市委理论学习中心组2023专题教育研讨发言材料（共10篇）.docx

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1、市委理论学习中心组2023主题教育研讨发言材料（共10篇）目录篇一、市委理论学习中心组2023主题教育研讨发言材料.3篇二、党员干部“理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律”等六个方面发言材料5篇三、关于2023年主题教育专题民主生活会六个方面检视剖析研讨发言材料10篇四、把理论学习贯穿主题教育、教育整顿全过程不折不扣落实“第一议题”制度18篇五、对照理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律六个方面党性分析情况报告21篇六、在党内主题教育专题民主生活会上的讲话28篇七、党员干部“理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律”等六个方面发言材料

2、31篇八、开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育（2023年“学思想、强党性、重实践、建新功”关于理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等六个方面对照检查研讨发言材料）38篇九、2023年主题教育在理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等“六个方面”问题查摆剖析41篇十、开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育（2023年“学思想、强党性、重实践、建新功”关于理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等六个方面对照检查研讨发言材料）46篇一、市委理论学习中心组2023主题教育研讨发言材料根据市委理论学习中心组和主

3、题教育集中学习安排，聚焦主责主业，围绕，”深入学习贯彻习近平总书记在中央主题教育工作会议上的重要讲话精神主题，结合自身工作，发言如下。开展主题教育是推动全党统一思想、统一意志、统一行动，弘扬伟大建党精神的重大举措，是激励党员干部敢于担当、敢于斗争、敢于争先的迫切需要，是坚持管党治党严的基调、严的措施、严的氛围的内在要求。我们作为党员干部，要把开展主题教育和学习贯彻落实习近平总书记关于组织工作的重要论述、习近平总书记对X工作的重要指示批示精神结合起来，深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高

4、度一致，做到越学认识越到位、越学理解越深刻、越学行动越自觉，努力推动全市基层组织建设事业再创新局面、再上新台阶。聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，全市组织部门要知责于心、担责于身、履责于行，坚守党的组织路线为政治路线服务这一根本定位，找准组织工作服务保障中心大局的着力点、切入点。第一，着力打造忠诚干净担当的高素质干部队伍。要坚持鲜明选人用人的导向，狠抓干部队伍思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练“全链条”建设。抓好干部能力本领建设，主动延伸干部教育培训服务“半径”，举办能力提升专题培训班，博采众长，破解干部理论学习学而不深、学而不思、学而不用的窘境。要抓好优秀年轻干部培养选拔，

5、持续落实好X年轻干部选拔培养2023年行动方案,坚持优化选拔路径、优化培养方式，深化拓宽选任渠道，落实跟踪管理，敢于打破隐形台阶大胆使用。要坚持严管与厚爱结合，激励与约束并重，激励全市各级领导干部围绕大兴调查研究之风下沉基层。常态化开展干部谈心谈话和政治家访，主动为干部排忧解难。第二，全力加强高质量发展的人才智力支撑。要深入贯彻落实习近平总书记在中央人才工作会议上的讲话精神，精准把握人才工作新趋势新特点。积极开展引才聚才，落实X市关于高质量推进新时代人才工作的若干措施，大力实施“归雁”计划，力争每年引进优秀人才不低于X人。切实加大育才力度，落实X市2023年人才工作方案，搭建高质量发展及“五个

6、新X”人才培养平台，持续助力高质量发展。切实树牢“用才”导向，严格落实省委关于鼓励引导人才向基层一线流动的若干措施不断完善人才流动机制，在政策支撑、人才经费、人才引进、职称评定、政治待遇上向基层倾斜，鼓励和引导优秀人才向基层一线流动。第三，奋力推动基层组织建设全面过硬。坚持以提升组织力为重点，突出政治功能，筑牢凝聚群众、推动高质量发展的战斗堡垒。持续坚持抓党建促乡村振兴，积极调动乡村振兴驻村工作队积极性，研制出台配套激励政策措施，落实扶持壮大“村社合一”集体经济组织的政策措施，推进壮大村集体经济实现“倍增”，力争到今年年底每个县（区）村集体经济收入达到X万元以上的村不低于X%。深化实践X等创新

