民主生活会十篇合集.docx

《民主生活会十篇合集.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《民主生活会十篇合集.docx（23页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、民主生活会十篇合集篇1一、民主生活会召开时间和参加人员村干部民主生活会由各村党支部主要负责人召集，每半年召开一次,一般在每年的六月和十二月。根据需要,民主生活会也可随时召开。会前必须履行向镇党委报告手续。参加人员为村两委会班子成员，镇联村领导、驻村干部到会旁听指导。二、民主生活会的基本内容主要包括贯彻执行党的路线、方针、政策和决议的情况；加强领导班子自身建设，实行民主集中制的情况；本村经济发展思路和工作开展情况；艰苦奋斗，清正廉洁，遵纪守法的情况；坚持群众路线，改进工作作风，深入调查研究，密切联系群众的情况;上级指定的内容及其他重要问题等进行认真总结，交流讨论，查找不足，提出改进建议或措施。三

2、、民主生活会筹办要求L深入剖析，查摆问题。民主生活会召开前，村干部要通过自己找、群众提、上级点、互相帮的方法，着重查找自己在党性观念、思想作风、工作作风、廉洁自律等方面存在的突出问题，深刻剖析自己，作好发言准备。尤其是村干部之间要认真交心谈心，总结经验教训，达到统一思想，消除隔阂，化解矛盾，加强团结，共同提高的目的。2、严明纪律，规范召开。民主生活会的召开时间，一律由村两委联席会议商量确定，两委班子成员要按时参会，不得缺席。对未经镇党委同意而不按时召开村两委班子民主生活会的党支部的主要负责人，对于无故不参加村两委班子民主生活会的村两委班子成员，要给与批评教育。要作好会议记录、出勤登记,说明会议

3、议题、内容和要求。参会人员逐个进行自我总结,最后相互提出批评或建议。参会人员要从本着团结的愿望出发，以实事求是和与人为善的态度，积极开展批评和自我批评，坚持做到以理服人、不闹无原则纠纷。要确保民主生活会的实际效果，坚决克服和纠正那种只谈工作不谈思想、只讲成绩不讲缺点、只作自我批评不作相互批评等就事论事、敷衍了事的做法，更不能以汇报交流和研究部署工作来取代民主生活会的议题。3、认真梳理，注重改进。村党支部要充分发挥领导核心作用，对在民主生活会中收集到的村情民意与两委班子中存在的突出问题要进行梳理归类。两委干部要本着“有则改之，无则加勉”的原则，对涉及班子集体与自身存在的各类问题进行深刻反醒，并切

4、实予以整改提高，从而不断提升整体素质，逐步打造一支“政治上靠得住、工作上有能力、作风上过得硬、服务上贴民心”的两委干部队伍。在下次民主生活会上，党支部书记要代表整个班子汇报整改措施的落实情况。民主生活会篇2一、全面理解科学发展观的深刻内涵科学发展观赋予发展更加丰富的内涵。科学发展观突破了过去把发展简单理解为经济增长的局限，强调正确处理经济增长的数量和质量、速度和效益的关系，重视经济、政治和文化的全面发展，重视人与自然的和谐发展，重视经济效益、社会效益和生态效益相统一的可持续发展，是人类发展、经济增长、社会进步、环境和谐的系统集成。它改变了从生产和供给的角度来考虑发展问题的思维定势，立足于社会主

5、义社会的生产目的，顺应经济增长和社会进步的发展趋势，从满足人们日益增长的物质文化需要出发来思考和认识发展问题。这是一个根本性转变。科学发展观具有鲜明的特点。一是全面性。它把经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实”作为发展的总体目标,强调物质文明、政治文明和精神文明建设整体推进,体现了社会主义社会全面发展、全面进步的要求。二是协调性。它把整个社会作为一个相互联系、相互依存的完整系统，强调统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放,推进经济、政治、文化协调发展。三是可持续性。它把实现可持续发展作为发展的

