10篇开展2023年第二批专题教育组织生活会个人剖析对照检查材料.docx

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1、10篇开展2023年第二批专题教育组织生活会个人剖析对照检查材料第1篇，共IO篇按照市委主题教育民主生活会的通知要求，本人对照“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，在认真学习党的二十大报告、党章党规、新时代中国特色社会主义思想专题摘编的基础上，牢固树立“四个意识，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，结合自身学习生活工作情况,深入查摆与深刻剖析问题，明确整改措施和努力方向。现个人对照检查如下：一、存在问题（一）组织工作开展不够扎实。在组织工作中，我有时会忽略一些细节问题，如，组织活动参与度不高、党员管理不够严格等，导致组织工作的效果不够理想；组织内部信息的上传下达不够顺畅，导致一些重要通知或

2、决策无法及时、准确地传达到每一位成员；对于党员的日常管理和考核不够严格，导致部分党员缺乏组织纪律性，甚至出现违纪行为；没有充分利用和整合组织内外的资源，导致一些有价值的项目或活动因缺乏支持而无法实施；在组织工作的方式、内容和形式上缺乏创新，导致干部对组织的归属感和认同感逐渐减弱。（二）干部选拔任用不够规范。在干部选拔任用工作中，我有时会因为个人情感或主观判断等因素影响，导致选拔标准不够明确、考察方式不够科学、任用程序不够规范等问题，影响了干部选拔任用的公正性和科学性。如，对干部的考察方式过于单一，缺乏多种方法的综合运用，无法全面、客观地评价候选人的综合素质和能力水平；在任用干部时，缺乏公开、透

3、明的程序，容易引发外界的质疑和猜测，影响组织的公信力；在干部上任后，缺乏系统的培养和提升机制，导致其能力无法持续提高，甚至可能出现职业倦怠。（三）人才工作开展不够有力。在人才工作中，我有时会存在引进人才渠道不够宽、培养人才力度不够大、留住人才措施不够完善等问题，导致人才流失现象较为严重，影响了全县人才队伍的建设和发展。如，对于现有人才的培养和发展缺乏系统的规划和实施策略，导致其潜力无法得到充分挖掘；没有建立有效的激励机制，无法充分激发人才的积极性和创造力，甚至可能导致人才的流失；没有建立人才储备库，无法在关键时刻及时补充合适的人选，影响组织的正常运转和发展。（四）自身素质能力不够全面。作为一名

4、组织部部长，我深知需要具备较高的综合素质和能力水平，但我在工作中有时会出现思路不够清晰、语言表达能力不够强等问题，需要进一步提升自身素质和能力水平；在面对压力、挑战或冲突时容易出现情绪波动或失控的情况，这可能对组织的稳定和干部的士气造成负面影响；在日常工作中没有合理安排时间，导致一些重要任务被延误或遗漏，同时可能给下属带来额外的工作压力。二、原因剖析（一）工作重视程度不够高。我对组织工作的重要性和意义认识不足，导致组织工作的开展不够扎实有力。同时，我在工作中过于注重完成任务的数量而忽略了质量，也影响了组织工作的效果。（二）选拔任用机制不够完善。在干部选拔任用工作中，缺乏科学合理的标准和程序，导

5、致一些优秀的人才得不到应有的发挥和提升机会。同时，我也缺乏对干部个人特点和能力的全面了解和掌握，影响了任用的科学性和公正性。（三）人才工作思路不够清晰。虽然我意识到人才工作的重要性，但在实际工作中缺乏清晰的工作思路和计划，导致人才引进、培养和留住等方面的工作效果不够理想。同时，我也缺乏与相关部门的沟通和协作，没有形成合力推进人才工作。（四）学习培训力度不够大。作为一名组织部部长，我需要具备较高的综合素质和能力水平，但我在学习培训方面投入的时间和精力不足，导致自身素质和能力提升较慢。同时，我也缺乏与同行之间的交流和学习机会,无法及时掌握最新的组织工作理念和方法。三、下一步改进措施（一）提高对组织

