最新整理幼儿园中班教案《泥工》.docx

《最新整理幼儿园中班教案《泥工》.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新整理幼儿园中班教案《泥工》.docx（3页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、幼儿园中班教案泥工中班教案泥工适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿通过看一看、想一想、练一练，体验创作的乐趣，学习团、压、捏、切、剪等彩泥创作根本技巧，提高造型能力，快来看看幼儿园中班泥工教案吧。活动目标1 .学习团、压、捏、切、剪等彩泥创作根本技巧，提高造型能力。2 .通过看一看、想一想、练一练，体验创作的乐趣。3 .培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。4 .引导孩子们在活动结束后把自己的材料分类摆放，养成良好习惯。活动准备1 .经验准备：有使用彩泥活动根本工具的经验，会做一些根底造型。2 .材料准备：幼儿用品：塑料盘、湿毛巾、各色泥块、刀具、作品盒。教师用品

2、：彩泥示范作品、成品效果图、神奇妙口袋。活动过程一、游戏导入1 .手指游戏，吸引幼儿的注意力，预示活动的开始。2 .出示神奇妙口袋，请幼儿猜一猜，今天将要制作什么。二、观察讨论从神奇妙口袋中拿出示范作品，引导幼儿说出物体的特征。教师和幼儿共同以儿歌形式做简短总结。小结：物品哪一局部最大、最重要，我们就从哪一局部开始做。做完主体局部，再做零部件。三、引领创作1 .出示彩泥作品效果图，教师讲解制作步骤，使幼儿对彩泥制作的流程有初步的印象。2 .按照每一步骤，根据需求，按比例分配手中的彩泥。3 .重点讲述新技能正确、合理地使用操作工具。4 .幼儿跟随教师完成主体局部，零件局部幼儿可以根据成品效果图自

3、己操作。四、教师巡回指导1 .提示幼儿把完成的部件放在盘中，用湿毛巾盖好。2 .使用工具注意平安。3 .鼓励幼儿大胆动手，克服害怕心理。4 .发挥想象，做出有新意的造型。5 .提倡同伴间的合作，相互帮助。五、交流分享1.展示幼儿作品，小朋友可以玩耍，用它来讲故事和做游戏。2.作品保存起来做教室和家里的装饰品，感受成功的喜悦，增强自信心小百科：橡皮泥是泥的前身，自从1956年问世以来，橡皮泥就成了孩子们最喜爱的玩具。最开始的橡皮泥只有灰白一种颜色,但随后的几年里橡皮泥就有了各种各样的颜色和香味。包括夜光的、金色、银色、香波味、刮胡水味等等。内容总结(1)幼儿园中班教案泥工中班教案泥工适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿通过看一看、想一想、练一练，体验创作的乐趣，学习团、压、捏、切、剪等彩泥创作根本技巧，提高造型能力，快来看看幼儿园中班泥工教案吧活动目标1 .学习团、压、捏、切、剪等彩泥创作根本技巧，提高造型能力(3)2.通过看一看、想一想、练一练，体验创作的乐趣(4)活动准备1 .经验准备：有使用彩泥活动根本工具的经验，会做一些根底造型