（七篇合集）2023年落实民主生活会“六个方面”对照检查检查材料.docx

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1、（七篇合集）2023年落实民主生活会“六个方面”对照检查检查材料篇一,共七篇专题生活会“六个方面”党性分析对照检查材料（领导班子）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，我们按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求求，系统学习了党的二十大报告、党章、习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等内容，紧盯个人思想、学习和工作实际，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，在广泛征求意见建议、普遍开展谈心谈话、深入梳理检视问题的基础上，认真对照“六个方面”内容，深刻查摆检视，深挖问题根源，明确整改措施。现将对照检查情况汇报如下：一、存在的主要问题（一）理论学习方

2、面。一思想认识“有温差”。一些班子成员和党员干部客观上强调事务多、时间紧、压力大，对党的创新理论没有做到真学真懂真信真用，学习习近平新时代中国特色社会主义思想随大流、走过场、应景学，处在“听别人讲都知道、自己却说不清楚”的状态。二是学用结合“有落差。运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践，解决改革发展中的深层次问题思之不深、研之不透、用之不够，存在着为了理论学习而学习，用理论学习装门面，实际上所学的理论与实际主要工作相脱节的情况。（二）政治素质方面。一是政治敏锐性不强。部分班子成员缺乏从政治上认识和分析问题能力，对一些敏感问题的长期性、复杂性和艰巨性认识不足。处理问题只顾眼前、方法简单、

3、教条主义，在协调解决遗留问题方面做的努力不够。二是意识形态工作方法单一。对新形势下加强意识形态领域工作的认识还不够高，研究新形势、新情况、新问题用心不足，仍然沿用过去开大会、学文件、作报告、抄笔记等老经验、老办法，意识形态教育内容枯燥乏味，工作方式过于单一，对领导干部职工的教育作用收效还不明显。（三）能力本领方面。一是开拓创新意识不强。研究问题、推进工作还存在惯性思维、因循守旧的情况，习惯用老经验、老办法想问题、办事情，缺少具体问题具体分析，运用新思想、新方法研究解决新情况、新问题的水平不高。个别班子成员工作标准不高，习惯于按部就班，只求完成工作，不求提质提效，没有创造性开展工作的动力和干劲。

4、二是抢抓机遇意识不强。一些班子成员对上级的方针政策，特别是一些新出台的政策，学的不深，悟的不透，反应迟钝，在谋划工作和推进落实中不善于在政策中找依据、找方法、找答案，政策运用的不够好。（四）担当作为方面。一是责任担当意识不足。个别班子成员工作只停留在完成领导交办任务上，不注重发挥主观能动性推动工作取得新进展。有的同志对分管以外的工作发表意见比较少，对全局工作的关心和参与还不够，存在“事不关己高高挂起”的思想。二是攻坚克难勇气不够。有的班子成员面对改革发展重任，不敢啃“硬骨头”，缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的胆气，对于困难问题绕道走，缺少大刀阔斧、奋力开拓的精神头，一些制约经济社

5、会高质量发展的瓶颈问题还没有得到破解。（五）工作作风方面。一是解决群众诉求做得不好。随着阅历增长、环境变化，不自觉地在思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”的认识出现模糊，对基层和群众反映的实际问题，往往交办到相关部门、乡镇和社区办理，主动回应、亲自协调解决问题不够，潜意识中在处理对上负责和对群众负责的关系上出现偏差，造成联系基层、服务群众不深入，为民解难事、办实事上还不够有力有效。二是督查调研不够深入。对各类督查调研活动安排不扎实，主动深入基层一线和乡村、农户相对较少，在督查调研工作中，往往以打电话、发文件、要材料等“遥控指挥”的方式代替实地督查调研，一些调研报告来源于冥思苦想、闭门造车，既脱

