“以学铸魂以学增智以学正风以学促干”心得体会发言剖析材料.docx

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1、“以学铸魂以学增智以学正风以学促干”心得体会发言剖析材料“开展主题教育是今年党的建设的重大任务。各级党组织要坚决贯彻落实党中央的工作部署，教育引导党员、干部在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上下功夫见实效。”习近平总书记近日在考察时围绕“以学铸魂”提出明确要求，强调“坚定理想信念”“铸牢对党忠诚”“站稳人民立场”。理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的坚定源于理论上的清醒。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华。新时代这十年，有涉滩之险，有爬坡之艰，有闯关之难，正是因为有习近平总书记掌舵领航，有习近平新时代中国特色社会

2、主义思想科学指引，亿万人民才有了团结奋斗的“主心骨”，有了思想上的“定盘星”、行动上的“指南针”。实践充分证明，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。当前，我国发展面临新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境。置身民族复兴的关键一程，面对加速演进的百年变局，推进前无古人的伟大事业，唯有用科学理论武装头脑，方能坚定信仰信念、把握历史主动；唯有凝聚在真理的旗帜下，才能不惧惊涛骇浪、坚定勇毅前行。习近平总书记强调：“以学铸魂，就是要做好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作，从思想上正本

3、清源、固本培元，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。”凝心铸魂筑牢根本,教育引导广大党员、干部经受思想淬炼、精神洗礼，这既是开展主题教育的重要目标，也是党和国家事业从胜利走向新的胜利的有力保证。理想信念是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂。习近平总书记反复强调：“理想信念是共产党人精神上的钙，共产党人如果没有理想信念，精神上就会缺钙，就会得软骨病。新冠疫情来势汹汹，我们党以强烈的历史担当和强大的战略定力团结带领人民同心抗疫；改革发展稳定任务艰巨繁重，我们党坚定信心、迎难而上确保党和国家事业风雨无阻向前进；国际环境急剧变化，我们党在斗争中维护国家尊严和核心利益*极不寻常、极不平凡的十年，正是

4、因为始终坚定理想信念、不忘初心使命，我们党咬定目标不放松、越是艰险越向前。新征程上，要战胜各种可以预料和难以预料的风险挑战、艰难险阻甚至惊涛骇浪，夺取新时代中国特色社会主义新胜利，依然要靠全党全国人民坚定的理想信念和坚强的革命意志。践行宗旨为民造福，就要始终坚定人民立场，时刻牢记“感受到”获得感、幸福感的主体是人民群众，用心用情解决好群众的操心事、烦心事、揪心事，通过落实工作节点倒逼机制、推进*十大民生工程等工作，把人民的事情办实办好。廉洁奉公树立新风，就要切实落实严管就是厚爱，持续抓好机关和系统内干部队伍教育整顿，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终保持为民务实清廉的政治本色，锻

5、造“四个铁一般”的铁军。要扎实做好具体工作。要加强组织领导，压实领导责任；要有效统筹结合，把开展主题教育同推动中心工作结合起来,防止“两张皮”；要强化宣传引领，注重创新，贴近实际，为主题教育营造良好氛围；要以好的作风开展主题教育，力戒形式主义。理论学习必须研深悟透，认认真真学原著悟原理，特别要在与工作结合上，与自身思想、职责、工作实际结合上多下功夫。调查研究务求实事求是，与日常工作结合起来，不搞一阵风、不能“两张皮”、绝不走形式。推动发展重在破解难题，着力解决工作理念跟不上、不适应的问题，通过健全完善工作质效管理指标体系、优化工作机制等，充分释放工作高质量发展的内生动力。检视整改坚持刀刃向内,

6、坚持边学边查边改，对调研发现的问题、代表委员提出的问题、群众反映强烈的问题等，列出清单，逐项整改，真正看到实实在在的变化。建章立制确保科学管用，坚持先立后破、不立不破，在充分调研基础上健全完善制度规范，重在执行到位、落到实处。谱写“以学当先”之乐章，旗帜鲜明讲政治，奏响主题教育“以学铸魂”“主题曲”。“忠诚是魂，魂固方能神聚;忠诚是根，根深方能叶茂；忠诚是源，源浚方能流长。”对党忠诚，是中国共产党人首要的政治品质。习近平总书记反复强调，政治上的坚定、党性上的坚定都离不开理论上的坚定。“学如弓弩，才如箭镀；识以领之，方能中鹄”。广大党员干部要利用好中央有关部门编辑出版的习近平著作选读习近平新时代

7、中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编等权威教材，以学当先，多读原著，勤学原文，把原原本本读原著和身入心至学思想相衔接。学习过程中切忌“走马观花”“囱囤吞枣”，不能仅仅满足于记结论、背概念、“大标题读一读，黑体字念一念”就完事，要深入了解原著的背景，逐字逐句学深学透，一个阶段接一个阶段稳步推进，反复研读、深度钻研，多些来回，多些温习，避免出现在理解上一知半解和不求甚解的情况，最终实现在原原本本学中让深深蕴含其中的理论内涵和凝结着的精髓与源泉入脑入心，在不断的思想淬炼与洗礼中砥砺对党的赤诚忠心。谱写“勤思深悟”之乐章，驰而不息长本领，奏响主题教育“以学增智”“交响曲”。习近平总书记强调：“

8、党员干部要下功夫学习掌握党的创新理论，既要不断在实践中学真知，更要以科学方法领悟党的创新理论真谛。”在学思践悟、知行合一的辩证关系中，“学”是基础，“思”是深化，“践”是落脚点，而“悟”则是实践过程之中及其之后的升华。基于此，广大党员干部要以“吾将上下而求索”的劲头勤思深悟，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。要联系贯通学、持续跟进学,由此及彼、触类旁通，做到不仅知其然，更知其所以然；要理论联系实际，运用大量鲜活案例和今昔对比，细细品味跨越时空、历久弥新的真知真理、思想伟力，深刻体悟蕴藏在习近平新时代中国特色社会主义思想中的深厚为民情怀、强烈责任担当、彻底自我革命精

9、神，不断从中汲取奋发进取的智慧和力量；要突出问题导向，结合思想上的困惑、工作中的难点、群众的殷切期盼，查不足、找差距，将自己、工作和职责摆进去，从中感悟贯穿其中的立场观点方法，并用于指导解决现实问题，不断增强干事创业的能力与水平。谱写“学用结合”之乐章，挺膺担当向前行，奏响主题教育“以学促干”“进行曲”。党的二十大报告指出，“党的理论是来自人民、为了人民、造福人民的理论，人民的创造性实践是理论创新的不竭源泉。”习近平总书记发出的“社会主义是干出来的”这一伟大号召，是马克思主义实践观点和实践特质的生动表达，广大党员干部要积极响应号召，做起而行之的行动者、不做坐而论道的清谈客，始终坚持“学思用贯通、知信行统一将理论知识内化于心、外化于行，用汲取的活知识、掌握的硬本领优化干的思路，指导发展实践，把理论知识融入乡村振兴、基层治理、产业发展等实际工作中。利用好“调查研究”这一传家宝，胸怀“国之大者问政于民、问计于民、问需于民，绘就“民情地图”，把准“民情脉搏”，坚定“千磨万击还坚劲”的决心，发扬“蚂蚁啃骨”的韧劲，扑下身子抓实事、沉到一线解难题、立足岗位作贡献，以此次主题教育为契机，进一步将惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上，以人民群众的喜怒哀乐检验主题教育的成果，形成以学促干、用以促学、学用相长的良性循环。