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1、2024年党总支班子党员领导专题组织生活会对照检查材料根据*关于召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题组织生活会的通知精神,在认真组织学习教育和广泛征求意见建议的基础上,党总支对照6个方面突出问题,及反面典型案例剖析、树立和践行正确政绩观等方面,认真查找问题,分析内在原因,制定整改措施。现对照剖析如下:一、存在的问题(一)在理论学习方面。在对标对表抓学习上还存在差距。虽然按照时间节点完成了规定的主题教育学习任务,但在实际推进中工学矛盾处理不够好,存在“任务观点”,比较追求速度,在学习的“质”和“量”的关系把握上有失偏颇,学习程度不够精细。主要存在部分人员对学习书目划线随意、心
2、得标注较少、摘记内容潦草、心得书写未能结合实际等问题,且在后续学用转化、融会贯通上仍需进一步努力。(二)在政治素质方面。一是基层党建融合发展还存在不足。主要表现在总支指导支部建设、帮助改进工作的力度还不够,支部书记落实党建主体责任的能力还不够强,开展党务工作往往停留在学理论、做台账,与业务工作融合不深,今年以来,*目标责任制党建分线始终处在中间档次,品牌提炼不足,创新举措不多。下属支部其他成员政治站位不够高,重自身分管业务,协助支部书记推进党建与业务融合的意识不强、能力不高,支部班子问题短板比较明显。如在*、内部管理、队伍建设等工作方面,个别领导单打独斗,支部战斗堡垒发挥不明显不充分。二是政治
3、能力锻造还不够。主要表现在总支班子成员从政治高度、大局角度综合考虑问题的意识还不够强,班子成员之间工作碰头多、思想交流少,在统筹推进以局部支持大局方面还存在差距,导致有些问题暴露了、也看到了,但整治改进效果不明显,没有真正扛起与岗位相匹配的责任担当。今年以来,*出现滑坡,有些领导干部简单地归结为外部因素,没有深挖内部管理存在的问题症结,对工作落实、制度执行没有做到全程掌控、末端督导、一线问效,缺乏应有的责任担当。(三)在能力本领方面。一是科室能力建设短板较大。面对上级对制度执行要求变化快、标准高的局面,作为单位开展工作的中枢,科室在结合实际抓好落实上有较大差距,经常疲于被动应付、机械执行,同时
4、自身能力提升缓慢,缺乏对下级具体有效的督导。分管领导对业务科室的指导帮带不够深入,习惯当“二传手”,缺少有效的过程把控,导致一些问题在上级考核中屡次出现。如今年以来,共有17起考核扣分涉及上级规定的“八项重点”制度执行问题;*相关工作流程不健全、台账建设缺乏统一标准,多次评比性考核不理想;思想政治工作亮点不突出、没有形成自身特色,缺乏竞争力。二是领导干部业务能力还有短板。面对*高质量发展带来的新情况、新问题、新挑战,有些领导干部思维固化,习惯凭经验考虑问题,缺乏提高业务能力的主动意识和科学方法。如*业务“空心化”问题扭转还不够彻底,部分*管理水平提升不够快,统筹组织能力有待进一步加强;部分年轻
5、领导业务能力与岗位要求还存在一定差距,*质量不高、*不够深入、内部管理成效不明显。(四)在担当作为方面。一是主动攻坚克难的意识不强。主要表现在总支班子成员抓工作存在一定的思维惯性,系统观念不强,缺乏解决问题的新思路、好点子。主要领导亲自抓、分管领导具体抓、职能科室合力抓的氛围不够浓厚,抓落实不能一以贯之,缺乏钉钉子精神,导致部分工作基础不扎实、有短板。如当前*动能不足、分线考核持续走低,暴露出分管领导情况掌控不及时、职能科室统筹协调不有力、内部管理制度落实不到位、外部市场开发不充分等问题。二是干事创业的精气神不足,缺乏斗争精神。总支班子成员对分管科室、挂点*出现的工作问题,有时批评指正避实就虚
6、、避重就轻,不能见人见事、一针见血,导致责任压实不够、问题解决不力、工作改进不足。部分领导对干部履职的问题小节不敢动真碰硬,导致责任压力传导不到位,基层管理“上热中温下冷”。今年以来监区干部层面共有*人次因现场管理不到位、工作状态不佳、上班迟到等问题被考核扣分。基层紧盯问题一抓到底的狠劲和韧劲不够,缺乏应有的担当意识,如对建立持续从严的管理秩序容易妥协退让,*矛盾调解机制推进不力,*管理不严格、职能履行不到位,导致*意识树得不牢、行为养成塑造缓慢。今年以来,共发生*起*事件,其中4、5两月连续发生*起;共有+*起因*不到位等问题被上级督查扣分,其中有些问题反复出现。(五)在工作作风方面。一是聚
7、焦实际问题抓落实存在差距。总支班子成员在互相交流中感到,随着上级考核越来越精准有力,也带来更大的考核压力,但借助考核“指挥棒”推进分管工作缺少有效的方法手段,存在一定的“躺平”心态和畏难情绪,导致有些短板弱项在较长时间内未得到有效补齐强化。如今年以来,*月度单项考核始终未得优秀,处于中下水平,主要是缺少在强化业务骨干培养、营造良好工作氛围方面的主动作为;再如*单项考核仅1次优秀,考核排名起起伏伏,主要是抓工作的要求不高、力度不大,面对问题批评指正拉不下脸、狠不下心、较不起真。二是调查指导不够深入。主要表现在有时习惯性通过基层领导了解情况,深入现场掌握实情、关注普通干部所思所想还不够到位,对快速
