与自我批评成为办机关党内政治生活的常态。三是顺应形势、搞活载体。要积极顺应时代潮流,更多地利用网络资源,贴近实际设计党建活动载体,采取党员群众喜闻乐见的形式搞好宣传教育培训工作。

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