6、基本准则，强调生态环境得到改善，资源利用效率显著提高，可持续发展能力不断增强,从而实现人与自然的和谐,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。科学发展观的核心思想是以人为本。科学发展观把历史唯物主义以人为本的思想和党执政为民的宗旨有机地统一起来，最终目的在于实现人的全面发展。人类社会发展的历史进程表明，人民群众根本利益的实现同人的全面发展和社会的全面进步是一个互动过程，实现人的全面发展，不仅要通过发展经济不断改善人们的物质生活，而且要通过民主政治建设、精神文明建设和科教文卫等各项事业的发展,不断丰富人们的精神生活，使人民群众充分享受物质文明、政治文明和精神文明的成果。同时，

7、人既是发展的受益者，也是发展的决定性力量。要加快发展，就必须解决好发展的主体问题，最广泛最充分地调动一切积极因素，努力形成鼓励人们干事业、支持人们干成事业的社会氛围。二、充分认识科学发展观的重大意义树立和落实科学发展观，对全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化具有重大的理论意义和实践指导价值。树立和落实科学发展观是贯彻落实三个代表”重要思想的本质要求。三个代表重要思想的本质是立党为公、执政为民。要实现好、维护好、发展好最广大人民的经济利益、政治利益和文化利益，就必须实现全面、协调、可持续的发展。科学发展观是三个代表重要思想在社会主义现代化建设伟大实践中的具体应用和生动体现。民主生活会篇3同志

8、们：版权所有，全国公务员共同的天地!今天我们在这里召开XX乡民主生活通报会。根据县委组织部、县纪委关于召开XX年度党政机关党员领导干部民主生活的通知和X委组【】号文件的精神，结合本乡实际，月日下午，召开了以“保持共产党员先进性，做一个合格的党员领导干部为主题的领导班子专题民主生活会。会议由乡党委书记XX主持，副县长XX、县委组织部、县纪委、县委第二督导组等有关部门领导出席了民主生活会。会上，副县长XX和第二督导组组长XX作了重要讲话。今天会议的主要内容是把民主生活召开的有关情况向大家作一个通报。县委领导非常重视，出席今天会议的有县委督导组副组长XX同志，乡党政两套班子成员，基层党支部书记，参加

9、第二批学习单位的行政负责人，部分区乡人大代表以及全体机关党员。今天的会议有二项议程：第一项，请乡党委副书记XX同志把党政领导班子专题民主生活会的前期准备工作和召开情况作一个通报。第二项，清乡党委书记XX同志对征求到的意见提出初步整改措施。民主生活会篇4大家好！2014年即将结束，在过去的一年里工会在党委、党组织的正确领导和上级工会的指导下，以科学发展观为指导，围绕党的全心全意依靠职工群众办企业方针，积极做好职工群众的思想政治工作，加强工会自身建设，积极开展了庆祝建党周年等活动，提高了职工群众的整体素质。为了进一步探寻科学的、正确的思想方法和工作方法，多倾听群众和职工的意见,多发W口解决些许工程

10、上的问题,全心全意投入到工会工作中，将工会工作做为“以人为本，执政为民理念，发扬密切联系群众的优良作风”的实践体现，这样才能真正符合以人为本、执政为民”主题活动的初衷。一、存在的问题对照此次民主生活会的各项议题，结合年初以来的实际工作，经过认真自查，我认为个人主要存在以下几个方面的问题：（一）在政治业务学习上时紧时松，缺乏系统性和连续性。对坚持以人为本执政为民理念、发扬密切联系群众优良作风”为主题内容的学习抓的不紧，有关法规的学习不够系统和深入，重视性不够，认识上存在一定的问题。思想解放不够彻底，理论学习不够深入、全面，涉猎不够广泛。具体表现在动脑不勤、动手不勤和动书不勤。（二）坚持以人为本执

11、政为民理念待强化。对待部分情况宗旨意识、自律意识不强，以人为本执政为民理念没有真正从意识深处去牢固树立，也没有扎扎实实落实在行动上。（三）求真务实、为职工服务方面：为职工服务的宗旨意识有所淡化。由于对社会上存在的对职工群众疾苦莫不关心，贪图享受，挥霍浪费，行贿受贿等现象，听得多了，看得多了，就见怪不怪。没有从思想上真正认识到全心全意为人民群众服务是工作的出发点和落脚点，是否把职工的利益看得高于一切,重于一切，是衡量一个党员干部党性观念强不强的重要标志，为职工群众服务的能力待加强。（四）廉政建设、纪律方面：对全体干部组织纪律性教育不够经常，落实制度监管不够到位，不够严格，特别在廉政建设、纪律有关

