职业技术学院汽车检测与维修技术专业群教学资源库平台招标文件.docx

《职业技术学院汽车检测与维修技术专业群教学资源库平台招标文件.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《职业技术学院汽车检测与维修技术专业群教学资源库平台招标文件.docx（54页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、职业技术学院汽车检测与维修技术专业群教学资源库平台磋商文件（线上电子交易）目录第一章采购邀请第二章采购需求第三章供应商须知第四章评审方法和评审标准第五章拟签订的合同文本第六章响应文件格式第一章采购邀请项目概况汽车检测与维修技术专业群教学资源库平台采购项目的潜在供应商应在政府采购云平台（https:E.ZCygOVCn）获取（下载）采购文件，并于2023年11月20日9:00:00（北京时间）前提交（上传）响应文件。一、项目基本情况1 .项目编号：QSZB-Z（三）-B23454（CS）2 .项目名称：汽车检测与维修技术专业群教学资源库平台3 .采购方式：竞争性磋商4 .预算金额：300000元

2、5 .最高限价：300000元6 .合同履约期限：合同签订后15个工作日内交货7 .本项目（是）接受联合体响应。8 .采购需求：序号名称数量单位简要技术需求或服务要求是否允许采购进口产品汽车检测与维修技术专业群教学资源库平台1项详见第二章采购需求否二、申请人的资格要求：1.满足中华人民共和国政府采购法第二十二条规定，未被“信用中国”（WWW）中国政府采购网（WwW）列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单。2 .落实政府采购政策需满足的资格要求：本项目整体专门面向中小企业采购，在服务采购项目中，服务由中小企业承接（提供服务的人员为中小企业依照中华人民共和国

3、劳动合同法订立劳动合同的从业人员，监狱企业、残疾人福利性单位视同为小型、微型企业。3 .本项目的特定资格要求：无。三、获取（下载）采购文件时间：2023年11月9日至2023年11月20日，每天上午00:00至12:00,下午12:00至23:59（北京时间，线上获取法定节假日均可，线下获取文件法定节假日除外）地点（网址）：政府采购云平台（https:WwW）方式：供应商登录政采云平台（https:WWW）在线申请获取采购文件（进入“项目采购”应用，在获取采购文件菜单中选择项目，申请获取采购文件）售价（元）：0四、响应文件提交（上传）截止时间：2023年11月20日9:00:00（北京时间）地

4、点（网址）：政府采购云平台（）五、响应文件开启开启时间：2023年11月20日9:00:00（北京时间）地点（网址）：六、公告期限自本公告发布之日起3个工作日。七、其他补充事宜1.浙江省财政厅关于进一步发挥政府采购政策功能全力推动经济稳进提质的通知（浙财采监（2022）3号）、浙江省财政厅关于进一步促进政府采购公平竞争打造最优营商环境的通知（浙财采监（2021）22号）已分别于2022年1月29日和2022年2月1日开始实施，此前有关规定与上述文件内容不一致的，按上述文件要求执行。2 .根据浙江省财政厅关于进一步促进政府采购公平竞争打造最优营商环境的通知（浙财采监（2021）22号）文件关于“

5、健全行政裁决机制”要求，鼓励供应商在线提起询问，路径为：政采云-项目采购-询问质疑投诉-询问列表:鼓励供应商在线提起质疑，路径为：政采云-项目采购-询问质疑投诉-质疑列表。质疑供应商对在线质疑答复不满意的，可在线提起投诉，路径为：浙江政府服务网-政府采购投诉处理-在线办理。3 .供应商认为采购文件使自己的权益受到损害的，可以自获取采购文件之日或者采购公告期限届满之日（公告期限届满后获取采购文件的，以公告期限届满之日为准）起7个工作日内，对采购文件需求的以书面形式向采购人提出质疑，对其他内容的以书面形式向采购人和采购代理机构提出质疑。质疑供应商对采购人、采购代理机构的答复不满意或者采购人、采购代