6、工作的重视程度。我将加强对组织工作重要性的认识，充分认识到组织工作对全县经济社会发展大局的重要性和意义，加强对组织工作的投入和关注程度。同时，我将积极争取更多的资源和支持，为组织工作的开展提供更加有力的保障和支持。（二）完善干部选拔任用机制。我将加强对干部选拔任用工作的标准和程序建设，建立科学合理的考核评价机制，注重对干部个人特点和能力的考察和了解，确保选拔出优秀的干部担任合适的职务。同时，我将加强对干部选拔任用工作的监督和管理，确保选拔过程的公正和透明。（三）加强人才引进、培养和留住工作。我将制定清晰的人才工作思路和计划方案，将加大与高校及科研院所的合作力度，积极引进高层次人才和急需紧缺人才

7、，完善人才服务保障体系，制定实施更具吸引力的人才政策，加大对本土优秀人才的培育力度，建立健全人才留住机制，为优秀人才提供良好的工作环境和发展空间，努力打造一支规模宏大、素质优良、结构合理的人才队伍，为全县经济社会发展提供强有力的人才保障和智力支持。另外，我将加强与相关部门的沟通和协作，形成合力推进人才工作，提高人才工作的整体水平。（四）加强学习培训力度。将制定科学合理的学习培训计划，将注重实效加强理论学习，将加强对国内外组织工作最新理论和实践的学习和研究，积极借鉴先进的组织工作经验，提高自身的理论素养和工作能力。同时,我将积极参加各类培训班、研讨会，加强与同行之间的交流和学习机会，不断提高自己

8、的综合素质和能力水平，以更好地履行职责使命，为全县的组织工作做出更大的贡献。（五）优化组织工作流程和管理制度。将积极推进组织工作的精细化管理，建立健全各项管理制度和工作流程优化工作流程和管理制度，提高工作效率和质量水平。加强团队建设，注重培养团队成员的协作精神和能力,推动团队成员的共同成长和发展，为全县的组织工作提供更加优质高效的服务和支持。第2篇按照XX委主题教育办下发的关于认真做好2023年第一批配主题教育专题民主生活会的通知要求，对照文件明确的理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等六个方面和习近平总书记在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面提出的十二个方面的具

9、体要求，我结合思想和工作实际，认真进行党性分析，深入开展批评和自我批评，对照谈心谈话以及开展意见征集到的意见XX条，归纳意见XX条，通过深挖问题根源，认真制定整改措施，现将对照检查情况报告如下：一、有关问题整改情况及个人重大事项报告（一）年度民主生活会和巡视巡察整改专题民主生活会等情况。在2023年XX委第一巡察组对我XX开展为期一个月的工作，反馈出我分管工作存在两个方面问题的整改情况。一是XX管理不规范的问题。针对此问题，我通过组织分管科室召开整改会议，查找问题原因，举一反三，形成了“一个XX一套档案、专人管理、建立XX台账”的工作机制，目前，所分管的XX均严格按照有关规定完善资料、规范管理

10、，该问题已整改完毕。二是XX资金报账率低的问题。针对此问题，我通过组织相关单位、施工方完善报账资料已完成报账XX个；完成验收正在送审的XX个。（二）个人事项报告中有关重大事项说明。本人重大事项报告情况。（略）二、存在的主要问题结合个人思想、学习和工作实际，聚焦以下5个方面进行对照检查。（一）在理论学习方面。一是面对博大精深的习近平新时代中国特色社会主义思想，我在学习上只是蜻蜓点水、标题式阅读、刷屏式浏览，没有深入钻研、系统学习，表面高举认真学习的旗帜，其中内心深处并没有学深学透，更没有真正学懂弄通，所以自己把握正确政治方向的能力不强,政治鉴别力不强，导致自己的理解能力、参悟能力、实践能力方面的

11、差距很大，不能很好地做到学以致用，经常是学用脱节。二是自己总是感觉到理论学习是软指标，往往是要求学什么就学什么，自觉主动抽时间静下心来学习比较少，利用工作空闲和业余时间学习也比较少，经常以工作忙、任务重和事务性工作多等理由，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神，有时只停留在学过、看过，学得不深不透，缺乏系统性和连续性，存在实用主义倾向，常常是需要什么学什么，急用什么学什么，遇到问题才翻理论、找政策，碰到问题才找依据、查资料。三是日常工作中存在重工作、轻学习的现象，对新理论、新要求、新政策学习不够，钻研得不深、不透，满足于一知半解，缺乏深入系统的学习研究。（二）在政治素质方面。一是作为XX党组成员