12、文件的学习上，存在蜻蜓点水的现象，没有深刻去领会上级廉政建设会议的精神实质。（五）密切联系群众方面：下基层少，倾听职工群众呼声不够经常化，关心职工群众疾苦不够制度化，没有真正把职工群众的安危冷暖时刻放在心上，在维护职工群众的经济、政治、文化权益、以及努力为职工群众办实事上，没有把功夫下到家，没有做到位。二、今后努力方向和整改措施（一）加强学习，提高工作本领勤奋学习是贯彻落实科学发展观，增强党性、提高本领，做好工作的前提。牢固树立终身学习的理念，把学习作为一种政治责任，一种精神追求，一种思想境界，带头学习先进理论和科学知识，弘扬良好学风，提高思维层次。在学好政治理论的同时，还要努力学习科学文化和

13、业务知识，特别是工作精神和各种纪律与规章制度，增强做好工作的本领，转变观念，拓宽思路，推动工会工作和办公室工作健康、协调、可持续发展。民主生活会篇5但近年来不少部门和单位领导班子的民主生活会质量并不高。只谈成绩、不谈问题,或者大张旗鼓谈成绩、轻描淡写谈问题，把批评与自我批评变成了表扬与自我表扬。甚至不管班子问题有多严重，相互之间总是讳言批评，最多是“提点希望，偏离了民主生活会的本意。评功摆好的集体按摩会”在有些民主生活会上，也有人提意见，但多无关痛痒，或明贬实褒，比如批评领导有时对同志要求太严、干工作不注意身体、忙工作不顾家，等等。部分领导干部对民主生活会重要性认识不足，往往是在制度的约束下才

14、开。有时就是以提高认识为名，找几个文件，轮流念念，自我总结，没有触及灵魂的批评与自我批评，最后安排人写个材料上交了事。有一些民主生活会被开成了“牢骚会、诉苦会，领导班子成员不愿敞开思想剖析自己，在这样的民主生活会上，能听到的就是发牢骚、诉苦恼，找客观原因，唯独不讲自己存在的问题。此外，有些民主生活会并不民主。会议一开始，一把手就抢先发言作报告，讲得天马行空，容不得别人插话，更不给别人留发言时间，活生生一个报告会、家长会。按照上级党委（党组）成员参加下一级党委（党组）领导班子民主生活会的要求，有些单位和部门的民主生活会上，虽有上级领导参加，但这些领导通常只说些“取长补短、共同提高、有则改之、无则

15、加勉”之类官话套话。上世纪80年代,中央以成文规定的形式，首次建立全党统一的民主生活会制度。1992年10月18日经党的十四大通过，在中首次载明领导干部必须参加党委、党组的民主生活会，并沿袭至今。民主生活会是专为担任一定职务的领导干部所设置的，即领导干吾陋参加党的支部、小组生活之外，还必须定期参加党委、党组的民主生活会。但近年来民主生活会病象滋生，有些人对此颇多针硬,有的担心渐流形式危险。民主生活会需要有真诚、深刻的批评与自我批评，如果不能营造开展积极思想斗争的良好氛围，变成相互评功摆好的集体按摩会，暴露出动机不纯、思想不纯、党风不纯,是新形势下作风腐败的一种具体表现。好人主义”何以盛行民主生

16、活会中好人主义盛行,与社会利益分配格局深刻变化有关。随着改革的深入，个人利益逐渐变得稳定和可预见，有些领导干部明哲保身观念有所增强，党性比以前弱了，私心比以前显性化了，结果导致民主生活会开得你好我好大家好，和气一团，应付了事。还有一些党员干部对领导惟命是从，形成一种人身依附关系，即便有不同想法和观点，在公开场合也不敢说、不愿说。这种缺乏民主修养和实行民主能力的现象，严重制约了党内的民主进步。民主生活会上好人主义盛行，很大程度上因为少数领导干部喜欢搞“一言堂”和“家长制，忽视党员参与党的决策的权利，使党内的一些决策，很难建立在真正民主基础上。这就使得很多人不想说、懒得说，也就不能出现畅所欲言地进行真正的思想交流的局面。有些单位和部门主要领导,将本应让班子成员参与和了解的事务有意捂着，使他们的