高级中学民族团结进步创建工作典型案例.docx

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1、高级中学民族团结进步创建工作典型案例阳光高级中学创办于1942年12月。现有专任教师144人，学生2088人，少数民族学生占90%以上。学校以“壮乡木，世间材”为办学目标，以“笃志、厚德、尚勤、超越”为校训，积极开展民族体育文化艺术节、书画展、教授民族课程等一系列民族团结进步创建活动,把民族团结教育贯穿于学校教育工作的各个环节，引导青少年牢固树立正确的国家观、民族观，不断铸牢中华民族共同体意识，增强维护民族团结、维护祖国统一的责任感和使命感。一、加强领导，建章立制，提高认识保稳定为进一步加强学校民族团结教育工作，创建平安校园，几年来阳光高级中学根据学校对民族团结工作的要求和学校实际，牢固树立“

2、三个离不开”思想，将民族团结进步创建工作列入学校工作的重要议事日程，严格制定学校民族团结进步创建工作计划，各项工作措施落实到位，促进了民族团结进步事业蓬勃发展。一是及时成立民族团结教育活动领导小组，由校长张三任组长,教务主任张四具体负责，班主任教师为主要成员。并进一步建立和完善了工作责任制，形成了责任明确化、工作具体化、主管领导亲自抓、分管领导具体抓的良好格局。二是校领导以身作则，加强民族团结进步教育，推动学校快速发展。学校领导班子成员从自身做起，经常检查班子成员在贯彻执行党的民族政策和加强民族团结方面的情况，开展批评与自我批评，把民族团结进步教育工作当作事关大局的头等大事，积极抓好各项措施的

3、落实。二、打造民族特色文化教育，铸牢师生中华民族共同体意识（一）硬件设施齐全、软件设施过硬L学校硬件设施学校教学设施齐全，规划合理，教室、功能室配备能满足正常教育教学需求，校园整体规划布局合理,教学区域、活动区域分区得当。学生公寓、食堂、浴室配置齐全，设计合理，体育场标准规范，各教学设施使用规范。学校坚持环境育人，文化育人，立德树人为根本，以“壮乡木，世间材”为办学理念，以“笃志、厚德、尚勤、超越”为校训，打造民族文化特色校园，重点打造建设“一台一路，一馆一基地”等典型民族文化建筑，为民族团结进步的创建筑牢了根基。目前，校园内建设有一个民族特色舞台，一条民族特色文化道路！并通过民族文化长廊向师

4、生展示了独具特色的民族美食和民族服饰。学校建设有一个民族传统体育开发建设项目一一乙地市民族文化教育基地。学校利用这一重要基地，普及民族传统体育文化。学校的壮族文化艺术展厅及“一馆”建设正在筹备当中，争取用壮族文化艺术展厅项目建设让全体师生充分了解壮族的发展历史、生产生活情况、传统文化和优秀成果，能够启发他们对中华民族的热爱，促进民族团结进步。校园民族文化建设亮点纷呈。学校门口醒目展示校训、教风等校园文化标识，校园内展示艺术生制作的壮族少女雕像，展现民族高中特色。近几年来，学校加大了校园内部设施以及校园文化建设，重新亮化了校园，绘画红色文化长廊及民族文化教育长廊。在教学楼走廊及外墙，设计励志标语

5、及富有民族文化特色及民族团结的宣传内容。2.学校软实力过硬教师队伍建设整体向好。完善师德师风建设机制。建立和完善了师德师风建设领导体制和工作机制，培养锻造了一批坚持“四个相统一”的师资队伍。常态化地开展党史学习教育，每年通过“最美教师”“巾帼建功先进个人”“优秀教师”“优秀班主任”“优秀党员”“学习强国标兵”等表彰，树立典型，学习先进，开展“学习身边的榜样”活动，加大对优秀教师的宣传，为教师树立榜样。学校有4名党员教师成为丙地区师德师风宣讲团成员。3名老师荣获丙地区“最美教师”荣誉称号。有11名老师是丙地区名师工作坊成员。每年都有多名老师获得丙地区教师技能大赛一等奖，80多名老师获得丙地区教学

