陶罐和铁罐公开课.ppt

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1、罐 这个朋友怎么这个朋友怎么读？读？陶陶 罐罐 和和 铁铁 罐罐人教版三年级语文下册第五单元人教版三年级语文下册第五单元自读要求1、读准字音，读通句子2、思考：课文主要讲了一件什么事？骄傲 奚落 恼怒 神气 轻蔑 羞耻 相提并论 谦虚 朴素 美观 价值 和睦相处 这个故事的主要内容是：国王的御厨里有两个罐子，一个是陶的，一个是铁的，骄傲的铁罐常常（）陶罐。随着时间的流逝，陶罐（），而骄傲的铁罐（）。这个故事的主要内容是：国王的御厨里有两个罐子，一个是陶的，一个是铁的，骄傲的铁罐常常（奚落）陶罐。随着时间的流逝，陶罐最终（变成了珍宝），而骄傲的铁罐却（消失不见了）。铁罐是怎样奚落陶罐的？要求：仔

2、细读课文的19自然段，找出铁罐奚落陶罐的句子，并把它画出来。“你敢碰我吗？陶罐你敢碰我吗？陶罐子！子！”铁罐铁罐傲慢傲慢地问。地问。“我就知道你不敢，我就知道你不敢，懦弱懦弱的东西！的东西！”铁罐说，带着更铁罐说，带着更加加轻蔑轻蔑的神气。的神气。“我知道你不敢，我知道你不敢，懦弱懦弱的的东西！东西！”铁罐说，带着铁罐说，带着更加更加轻蔑轻蔑的神气。的神气。“住嘴！住嘴！”铁罐铁罐恼怒恼怒了，了，“你你怎么敢和我相提并论！你等着吧，怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，要不了几天，你就会破成碎片，我却永我却永 远在这里，什么也不怕。远在这里，什么也不怕。”“和你在一起，我感

3、到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”“和你在一起，我感到羞耻，你算什和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！么东西！”铁罐说，铁罐说，“走着瞧吧，总有一走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！天，我要把你碰成碎片！”铁罐说的话铁罐说的话:“你敢碰我吗？陶罐子！你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐铁罐傲慢傲慢地说。地说。“我就知道你不敢，懦弱的东西！我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐铁罐说，带着更加说，带着更加轻蔑轻蔑的神气。的神气。“住嘴！住嘴！”铁罐铁罐恼怒恼怒了，了，“你怎么敢和我相你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成提并论！你等着吧，要不了几天，

4、你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”“你敢碰我吗？陶罐子你敢碰我吗？陶罐子!”!”“不敢，铁罐兄弟。不敢，铁罐兄弟。”“我就知道你不敢，懦弱的东西！我就知道你不敢，懦弱的东西！”“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。我们生来我确实不敢碰你，但并不是懦弱。我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说西，我不见得比你差。再说”“住嘴！你怎么敢和我相提并论！你等着吧，住嘴！你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，

5、什么也不怕。什么也不怕。”“何必这样说呢？我们还是和睦相处吧，有什何必这样说呢？我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！么可吵的呢！”“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”请同学们阅读课文的第1017自然段，用自己的话说一说陶罐和铁罐各自最终的命运。铁的化学性质很活泼，能铁的化学性质很活泼，能同氧气合成氧化铁，即三氧化同氧气合成氧化铁，即三氧化二铁，就是我们平常看到的铁二铁，就是我们平常看到的铁生锈后呈现出来的红褐色粉末。生锈后呈现出来的红褐色粉末。铁罐遇到空气中的氧和水中的铁罐遇

6、到空气中的氧和水中的氧会生锈。年代久远，铁罐层氧会生锈。年代久远，铁罐层层氧化直到变成了层氧化直到变成了粉末粉末。这就。这就是铁罐最后无影无踪的原因。是铁罐最后无影无踪的原因。小知识：小知识：氧化氧化拓展练习 很多年以后，铁罐也被人们挖了出来，他会对陶罐说 陶罐听了铁罐的话会说 虚心使人进步，骄傲使人落后，虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。我们应当永远记住这个真理。毛泽东毛泽东 一个骄傲的人，结果总是一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。在骄傲里毁灭了自己。莎士比亚莎士比亚推荐阅读选择性作业 1、有声有色的把这个故事讲给你的父母和好朋友听。2、小练笔：请你以铁罐的身份给陶罐写一封信。