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1、2023年关于开展纪检干部教育整顿自查自纠工作情况报告9篇汇编篇一,共九篇集团公司纪检监察干部队伍教育整顿阶段性工作情况汇报开展教育整顿,是当前纪检监察机关的一项重要政治任务。根据中央纪委国家监委、省纪委监委关于纪检监察干部教育整顿部署要求,XX集团纪委坚持高起点布局、严标准推进、细举措落实,紧扣教育整顿目标任务,突出以上率下、协调联动,不折不扣落实规定动作,创新谋划自选动作,推动教育整顿高标准启动、高质量推进、高效率运行,实现政治效果、纪法效果、社会效果有机统一。现将相关情况汇报如下。一、“一体化”部署,高站位开局XX集团纪委坚持把教育整顿作为推动纪检监察工作高质量发展的一条主线,与纪检监察
2、日常工作同部署、同推进、同落实。一是高视角组织谋划。全国、全省纪检监察干部队伍教育整顿动员部署会议召开后,第一时间组织召开专题工作会,传达学习习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神,中央、省委关于纪检监察干部教育整顿的决策部署精神,深刻把握教育整顿的重大意义、目标任务、方法措施和重要要求,并对集团纪检干部队伍教育整顿工作进行思想动员和统一部署。二是高起点谋篇布局。对标上级实施意见方案,紧紧围绕“铸就政治忠诚、清除害群之马、健全严管体系、增强斗争本领”四个目标任务,聚焦学习教育、检视整改、巩固提升三个关键环节,立足集团实际,迅速研究制定XXXX集团纪检监察干部队伍教育整顿学习教育工作方案,坚持全
3、员参与、全面覆盖,不挂空挡、不落一人,明确提出集团全体纪检监察干部既是教育整顿工作的直接对象,更是接受教育整顿的参与者。三是高标准落实推进。成立由集团纪委书记、监察专员任组长的教育整顿领导小组,下设教育整顿办公室,高标准制定工作方案、细化任务清单,扎实开展工作调度、沟通会商、信息报送,确保各项工作任务环环相扣、压茬推进。按照省教育整顿领导小组相关文件精神,组建5个工作专班,将36名纪检监察干部全部编入专班,实行人员扁平化管理,做到“人人身上有担子、个个肩上有责任”。二、“一盘棋”牵引,硬机制保障XX集团纪委坚持全面压实工作责任,强化制度保障,确保教育整顿各项工作任务不折不扣落实。一是打造示范引
4、领机制。细化教育整顿学习内容清单,建立“领导领学、支部促学、以学促思、以思促行“机制,强化集中式“政治轮训”,灵活安排学习方式,采取“线上分散学+线下集中学”等措施,围绕中央纪委国家监委、省纪委监委指定教材开展集中学习,依托支部、各二级纪检机构实际组织分散自学,结合实际编印集团纪委集中学习教育相关资料,切实做到“规定动作不走样、自选动作有特色”,目前组织开展集体学习4次,推动教育整顿学习教育环节走深走实。二是完善学习教育机制。严格落实“三会一课”、主题党日、民主评议党员、党组织主要负责人带头讲主题党课等制度规定,组织集团纪委书记为集团全体纪检监察干部讲1次专题党课,集团各二级纪检机构负责人为所
5、属党支部全体党员干部讲1次专题党课,推动全体纪检监察干部在形式丰富的活动中学出忠诚、学出干净、学出担当、学出本领、学出干劲。坚持把单向传输和互动交流相结合,结合“纪法教育月”活动,组织开展学习教育座谈交流活动,组织集团全体纪检监察干部赴省党风廉政教育基地开展警示教育。特别是主动组织开展“坚定理想信念铸就政治忠诚”主题党日活动,支部全体党员坚持把思想摆进去、把工作摆进去、把自己摆进去,人人谈感受、说心得、触灵魂,有效增强投身学习的思想自觉和行动自觉。三是建立融合创新机制。坚持把教育整顿与主题教育结合起来,与加强纪检监察工作规范化、法治化、正规化建设结合起来,与一刻不停推进全面从严治党结合起来,围
6、绕政治监督、日常监督、专项监督等工作深入开展调查研究。坚持刀刃向己自我革命,坚持直面矛盾动真碰硬,组织开展集团两级纪检机构负责人作廉政教育报告,要求全体纪检监察干部围绕学习廉政教育报告撰写学习心得体会,每周围绕学习党章党规党纪和纪检监察法规,组织开展1次纪律教育,教育引导纪检干部进一步增强纪律规矩意识。篇二关于纪检监察干部队伍教育整顿检视整治个人自纠自查报告根据县纪委监委关于开展纪检监察干部队伍教育整顿检视整治的通知要求,广泛征求意见建议,深刻检视查摆问题,谈心谈话2人次,发放征求意见稿25份,收回25份,征求到的意见建议2条。现将检视情况报告如下。一、主要收获一是进一步增强了用习近平新时代中