8、变化的客观实际和基层动态掌握不深、感知不真;日常工作中,对*布置任务多、把控过程少,检查考核多、指导帮带少,在察实情、出实招、求实效上挂了空挡,工作的务实性仍显不足。(六)在廉洁自律方面。一是从严*水平仍需进一步提升。客观上受疫情影响,总支在队伍管理方面落下不少“功课”,虽然开年以来不断进行“恶补”,队伍建设也取得较大成效,但对抓好队伍纪律执行的有效手段还不够多,对个别“顽危”重点干部教育效果还不佳;部分干部自我要求不严,纪律规矩意识不强,工作得过且过、言行随意,导致违规违纪问题时有发生。今年以来,共有*名干部被个别交流提醒谈话。二是个别*突破法纪底线。今年*月*发生违法事件,个人层面问题是法
9、纪意识薄弱,自我约束不严,党员身份淡化,对法纪底线和行为后果缺乏清醒认识,给*系统抹了黑;组织层面问题是总支、支部对干部个体的思想品行掌握不够深入。(七)在反面典型案例方面。一是科室层面,缺乏系统观念,各部门之间的有效协作联动不够,工作预见性、主动性不强,缺乏一定的底线思维和风险意识。二是基层层面,表面上是*失管失控,*矫治不够彻底,深层次是基层支部能力建设存在短板,内部沟通协作和统抓统管不够,“*思维”“*心态”比较浓厚,对*可能出现的违规违纪行为盲目乐观,缺乏及时发现和解决自身存在问题的意识和能力。再如,今年*月*发生*起因*操作不当导致的安全生产事故,也从深层次暴露出基层支部在防范化解风
10、险的意识和能力还比较欠缺。(八)在树立和践行正确政绩观方面。有的领导干部在履职过程中存在干工作想“快”,满足于争考核排名,重结果轻过程,工作缺乏务实性;要“显”,追求显绩,基础不实,重眼前轻长远,工作缺乏延续性;会“甩”,甘当传声筒,只顾下达任务,重部署轻落实,工作缺乏主动性的问题。具体表现已在对照前面6个方面突出问题中查摆,这里不再罗列。二、产生问题的原因分析(一)思想认识不够高,理论武装抓得不够紧。客观上受工学矛盾影响影响,学习时间受限,但主观上会片面地认为“*是硬要求、安全稳定是硬要求、理论学习是软指标”,学习的自觉性、主动性不够强烈。有时习惯把“看过了”当作“学懂了”,把“学懂了”当作
11、“悟透了”,没有从系统层面、立足实际整体把握、融会贯通,一定程度上影响了认识、分析、解决问题的能力。(一)党性锤炼不够硬,宗旨意识树得不够牢。面对*工作的瓶颈难点,政治站位还不够高,没有从发展全局和长远思考解决问题。开展工作时,往往考虑上级考核指标、考核排名,密切联系基层一线不够深入,缺少干事创业的创新举措,特别是及时发现和解决自身存在问题的能力*高质量发展要求还存在差距。(三)担当精神不够强,主体责任压得不够实。总支班子成员分中有合、协同共管的意识还不够强,党建工作与业务管理结合不紧,削弱了推进工作的整体合力和执行力。“一岗双责”履行不够到位,抓分管科室的能力作风建设不深入,压力传导不足,跟
12、踪问效不实。(四)工作作风不够严,履职标准立得不够高。总支班子成员在发挥“关键少数”作用方面还不够充分,自上而下作风转变不够明显,在推进工作、攻坚克难上亲自抓、带头干的意识不够强。遇到问题难题有路径依赖,习惯凭经验、靠感觉,抓落实力度不够,精神状态、职业素养与工作需要还存在差距。三、今后的努力方向和改进措施(一)强化创新理论学习,夯实思想根基。严格按照支部和个人制定的学习计划,完成学习任务,要及时跟进党的创新理论,做到常学常新。做到学习不流于形式,做到活学活用,融汇贯通。加强理论学习的同时学习好业务知识,开拓视野,拓展知识面,更好指导和促进工作。(二)坚定理想信念,提升履职本领。习近平总书记讲
13、过,要系好人生的“第一粒扣子”,我将把坚定理想信念作为党内政治生活的首要任务,拧紧理想信念的“总开关”,坚定拥护“两个确立”,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信,做到两个维护”,勇于担当作为,认真学习领会贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,用新思想新战略武装头脑、指导实践、推动工作。增强政治意识,坚定政治立场,坚持围绕中心,服务大局,把日常工作放在战略全局去谋划,推动落实各项工作。以是否符合党的意志、符合人民的需要来检验自己的工作,在工作中有敢打、敢拼、敢闯的精神。(三)继承优秀传统,发扬优良作风。党的优良传统和作风是我们党的政治优势,要继承并发扬党在革命和改革进程中形成的理论联系实际、密切联系群众、谦虚谨慎、艰苦奋斗、求真务实等优良传统,立足自身岗位,脚踏实地,真抓实干,干一行爱一行。要严格执行各项规章制度。将各项规章制度新要求外化于行、内化于心,自觉带头遵守,发挥党员模范带头和表率示范作用。要增强宗旨意识和为民服务意识,不断加强理论学习和党性修养,及时总结工作经验,提高工作效率,以群众满意为标准检验改进工作作风的成效。把心思放在干事创业上,把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上。