6、理机构未在规定的时间内作出答复的，可以在答复期满后十五个工作日内向同级政府采购监督管理部门投诉。质疑函范本、投诉书范本请到浙江政府采购网下载专区下载。4 .其他事项：（1）需要落实的政府采购政策：包括节约资源、保护环境、支持科技创新、促进中小企业发展等。详见磋商文件的第三章-采购项目需要落实的政府采购政策。（2）单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商，不得参加同一合同项下的政府采购活动；为采购项目提供整体设计、规范编制或者项目管理、监理、检测等服务后不得再参加该采购项目的其他采购活动。八、凡对本次采购提出询问、质疑、投诉请按以下方式联系第二章采购需求一、为落实政府采购政策需满

7、足的要求:序号政策名称内容1.政府采购进口产品不适用2.政府强制采购节能产品不适用3政府优先采购节能、环保产品不适用4政府采购支持科技创新提供材料详见磋商文件第六章“商务和技术文件”5.政府采购促进中小企业发展提供材料详见磋商文件第六章“资格文件”本项目属性为：服务采购标的对应的中小企业划分标准所属行业：软件和信息技术服务业中小企业划型标准：从业人员300人以下或营业收入IOoOO万元以下的为中小微型企业。其中，从业人员100人及以上，且营业收入IOoO万元及以上的为中型企业；从业人员10人及以上，且营业收入50万元及以上的为小型企业；从业人员10人以下或营业收入50万元以下的为微型企业。6政

8、府采购支持监狱企业发展提供材料详见磋商文件第六章“资格文件”7政府采购促进残疾人就业提供材料详见磋商文件第六章“资格文件”二、采购资金的支付方式、时间、条件:履约金1 .合同签订后一周内，成交供应商向采购人提交合同总价1%的履约保证金，履约保证金在合同履约期间无违约情形的，项目验收结束后，于一周内退还（不计息）;2 .提交方式：支票、汇票、本票或金融机构、担保机构出具的保函等非现金形式。付款方式1.预付款：LL支付条件：供应商提交银行、保险公司等金融机构出具的预付款保函；L2.支付时间、数额：合同生效且供应商出具预付款保函后七个工作日内，采购人向成交供应商支付合同金额40%的预付款。备注：签订

9、合同时，供应商明确表示无需预付款或者主动要求降低预付款比例的，采购单位可不适用前述规定。2.项目完成后，经采购人验收合格后，采购人自收到发票后7个工作日，支付合同金额100%的货款。三、服务要求（技术要求里另有注明的以技术要求为准）:交付时间合同签订后15个工作日内交货交付地点采购人指定地点质保期3年，项目验收合格后开始计算服务标准、期限、效率L在质保期内，供应商应对货物出现的质量及安全问题负责处理解决并承担一切费用。2 .质保期内平台免费升级，服务方负责所有因系统质量问题而产生的费用，所有服务免费。3 .质保期满后，供应商继续为采购人服务。4 .供应商指派专人负责与采购人联系售后服务事宜。通

10、过QQ、微信或电话，提供7*24小时在线服务。学校提出问题，在2个小时内给予响应。5 .平台采用云计算架构，采购人不提供本地存储设备。质保期内，由中标人承担云存储空间及带宽加速等云端软硬件环境租用费用（包括但不限于云服务器、带宽、CDN加速），并进行平台的设置、调试，及相应本地化服务。验收标准1 .验收由采购人负责实施；2 .验收依据：2.1合同、磋商文件、响应文件；2 .2供应商提供的技术规格、经采购人认可的合同货物的有效检验文件：3 .3供应商响应文件中提供的经采购人认可的合同货物的验收标准（符合中国有关的国家、地方、行业标准）和检测办法及相应检测手段。4 .供应商应派员在所供货物到采购人