7、机制，抓实组织生活制度规范落实、党组织班子队伍建设、发展党员等基础工作。广泛开展党员领导干部深下基层调研系列活动，教育引导广大党员干部要迈开步子、扑下身子，沉到一线、深入基层，梳理问题、排查难题，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题。在调查研究中加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解，使调查研究的过程成为理论学习向实践运用转化的过程，成为转变作风、增进同群众感情的过程，成为提高履职本领、增强责任担当的过程，同步分类打造一批过得硬、叫得响的党建示范品牌，示范带动全市基层组织建设高质量标准化规范化推进。发言完毕，不当之处请大家批评指正！篇二、党员干部“理论学习、政治素质、能力本领、担当作为

8、、工作作风、廉洁自律”等六个方面发言材料根据X召开2023年主题教育民主生活会及党中央关于在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的要求，用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动,弘扬伟大建党精神，具体要达到凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标。结合个人思想、工作等情况，下面，我从理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等六个方面深入开展自检自查，清楚地看到了自己身上存在的问题与差距，并认真梳理检视问题，深入分析问题症结，制定了努力方向现就个人对照检查情况汇报如下：一、存在的突出问题（一）理论学

9、习方面。我通过集体学习和个人自学，系统学习了习近平新时代中国特色社会主义思想以及党的二十大报告全文、党章，密切关注党的创新理论，认真学习习近平总书记在广东、陕西、内蒙古、江苏等地考察时以及在五四青年节、省部级领导干部培训班等重要时间节点发表的重要讲话等内容,牢记习总书记对当代青年的殷勤嘱托。但仍然存在：一是学习成效不明显。个人自学时间难以保证，集体自学多是领导宣读学习文件、观看视频、贯彻讲话内容等，缺乏必要的交流与沟通，难以检视学习效果，也导致学习的而积极性不高。二是学用结合不紧密。把创新思想融入决策过程、改进工作指导、检验末端成效，结合还不够紧密。在实际学习中，往往是学习管学习、实践管实践，

10、理论联系实际不够，运用理论指导实践的能力欠缺，学用脱节的现象比较突出。（二）政治素质方面。我能够时刻牢记党员身份、自觉履行党员义务，按时足额缴纳党费，查摆中发现一是砥砺初心有“温差二由于没有经过严格的党内政治生活历练，缺少大风大浪的考验，个人主义、实用主义、功利主义比较严重：不愿为党、国家和人民做出无私的奉献与牺牲，更注重生活享受，追求个人和家庭的安逸：政治意识不强、政治担当不够，在关键时刻顶不上、靠不住。二是奋楫笃行有“偏差”。只想当官不想干事，只想揽权不想担责，奉行“等、靠、推、拖、躲、绕”六字诀，层层请示、层层画圈，存在守摊思想，缺乏党员应有的攻坚克难精神和勇于奋进的意识，小成即满，看不

11、到问题，自我感觉良好，裹足不前。（三）能力本领方面。一是服务大局的意识不够强。没有把自身岗位工作放到社会发展的大局中去思考、去谋划、去落实,自身的工作节奏与区域发展还不协调，在创新举措、及时响应方面、站位不高。性格偏于内向，工作泼辣劲不够，遇事有点畏首畏尾，勇于提出创新性意见不多，在谋长远、谋发展上缺乏好的意见建议，变中求新、新中求效的意识不强，造成了工作起色不大，进步不明显。二是防范化解风险挑战的能力不够,对一些推进难度大的工作，主动向上级领导报告汇报，争取支持的力度还不够大，面对经济发展新常态，社会治理新趋势，和党风廉政建设新要求，攻坚克难的锐气和任事担当的魄力不够，以身作则，示范带动的作