7、国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作的自觉性和坚定性。通过读原著、学原文、悟原理,积极参加单位组织的三级纪委书记廉政报告、廉政党课、参观廉政教育基地,借助学习强国APP,坚持每天抽出1小时跟进学习习近平总书记最新重要讲话及文章,以及权威媒体重要评论和资深专家解读文章,进一步增强了对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同和情感认同。二是进一步提高了增强“四个意识、坚定四个自信、做到两个维护的思想自觉、政治自觉和行动自觉。以前,我对增强“四个意识,、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的认识,只停留在口号化、表象化、空泛化的层次上,没有真正理解其中蕴含的重大意义,因而在行动上
8、缺乏自觉性,未能做到内化于心、外化于行。通过参加教育整顿,自己深刻认识到,讲政治既是一种态度,也是一种能力,并不是喊空洞的口号、搞苍白的表态、做无用的虚功,而要落实到学思践悟、知行合一的具体行动中,做到观察形势把握政治因素、推动工作体现政治要求、解决问题防范政治风险,切实从政治上扣好履职的第一粒扣子。三是进一步提振了干事创业、担当作为的精气神。为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命。通过参加教育整顿,我认识到,要守好这个初心、担负这个使命,必须做到干字当头、实字打底,认认真真履好职干好事,而不能搞“天桥的把式一一光说不练”。尤其是自己作为一名共产党员,应该有“把工作当事
9、业干、把岗位当阵地守”的境界和追求,敢于啃硬骨头,勇于接烫手山芋,用心走心地把分内之事做好做精做出彩,以“平时能看出来、关键时刻能站出来、紧要关头能豁出来”的实际行动,体现共产党员的先进性。二、检视自查问题(一)教育整顿六个方面自查自纠出的问题。信仰缺失方面。一是对习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于全面从严治党相关重要讲话、重要指示批示精神的学习缺少挤劲、钻劲,运用新理论新思想指导实践、推动工作还不够有力,转化对接上还存在差距。二是传承党的优良传统和红色基因上还有差距,特别是在传承红色基因、发扬红色传统、贯彻红色精神上勇担重任敢吃苦、能吃苦、吃得苦的甘于奉献不计较得失,迎难而上
10、,硬骨头的精神有所弱化。政治动摇方面。一是对党的思想路线、方针政策的理解还不到位,不能做到与时俱进,及时地提高自己的思想政治觉悟。政治敏锐性和洞察力不足,不善于运用新的理论来武装自己的头脑,透过事物表象把握事物本质的能力不足,发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。二是站位不高,眼光不宽,有时完成自身工作任务就自我感觉满足,没有站在全局的角度上看待问题,与上级和其他部门、其他科室业务沟通少、联系少、与整体联动、团结协作的要求相比还有较大差距。放弃原则方面。一是没有把思想政治历练放在一个重要的位置,对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严,以致宗旨观念有所淡化,还没有真正在思想上、行动上树
11、立起全心全意为群众服务的公仆意识,党员模范的带头作用不够,自己的思想行动与党的要求还有一定的距离O二是缺乏斗争精神,在个别工作中害怕担风险,畏惧挑战,缺乏坚韧不拔的意志,缺少攻坚克难的锐气,不愿碰硬,怕担责任,怕担风险。工作繁重、压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成任务,只讲速度和效率,一定程度忽略了质量和标准,降低了工作标准和要求。作风不正方面。一是对业务知识的学习不够深入,学习内容单一,综合学习不够,特别是在时间上难以长期保证。满足现状,对业务知识的掌握求精求深不够。二是担当精神不够,工作作风不够扎实,开拓创新意识不够。对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成领导交付的任务,在工作中遇到