6、离实际，又质量不高，除了应付差事对推进工作没有多少实际意义。（六）廉洁自律方面。一是“一岗双责落实不到位。在落实“一岗双责”上还没有真正把党风廉政建设作为自己的“责任田”和“份内事”，对分管领域的党员干部监管、制约、监督力度不够，多以开会、谈话的方式进行教育，方式单一、氛围不浓。二是组织生活方法单一。在“三会一课”制度落实方面，满足于上级要求的“规定动作”，内容比较单一，缺乏创新性，泛泛谈得多、面上的情况多、理论说教多，结合现实问题开展讨论少，组织生活质量不高，对党员的教育作用收效还不明显。二、问题产生的原因分析理论武装不够深入。一定程度上放松了理想信念的坚守，不能一以贯之的坚持学习，没有把理

7、论学习放在强化理想信念的高度去认识，对党的政治理论满足于一般性的学习，对习近平新时代中国特色社会主义思想学得不够系统、领会不够深刻，学习的针对性和系统性不强、覆盖面不广，导致思想缺课、精神缺钙。党性修养抓的不紧。政治意识和规矩意识的弦绷的还不够紧，不能经常地理清自己的思想，反思自己的行为，在知与行、用权与修身、做事与为民等党性修养方面，还存在一定的认识差距，与先进先辈相比，自我定位标准不高、个人修养不深，扎实工作、廉洁奉公的党性实践锤炼还不到位。宗旨意识树的不牢。为人民服务的宗旨意识有所淡化，有重视对上负责，而轻于对群众负责的倾向，工作中安排多、检查多、听汇报多，但直接联系群众的少，指导工作主

8、观意志成份多，自己与基层群众的密切联系有所弱化，群众观念淡薄，造成服务群众的能力有所下降，公仆意识树得不牢。纪律观念有所松懈。学习的主动性不够，思想境界有了滑坡，自我约束放松了，自律性下降了，在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定不够到位,执行各项规章制度不够严格；没有严格按照党章的标准来要求自己，有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况，没有严格按照一名合格党员的标准来规范自己的生活和工作。三、努力方向和整改措施强化理论武装，保持政治定力。牢固树立终身学习理念，把加强学习作为强化党性修养的关键举措，通过参加专题培训会、理论中心组学习等方式，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，进一

9、步坚定理想信念，用党的最新理论成果指导工作实践，始终保持政治上的清醒和立场上的坚定，从严遵守政治纪律和政治规矩，始终与党中央保持高度一致，补足精神之钙。加强党性修养，增强宗旨意识。把对党忠诚作为最基本的政治要求，不断加强党性锤炼，提高党性修养，始终坚守政治信仰、站稳政治立场、把准政治方向。坚持群众观念、站稳群众立场，始终把解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题放在工作首位，多花时间到乡镇、社区、部门和问题较多的地方开展调查调研，切实将工作做实、做细、做出成效，实现好、维护好、发展好人民根本利益。强化责任担当，推动工作落实。始终保持干事创业、开拓进取的精神状态，主动担责、勤勉履职，紧紧围绕当前

10、全区经济发展的大局，积极抓大事、解难题，不回避矛盾，不推诿懈怠。坚持以问题为导向，注重调研，加强督查，在解决问题、创新举措、狠抓落实上下功夫。时时处处严格要求自己，紧紧围绕中心工作，不断掌握新知识、熟悉新领域、开拓新视野，持续补足能力上的短板、本领上的不足，推动各项工作迈上新的台阶。严守纪律规矩，转变工作作风。严格执行中央八项规定，严格执行廉洁自律各项规定，加强反腐倡廉学习，在自身世界观改造上下功夫，从小方面做起，防微杜渐。时刻以党员的标准严格要求自己，始终做到言行一致、表里如一，在工作生活中发挥好先锋模范作用，自觉净化社交圈、朋友圈、生活圈，培育情趣高雅的个人爱好，以身作则，坚决不以职务和工

11、作之便谋取私利，做真正忠诚、干净、担当的党员干部。以上对照检查，不足不妥之处，请大家批评指正。篇二有关开展2023年度主题教育专题民主生活会（六个方面）对照检查剖析检查材料开展主题教育以来，我积极参加各类读书班和理论轮训活动，按照中心组要求认真通读规定书目，主动参加交流研讨，深入开展谈心交流和调研活动，重点对习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记一系列重要讲话精神进行深学细研，学习领会省、市委和局党组关于开展主题教育的指示要求和通知精神，努力做到学思用结合、知信行统一。围绕“理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律”六个方面认真对照检查，深刻剖析原因，提出改进措施，明

