《格林童话》导读课教学设计.docx

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1、格林童话导读课教学设计格林童话导读课教学设计学习目标:1、初步了解格林童话的主要内容和作者格林兄弟。2、通过导读初步了解格林童话,激发学生对格林童话和课外阅读产生兴趣。3、指导整本书的阅读方法:略读一一精度一一感悟,让学生欣赏文本里生动的故事情节描写同时,增强对文学作品的阅读兴趣。4、制定读书计划,开始阅读。教学重点:通过导读初步了解格林童话,激发学生对格林童话和课外阅读产生兴趣。教学过程:一、激趣导入:同学们,上一期我们学习了地球清洁工和三袋麦子这两篇课文,它们有个共同点,都是什么体裁呢?(同学回答:童话故事)那么,你们喜欢童话故事吗?(同学回答:喜欢)哪个勇敢的孩子能起来告诉大家,你都知道

2、哪些童话故事呢?(同学们举手发言)。大家真厉害,看过这么多童话故事!现在老师就想向大家推荐一本著名的童话读本格林童话。大屏幕出示小红帽、白雪公主、灰姑娘图片,让学生猜猜她们是谁?是呀,天真可爱的小红帽,美丽的白雪公主,善良的灰姑娘等等,都是格林童话里讲述的一个个生动活泼的人物,格林童话故事一直陪伴在我们每个人的身边,今天就让我们共同走进格林童话世界,一起去感受它的美妙神奇、绚丽多彩吧!板书:走进格林童话二、走近作者出示封面插图那么好看的格林童话故事是谁带给我们的呢?看,这就是格林兄弟,他们一个叫雅科布格林,一个叫威廉格林。他们是德国人,德国民间流传的童话可多了,有心的兄弟俩把这些童话搜集整理成

3、一本童话集,共收了200多个童话故事,后来就用他们兄弟俩的名字给这本童话集命名了,叫格林童话。三、精彩点击1、看目录,指名说说你最想要知道的故事是什么?2、猜一猜:这个可能会写什么?3、白雪公主故事简介白雪公主是一个年轻美丽的小公主,有着皇室血统,是一个纯正的公主,但是很不幸,她的美貌遭到恶毒王后的嫉妒;她逃离了恶魔王后,在森林里和七个小矮人成为朋友。她温和文雅,但轻信别人,使得恶魔王后的骗局总能成功。但是单纯可爱也为她赢得了朋友,赢得了森林里的动物、七个小矮人以及英俊王子的保护。白雪梦想着得到真爱,她和白马王子一见钟情!最后,她得到白马王子的爱情,破解了皇后给白雪公主的毒苹果诅咒。4、好,先

4、来看看白雪公主的精彩片段!片段一:不久,王后果真生了个漂亮的女孩子,她的头发乌黑像煤炭,嘴唇鲜红似玫瑰,肌肤白皙如冰雪。国王和王后就把她取名为“白雪公主”。问题1:白雪公主在国王和王后的宠爱之下,过着幸福快乐的生活。可是,好景不长,白雪公主的母亲生病去世了。接下来会发生什么?(让生发挥想象力,自由的想,开心的说)片段二:国王为了白雪公主就迎娶了一位新王后,可是,这位新王后却是个精通法术的女巫。她虽然很美丽,但是个性很骄傲、暴躁。尤其她最恨别人比她美丽。新王后有一面很奇特的镜子,从镜子里可以得到一切你想知道的答案。所以,王后经常对着镜子问:“魔镜、魔镜,谁是世界上最美丽的女人?”“全世界最美的女

5、人就是你,王后。”可是,有一天,当王后再问魔镜同样的问题时,魔镜却回答说:“现在白雪公主比你美丽。”新王后听了非常生气。“可恶,怎么可以有人比我更美丽,我一定要把她除去。”于是,她就命令宫延的武士说:“我不想再看到白雪公主了,你找个借口,把她带到森林里偷偷杀掉。杀了以后,把她的心和舌头带回来,做为你杀死她的证据。听到没有?不可以有差错”“是的,王后”问题2:白雪公主没有被杀死,她在森林里和七个小矮人成为朋友。新王后会放过白雪公主吗?(小组交流:会还是不会?为什么?新王后会怎么做?派代表回答)片段三:坏心肠的王后想到了一个办法,她在鲜红的苹果外面,涂上了她调配的毒药,准备去毒死白雪公主。“嘿!嘿

6、!白雪公主只要吃一口这个有毒的苹果,就一定会死去。到那个时候,我就是世界上最美丽的女人了。”然后,王后就打扮成老太婆的模样,提着一篮苹果到森林里去了。坏王后提着一篮苹果来到了小矮人的小木屋前。“可爱的小姑娘,你要不要买一个又红又香的苹果呀!我送一个给你吃吧,相信你一定会喜欢的。”本来就很喜欢吃苹果的白雪公主,看到又红又大的苹果,便高兴地说:“哇!这红红的苹果多么的可爱呀!一定很好吃的。”于是白雪公主就伸手接过那个苹果。结果,白雪公主才咬了一口,就马上倒在地上,昏死过去了。(三个片段都找学生读,比一比,谁读的最有感情、最流利,对于读得好的同学及时予以鼓励)问题3、白雪公主又是怎么活的呢?她后来怎

7、样呢?要想知道故事的结局,请同学们去和白雪公主交个朋友吧!(老师简要介绍):有人说,只有读过格林童话的童年才是最完整的童年,这话一点都不夸张。这本书里充满了冒险、神秘、梦幻的故事还有好多好多。灰姑娘、放鹅姑娘、可爱的小红帽、小精灵,充满冒险的黑森林、风光绮丽的城堡这些奇妙的意境、曲折迷离的故事情节,一定会让你沉浸在故事里,久久难以忘怀,除此以外,这本书中还有一些民间故事,那些聪明机智,勇敢善良的劳动人民让人感觉那么亲切,他们好像正透过书告诉我们,如何分清善良和邪恶,如何与坏人斗智斗勇,如何保持一颗快乐的童心。听了老师的介绍,你有没有一种读书的冲动呢?请打开格林童话读一读吧。四、介绍方法同学们,

8、这是老师给你们推荐的第一本书,也有可能是有的同学人生道路上读的第一本书,所以应该怎样读书呢?告诉你几种很好的读书方法吧!略读一一随便翻翻,略观大意。重点看标题、导语或结尾。通读一一从头到尾阅读,通览一遍,“鸟瞰全景”。精读一一细读多思,反复琢磨,反复研究,吸取精华。了解了这几种读书方法,你最喜欢哪种呢?按照最适合你的学习方法来读吧!五、制订读书计划1 .在看这本书之前,老师有必要提醒大家,不能今天想看了就一有时间就看,饭也不吃,觉也不想睡,明天不想看了就一点也不看。要养成好的阅读习惯,就有必要制定一个阅读计划。这本格林童话共有215个故事,如果计划在两个月内读完。我们每天应该阅读多少呢?我们应该怎么分配我们的读书时间呢?我们来制订一个读书计划吧!2 .交流读书计划。

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