12、难题,有时会等待领导的指示,未把工作做实、做深、做细,特别是有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。三是自我要求不严格,工作标准不高,大都是被工作推着走,有的工作大而化之,认为时间紧任务重,不求过得硬、只求过得去,没有做到精益求精。滥用权力方面。一是主观意识过重,工作中存在经验主义,工作程序意识和纪法意识不强,对纪检监察和巡视巡察法纪规定和相关领域政策法规掌握不透彻,巡察工作中有时按照自己的主观臆断来判断问题和定性问题,没有真正做到依规依纪依法开展巡察监督。二是制度执行不力,日常工作中,对执行相关制度和政治纪律标准不高,工作、事务处理中,有时遇到矛盾、分歧总想怎么绕道走,害怕得
13、罪人,一味追求一团和气,特别是在巡察工作中发现的一些单位存在的组织涣散、纪律松弛,以及个别基层党组织开展组织生活不规范、不严肃等问题,就事论事当做一般违规违纪问题处理较多,及时上升到政治纪律和政治规矩的高度去分析和解决不够。清廉失守方面。一是对廉洁自律认识不足。认为廉洁自律主要是针对领导干部,认为自己职位不高、没什么权力,廉洁自律无关紧要,从而无视了思想教育,没有从思想源头筑起拒腐防变的防线。二是对中国共产党廉洁自律准则等廉洁要求学习得不深入、不经常,对自觉培养高尚道德情操,努力弘扬中华民族传统美德,廉洁自律,接受监督的认识还不深刻。(二)进一步改进作风狠抓落实“五个不方面不愿作为方面。一是缺
14、乏主动性,对于一些临时交办的任务存在畏难情绪,尤其是党支部的工作,总觉得会影响业务工作,存在推脱的情况,不愿意花更多的精力去处理。二是工作统筹能力不够,有时面对多项工作任务,为尽快完成,会放松对工作质量的高标准要求,满足于不出错、过得去,跟踪督办、持久落实的韧劲还不够。不敢担当方面。一是怕决策失误,不敢大胆拍板,对一些过去正常办理的事项,怕出问题、不敢办,凡事层层请示汇报,让领导签字,一直要到主要负责同志那里才能定。二是怕惹麻烦,不敢直面群众,对群众反映强烈的问题或信访,心存顾忌,担心一旦接手脱不了身,不表明态度、不正面回应、不积极解决。不思进取方面。一是怕有风险,不敢创新突破,面对改革发展任
15、务,不敢啃硬骨头,缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气,没有先例的事不敢干,不敢越雷池半步,缺少大刀阔斧、奋力开拓的精神头。二是动真碰硬不够,在巡察监督工作中,斗争意识不够强,斗争本领有欠缺,巡察工作能力水平还不高,对重点领域政策法规知识掌握不全面、不具体,深入发现深层次问题和问题线索的能力不强。不真不实方面。一是政治理论学习不深入,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入、不够系统,对两个维护和两个确立”的决定性意义理解把握不深刻,日常理论学习仅仅满足于参加集中学习,个人理论自学不够扎实,碎片化式学习较多,系统性、深入性学习不足,结合巡察工作进行深入思考研究不够。二
16、是理想信念不够坚定,特别是对共产主义远大理想理解把握不深,对中国特色社会主义共同理想的信念,没有切实体现在日常的履职尽责、担当作为上,没有把工作当成事业来对待,缺乏为共产主义事业奋斗从现在做起、从自我做起,从具体岗位做起的坚定意识。不知敬畏方面。一是对法纪观念培树不够,没有深刻地认识到作风建设永远在路上全面从严治党永远在路上,对党章党规党纪学习不够经常,自我加压、自我要求不够严格,对自己经常性开展纪法教育和警示教育重视不够,在培树纪法观念,筑牢思想防线方面还有欠缺。二是执行厉行节约不经常,勤俭节约意识不强,对于厉行节约、反对浪费不能始终如一从严要求,经常出现人走电不关、单面打印等现象;日常生活追求品质,存在不合理消费、追求享受现象,勤俭节约、艰苦朴素的优良传统坚持不好。(三)履行一岗双责方面问题。