12、确努力方向。现对照剖析如下：一、存在的问题（一）在理论学习方面一是在学深悟透上有差距。在学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想过程中，没有持续坚持读原著、学原文、悟原理，没能深刻领会其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求等，往往只是“泛泛而谈”，对一些热点焦点问题缺乏深层次的思考，在对照自己学、联系实际学上做得还不够。比如，在党支部去宣讲党的二十大精神时，往往根据宣讲稿照抄照搬,无法把政治理论转化为群众乐于接受的方式，基层党员听了也就听了，理解到的估计少之又少。二是在学以致用上有差距。理论的价值在于指导实践，学习的目的在于运用。在用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、学以致

13、用上把握得不够好，把握新形势、研究新情况、解决新问题的能力水平还有待进一步提升；对于透过现象看本质，把握好全局和局部、当前和长远等关系处理不够好，前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进上还不够。比如，工作中往往从自身分管角度考虑得多，从全镇工作大局考虑得少。三是在持之以恒上有差距。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，认为平时业务工作较多，抽不出较长时间来学习，没利用好零散的时间，没明白学习五分钟也是学的道理；在学习时遇到其他事情被打断，也是抱着拖的思想，今天不行干脆明天再学。在平时的工作中，更多地也是学习分管工作相关的政治理论知识，对分管工作以外的其他方面知识的学习领悟，只停留在片面上，没有

14、深入研究。（二）在政治素质方面一是锤炼党性修养的自觉性还有差距。在新常态新时代新形势下,作为支部组织委员，如何探索和发掘丰富的学习手段，特别是与支部自身情况与实际相结合方面，还研之不透。二是工作谋划站位不够高。坚持新时代党的组织路线，通过发挥党组织、党员干部的作用来影响和带领广大人民群众，作为组织委员，对辖区内村（社区）的XX引领思路还不够新颖、成效还不够显著；在团结基层干部队伍、凝聚力量、推进工作方面，认识启发不够深刻、舆论引导不够深入、宣传教育不够广泛、理论和武装水平还有待进一步提升；在善于向群众学习,把群众意见、经验集中起来，形成群众智慧，融入群众中还不够经常。三民主意识不够强。在日常工

15、作中切实做到自觉践行民主集中制原则还不够到位。比如，在研究工作室，只关心自己分管工作，对于其他班子成员分管工作的问题，不主动、不充分，大多时候是无意见或者同意，没有认真思考提出切实可行的意见建议。作为班子成员，在正确处理其他班子成员相互关系上也做的不够。比如，遇到某个事情时，心直口快地说出一些不中听的话，也没有考虑其他人的感受，事后才发现某些话可能让人家听起不舒服。（三）在能力本领方面一是缺乏科学判断形势的能力。在科学把握形势变化、精准识别现象本质、清醒明辨行为是非、有效抵御风险挑战方面还不够。在善于思考根本性、全局性、长远性问题并进行系统性、前瞻性谋划方面还不够。在面对各种风险挑战时，眼睛不

16、够亮、脑子不够快。比如，在事业单位专技晋升时，自认为是为大家好，早晋级早享受待遇，结果却出现了一系列连锁反应。二是缺乏掌握科学方法的能力。在学懂弄通XX等政治理论上，读原著、学原文、悟原理，全面系统学习、及时跟进学、深入思考学、联系实际学等方面还不够。在强化问题导向、实践导向、需求导向，更加自觉地用政治理论解决重大问题、突出问题方面还不够。在增强科学思维，不断提高攻坚克难、化解矛盾、驾驭复杂局面的能力还不够。三是缺乏主动担当作为的能力。在善于发现问题、深入研究问题、解决问题方面还不够；在经风雨、长才干，用心用情用力服务群众方面还不够；在强化责任意识，直面矛盾问题，勇于攻坚克难方面还不够。比如，在遇到特殊情况或者突发状况时，不能第一时间主动作为、积极协调，更多地是向主要领导请示汇报，自己主动想办法克服较少。（四）在担当作为方面一是工作作风不实。对以人民为中心的发展思想体