11、处时进行到货验收，有需要时能联系产品制造商到场共同验收，若发现任何损坏及质量问题，供应商负责妥善处理直至采购人满意，由此产生的费用由供应商承担。5 .验收合格的条件：5.1 所供货物符合产品标准和合同的要求；4.2在进行测试和验收过程中发现的问题已被解决并得到采购人的认可；4.3合同中规定的所有货物和材料均已交付；4.4所供货物己通过使用单位组织的验收；4.5所有相关的技术文件及资料均已提交并得到接受。其他技术、服务要求1.供应商应按磋商文件规定的货物性能、技术要求、质量标准向采购人提供未经使用的全新产品，符合国家法律法规规定和技术规格、质量标准的出厂原装合格产品。2 .技术支持：供应商应及时

12、免费提供合同货物软件的升级，免费提供合同货物新功能和应用的资料。3 .安装调试：3.1安装地点：采购人指定地点；3.2安装完成时间：接到采购人通知后在规定时间内完成安装和调试，如在规定的时间内由于供应商的原因不能完成安装和调试，供应商应承担由此给采购人造成的损失；3.3如供应商委托国内代理（或其他机构）负责安装或配合安装应在签约时指明，但供应商仍要对合同货物及其安装质量负全部责任；3.4安装标准：符合我国国家有关技术规范要求和技术标准，所有的软件和硬件必须保证同时安装到位；3.5供应商免费提供合同货物的安装服务；3 .6供应商在响应文件中应提供安装调试计划、对安装场地和环境的要求。4 .供应商

13、应提供质保期满后主要零部件报价单、质保期满后维护费、软件升级及其相关服务内容；5 .供货时提供有关的全套技术文件。6 .供应商应保证所提供的货物或其中任何一部分均不会侵犯第三方的知识产权。培训供应商应对采购人的操作人员、维修人员免费进行培训；供应商应提供相应的培训计划；上述内容的实现方式、时间、地点、人数应在响应文件中详细说明。四、技术要求：（一）需执行的国家相关标准、行业标准、地方标准或者其他标准、规范：如技术要求中未注明需执行的国家相关标准、行业标准、地方标准或者其他标准、规范的，执行最新标准、规范。（一）需实现的功能或者目标：我校开展建设的汽车检测与维修技术省高水平专业群教学资源库要求基

14、于教育部职业教育专业教学资源库项目“能学、辅教、促改”的功能定位，对接职业教育专业目录（2021年），遵循“一体化设计、结构化课程、颗粒化资源、多场景应用”的专业教学资源库建设标准，实现汽车检测与维修技术双高专业群课程体系在“线上”重构，建设“底层共享，中层分立，高层互选”的“平台+模块”的课程体系，顺应“互联网+职业教育”条件下以线上线下混合教学为主要特征的信息化教学需求。项目建设内容主要为汽车检测与维修技术高水平专业群教学资源库平台载体，并为资源库平台的建设提供运营和应用服务。（三）技术参数序号标的名称技术参数数量计量单位1汽车检测与维修技术专业群教学资一、专业群门户：1 .专业群门户支持

15、对学校BANNER.LOGO后台自定义编辑；2 .主持专业群首页宣传轮播图展示；3 .支持专业群基本信息展示，包括专业群介绍，组群专业，建设目标，组群逻辑等；1套源库平台4 .支持专业群统计信息，包括用户数，课程数，开课数，素材数；5 .支持专业群课程体系的展示，包括专业课程体系，培训课程体系；6 .支持所有发布课程的展示，包括课程名称，课程封面，课程所属项目，项目来源，所属分类，课程层次，创建时间，课程学时，开课周期，学习人数，教学大纲，课程简介，课程教材，课程评价，主讲教师，教学团队，学习成员等信息，提供分享按钮，支持把课程分享到主流的社交媒体；7 .主持专业群后台上传素材的展示，包括素材封面、大小、上传时间、浏览人数、评论人数，可以按照素材名称查找素材，按照媒体类型、应用类型、是否支持下载筛选