12、没有发挥好班子成员的作用，在增强XX党组的政治功能上没有竭尽全力，在团结带领分管科室贯彻落实中央、XX委和XX委决策部署及XX委工作要求上有很大差距。如从中央到地方都要求重大XX要尽快复工复产，我作为分管重大XX的班子成员，在带领分管科室抓好全XX重大XX复工复产上进展缓慢。二是在旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行方面不敢勇为，斗争精神还不够强烈，对一些敏感性的问题缺乏高度的敏锐性和警惕性，对一些负面消极的言论，不能及时从政治的高度去充分认识其危害性，更不敢直言面对，当面指出。（三）在能力本领方面。一是没有认真履职尽责。经常只站在岗位职责内看事情、想问题，很少站全二十大XX的高度去抓工作。如XX

13、申报工作只知道按文件要求通知部门，很少深入研究文件后去指导部门谋划XX申报。二是着力破解突出矛盾和问题上缺乏创新意识。如我分管的XX工作，上级要求2023年要实现扭负为正，由于没有破解突出矛盾和问题的能力水平，没有指导好相关部门抓实XX入库，导致2023年全XX出现负增长的被动XX面。三是在贯彻落实上级精神有时带有机械性，不结合工作实际，觉得四平八稳、不出问题就行；遇到工作中的一些困难和问题总是存在着畏难心理，怕出错，更怕担责，所以，经常是按部就班多，主动担当作为少。（四）在“担当作为方面。一是有时对上级精神领会不到位、思考不全面，习惯于当二传手，说过就算干过了，满足于开会布置了、要求也提了，

14、至于工作是否高标准、高质量地完成，则缺乏“紧抓不放、一抓到底的狠劲，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，缺乏逢山开路、遇河架桥的勇气和意志，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握和推动工作。二是随着工作岗位的不断变换，工作环境的不断变化，年龄的不断增长，思想上为党的事业奋斗终生的誓言有时不那么重视了，工作的激情有时不那么强烈了，勤政务实的锐气不那么坚定了，家庭的事考虑得多了，单位的事考虑得少了。（五）在工作作风方面。一是在加强科学谋划，查找短板弱项上没有发挥好作用。工作只顾眼前，不顾长远；只求交差，不求实效。对上报的XX清单没有认真把关，导致XX政府对XX清单不满意，最后只能由

15、XX政府主要领导安排部署,XX单子由最初的XX几个增加到XX个，从如此大的数据差距就可以看出我在加强谋划、查找短板弱项上缺乏相应的敏锐性，没有长远眼光，没有超前思维。三是总是强调客观因素多，查找主观原因少。没有很好地完成上级安排的工作任务。如XX委安排的由发改XX牵头编制XX规划，此项工作由我牵头抓，但时至今日也没有拿出具体成果，没有按时完成XX委安排的工作任务。（六）在廉洁自律方面。一是带头推进全面从严治党的积极性不足。基层党建工作落实有差距。督导党建工作满足于发现表面的共性问题，在深入分析和研判各XX机关党组织存在的深层次个性问题方面没下功夫，集中开展党建业务知识培训场次较少，导致基层党建

16、工作抓得不够好。二是违反政治纪律和政治规矩现象时有发生。作为党员领导干部,在对分管领域干部严守政治纪律和政治规矩上还需进一步加强，如全XX还有XX干部违纪违法，分管领域的部分干部政治觉悟不高，执行纪律规矩不严，特别是违反XX酒驾等。三、存在问题的原因剖析通过对照检查、深入剖析，反思班子存在上述问题的原因，根源在于以下几个方面：（一）在学习上缺乏紧迫感，更缺乏自觉性。没有养成良好的学习习惯，特别是对党的二十大报告、党章、习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编，学得不深不透，领会得不够到位，没有充分入脑入心。（二）没有牢固树立以人民为中心的发展思想。每年聚焦XX工作高质量发展，办好一批民生实事做得还不够好，特别是在主题教育调查研究中，听取工作汇报较多，不打招呼，直奔一线，直接面对基层党员干部群众了解情况相对较