6、质量成果奖。(一)开设丰富的民族特色课程为更好地实现民族团结教育进学校，学校开设了丰富的民族特色课程。如室内民族课程：壮族传统文化手工编制课民族美食制作课民族体育课等，室外课程：射弩、打陀螺、踢健球、武术、抛绣球、龙舟、抢花炮、舞狮、舞龙、高脚竞速、三人板鞋、顶竹杠、竹杠舞、大象拔河等壮族传统体育文化业余课程，经常利用学校“壮族三月三”文化节和体育文化艺术节举办体育赛事，积极组织学生参加丙地区、乙地市及自治区的民族体育比赛。让学生在参与壮族民间文化艺术的挖掘的过程中，提高艺术鉴赏力和审美情趣，培养学生的团体精神、拼搏进取的精神和坚忍不拔的毅力。（三）举办丰富多彩的民族活动1 .办好具有民族特色

7、的体育艺术文化节民族体育活动场是师生平时开展民族体育活动的场所，将射弩、顶竹竿、跳绳、竹竿舞、抛绣球、板鞋等具有民族特色的文体活动引入学校日常体育竞技活动，使民族传统体育更富有魅力和活力，让师生们在活动中感受到民族传统体育竞技的魅力。2 .开展好“三月三”民族团结教育活动每年广西“壮族三月三”节日期间，学校都要举办“壮族三月三”文化艺术节，同时邀请更多青少年和社会人士参与其中，营造团结和谐喜庆的节日氛围，活动的内容有民族文化教育成果展、民族文艺表演比赛、民族体育项目展示活动和品尝壮家美食、制作五色饭、对山歌、抛绣球、顶竹杠、竹竿舞、板鞋舞、品美食等一系列富有民族特色的活动，既增进了民族团结，又

8、宣传和弘扬中华民族优秀文化，促进各民族人文交往交流交融。三、民族团结教育成果阳光高级中学在民族团结教育方面做了很多努力，并通过诵读民族经典文化，如壮话版山歌、话剧等陶冶情操。通过开展各种类型的民族传统文化教育，为学生的终身学习打下良好的基础，为学生一生优美的人格奠定基础。学校今年还开始实行师生每人都要会唱三首壮语歌的唱歌活动。现在的学校已经形成稳定的可持续发展的“民族传统文化教育模式”，铸牢中华民族共同体意识。近几年来，学校在民族文化教育方面也取得了不错的成果，共培育2180名大学生，一本67人，二本516人。学校历年来射弩和三人板鞋项目成绩显著：阳光高级中学学生参加的少数民族传统体育运动会一

9、届比一届成绩好，特别是2006年和2007年的北海选拔赛成绩都不错，2010年少数民族体统体育运动会单项获一个第四名、2014年10月广西第十三届少数民族传统体育运动会射弩项目获得民族传统弩混合团体三等奖、2016年4月广西“壮族三月三”民族体育欢乐节板鞋男女4X100米混合接力三等奖、2018年和2019年均获丙地区三人板鞋竞走比赛第一名、2020年荣获第一届“汉韵薪传”公益朗读大会全国优秀组织奖、2020年荣获自治区民族团结进步示范学校和森林学校、2021年荣获广西征文活动优秀组织奖、2022年荣获第三批全国优秀传统文化传承学校、2022年荣获自治区民族文化教育示范学校等荣誉，赢得了社会的广泛好评。阳光高级中学多年来一直致力发展民族特色教育，有相当的基础和实践经验，且得到自治区、乙地市、丙地区政府和各级主管部门的大力支持，我们深信，在上级主管部门的帮助和自己的努力下，阳光高级中学将会发展成为一所优秀的民族团结示范学校。