小学举行线上心理健康教育总结.docx

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1、小学举行线上心理健康教育总结多姿的生命离不开健康的心理,拥有健康的心灵和阳光的心态,才拥有五彩斑斓的生活。本学期教学工作受疫情影响,着实令我们记忆深刻,为进一步落实立德树人工作目标,有效降低疫情对同学们学习和成长的影响,让学生在家也能斗志满满、收获满满,我校成立以鲍文杰校长为领导的心理健康教育小组,开通线上热线,随时为广大师生进行心理咨询和辅导。各个班级围绕“关爱你我他(她),温暖千万家”等系列主题,与孩子们云端相约进行心理健康教育。一、心理健康主题班会班会课上,老师们有的化身心理辅导员,有的以大哥哥大姐姐的身份,结合自身丰富的专业知识从健康心理、心胸宽广、学会欣赏、换位思考、宽以待人等几个方

2、面深入浅出地讲解了如何更好地面对压力与挫折。同时还以理论知识、讲案例等方式指导学生在生活中运用心理学知识调试自己的情绪,用乐观的心理去看待生活中的事情,提升自己的幸福感。这点点滴滴的关怀帮助同学们在一定程度上缓解了不良的情绪,温暖了居家的你我他。二、德育展示活动在教学中我们结合教材,深入挖掘德育资源,拓展德育工作,提高居家学习德育工作实效,学校灵活安排学生居家学习和生活,以体育、美育、劳动教育等为载体,保证“停课不停学”的同时,紧抓鲜活德育之机,开展一系列德育活动,让学生在这特殊时期收获不一样的成长。三、线上家访家访是维系教师、家长、学生的纽带,是沟通学校、家庭、社会的桥梁,在学校教育中起着不

3、可替代的重要作用。老师在线上交谈中,帮助家长分析了孩子的学习情况,并针对孩子们遇到的问题进行了个性化的帮扶和指导,同时,向好久不见的学生们传递了真挚的问候,叮嘱学生每天坚持居家体育锻炼,科学用眼保护视力;鼓励学生认真上好网课,自觉自律高效学习;指导学生快乐学习、适度娱乐。老师们热情的话语,悄然温暖了每一个人的心房。四、与学生心灵沟通教师不只是帮同学们快速适应学习方式的转变,知识点的衔接,还利用课下时间与同学们进行心理沟通,了解学生思想动向、线上学习情况、对学生进行鼓励,缓解学生压力,使学生调整心态,投入学习。从学生实际情况出发,与学生谈心一定要讲真话、实话。学生都有其自己的学习和生活圈子,有独立思考的能力,因此,要从学生学习和生活中的小事去理解、去关心,与学生真心实意地交换意见,这样学生才易于接受、乐于接受。通过这次活动,进一步拉近了师生间的距离,及时发现和排除了学生的心理困惑,让学生树立了自信,今后我们全体教师将继续做好学生心灵的引路人,培养学生良好的心理素质和健康的人格。呵护心灵,逐梦成长,为了我们的共同心愿,让我们家校携起手来,共同为孩子们的成长保驾护航!

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