12、用发挥不明显，对一些难度大，解决起来疑难复杂的事情考虑困难多、客观因素影响多，主动解决少，用改革和创新解决问题的能力不足。（四）担当作为方面。一是自我要求有所放松。在工作思路、工作能力、工作方式等方面，有时凭经验，按部就班，用一般的工作纪律、工作要求代替了先进性要求，没有时刻以最高标准严格要求自己，工作水平与上级的要求还存在差距，自身能力建设还需进一步加强。实干内生动力不足。私心较重，过于计较个人得失，面对很多工作表现得畏畏缩缩，缺乏果断的胆量，嘴上说得多，实际行动少，只把工作当作应付式的形象工程。二是自身工作还存在漏洞。长时间以来自己在工作上下了很大功夫，经历了不同的岗位，自认为对单位的一切

13、都比较熟悉，所以工作按部就班，只是循序渐进地处理日常事务，因此在理念思路、方法措施等方面，与新形势下抓好管理工作要求还存在差距，创新意识不强，工作未能精益求精，去追求更高目标和境界，致使一些制约单位发展的隐患和问题未能得到彻底解决。（五）工作作风方面。一是自我约束不严。作风问题有所反弹。纪律意识和规矩意识有所弱化，在有事请假时为图方便微信、电话请假，缺乏正规手续。自律意识差，有时上班出现懒惰、偷懒思想，玩手机、看视频占用工作时间也一定程度存在,有时还利用单位设备打印私人文件等占用公共资源的现象。二是工作不扎实。热衷于空泛式表态、应景式过场、运动式造势,追求“表面文章”、搞花架子。表态多调门高、

14、行动少落实差,看起来好像工作形式搞得五花八门，但实际上所有工作都是对上不对下，以博取眼球和显示政绩为目的Q工作浮于表面，严重脱离现实，脱离群众。（六）廉洁自律方面。抓廉洁自律工作不到位，有的单位没有把廉洁自律工作摆上党委（党组）工作的重要议事日程，廉洁自律工作的好差也没有十分明确的评价标准。近年来，虽然把廉洁自律工作纳入党风廉政建设责任制中的主要内容来考核，但由于指标体系不太科学，考核结果不能真实、准确地反映被考核单位的工作情况，考核结果一般没有与领导干部的奖惩、任用挂起钩来。这样，廉洁自律工作基本上是抓与不抓，抓得好与抓得差一个样，致使廉洁自律工作“讲起来重要，做起来次要，忙起来不要”。二、

15、存在问题的原因剖析深刻反思，产生以上几个方面问题的主要原因是：（一）政治素养不高，理想信念淡化。虽然在工作生活中，坚持用一名党员领导干部的标准自我要求。但这种自我要求不高、不严，仅停留在自身过去和现在的纵向比较，所以自我感觉总是良好。但是对照党章党纪、“四个意识”“四个自信”、干部群众期盼、先进典型来看，自己的差距显而易见，与远大理想信念更是差距巨大。（二）担当意识不足，宗旨意识不牢。随着工作年限的增长,自认为掌握工作比较全面，对基层情况熟悉，群众有什么想法了如指掌，工作推进有什么困难心中有数，很多时候滋生了自高、自大的思想。对照自己身上的偏差和问题，症结就在于，没有完全把求真务实的本质要求贯

16、穿到工作实践中，没有把坚持实事求是的思想路线作为衡量工作的标尺。从根本上讲，是思想深处没有弄清搞懂“为了谁、依靠谁、我是谁”这一重大问题，模糊了公仆和主人的位置，异化了权力和责任的关系。（三）从严律己不到位，规矩意识弱化。作为一名受党培养多年的干部，我始终自觉遵守党风廉政建设的各项规定，从未利用职务之便为自己和他人谋取私利。但随着经济社会的不断发展、生活条件的不断改善，以及工作岗位的不断调整，逐步放松了对自己的要求，加上主观上有所松懈，有时对抵制享乐主义和奢靡之风的态度不够坚决,勤俭节约的优良传统有所丢失。三、下一步改进措施（一）加强理论学习，不断锤炼党性。认真落实组织生活会要求的要求，严格抓好中心组和个人的学习。进一步端正学习态度，认真学习领导思想，积极主动地在个人修养上下功夫，提高政治敏锐性和政治鉴别力。不断加强学风建设，增强学习意识，提高理论水平，在今后的工作生活中，始终保持勤奋