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1、幼儿园小班语言教案我的小伞小班语言游戏教案我的小伞【活动目标】1、能认出自己的小伞,并简单描述自己的伞的颜色、特征,能用一句连贯的话“我喜欢我的伞,它是什么色的描述。2、认识不同的伞,比方遮阳伞,沙滩伞等等,知道伞有不同的用途。3、通过对伞的进一步体会,能提高对生活的经验,热爱生活。【活动准备】1、请家长准备孩子们各自的小伞。2、PPTo各种伞的图片。【活动过程】1、教师拿出事先准备的伞,摆放在桌子上,并且说“哇,小朋友们,这几天下了好大的雨,你们是拿什么来躲雨啊引出话题,然后请小朋友上前认领自己的小伞。2、等小朋友们认领自己的小伞后,教师先进行示范“这是我的伞,我喜欢我的伞,它是蓝色的,它上
2、面有小花。然后让小朋友一个一个描述尽量根据自己的句式描述自己的伞。3、教师翻开PPT,让小朋友看不同的伞,并请孩子分组讨论这些不同的伞的用途。4、然后教师请小组代表上台展示自己组喜欢的伞,并且请孩子说出理由,还可进一步提问孩子他们喜欢的这种伞可以用到什么用途上,比方“小朋友们喜欢哪种伞呢为什么呢孩子们就可答复“太阳伞,因为可以在上学的时候遮太阳引导孩子将生活经验联系起来。5、PPt展示完毕,教师拿出自己的伞,告诉孩子们伞的结构,并且告诉孩子们伞端的锋利,使用时要小心,不要对着人翻开等考前须知,提高孩子的保护意识。内容总结(1)幼儿园小班语言教案我的小伞小班语言游戏教案我的小伞【活动目标】1、能认出自己的小伞,并简单描述自己的伞的颜色、特征,能用一句连贯的话,我喜欢我的伞,它是什么色的描述(2)【活动准备】1、请家长准备孩子们各自的小伞(3)各种伞的图片14)然后让小朋友一个一个描述尽量根据自己的句式描述自己的伞