秋季防火灾主题班会教案三篇.docx

《秋季防火灾主题班会教案三篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《秋季防火灾主题班会教案三篇.docx（12页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、秋季防火灾主题班会教案三篇秋季防火灾主题班会教案1一、教学目标1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识，2、认识各种灭火设备，牢记灭火方法3、学会背诵儿童防火歌一（1-3年级）4、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。二、教学内容（一）火灾事件介绍方法：运用幻灯片展示各种火灾现场图片，学生谈感受。教师总结：“生命如此美丽，又是如此脆弱爱惜生命提高防火意识”（二）认识灭火设备，牢记灭火方法。方法：运用幻灯片介绍各种灭火设备，牢记各种灭火方法。教师组织学生表演模拟灭火（制作道具、学生扮演火魔和灭火英雄）（三）小组为单位制作防火宣传墙报。（4-6年级）三、教学小结：高年级张贴防火宣传报四、

2、作业以图书网络为资源进行防火知识的搜集活动。准备制作防毒面具的材料。小学生防火自救安全教育课第二课时一、教学目标通过本节课的学习让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法，提高学生的自救意识，二、教学内容（一）复习：小组为单位汇报搜集成果。（二）展示幻灯片学习自救知识几种逃生方法的总结：1、关门求生2、测试门的温度3、从窗户逃生4、高层建筑火灾逃生5、公共场所火灾逃生6、安全出口逃生（三）教师介绍火灾报警须知：1、牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话播打（注：无论欠费与否）。2、火灾情况要报详细：_X单位、区_街_号发生火灾,_X物质在燃烧，火势很大，请速来扑救，我的电话是义。3、要派人

3、来主要路口迎接消防车。（四）教师引领学生在校内考察逃生路线一、制作逃生路线图二、制作逃生路标（五）小组为单位制作简易防毒面具。三、教学小结：学生评选出最佳线路图防毒面具展示四、作业：设计家庭火灾逃生方案小学生防火自救安全教育课第三课时一、教学目标通过本节活动课使学生体验逃生过程，增强逃生意识。二、教学内容逃生演练要求：一、学生统一身着运动服、运动鞋。二、在体育委员带领下做好准备活动。三、放置火灾道具。四、察看逃生线路。五、教师带领下分组疏散逃生。三、小结四、作业准备开展消防宣传周的材料。秋季防火灾主题班会教案2让学生在活动中增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，避免火灾事故的发生

4、，让学生明白防火人人有责，要从我做起，从小事做起。1、让学生提前收集有关火灾事故的新闻。2、收集一些防火安全知识。班主任宣布班会的主题，并请两位主持人上场。主持人：火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。就拿我们身边的例子来说：2010年4月24日00：19分左右，重庆电脑城发生特大火灾，大火延续四小时，损失超千万。同学们，血淋淋的教训又一次地给我们敲响警钟：防火安全，重于泰山。基于此，为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，我们准备了这次校园防火安全的主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来

5、掌握防火安全知识，从而避免火灾事故的发生，确保同学们拥有一个安全的校园环境。一、请同学们听主持人读10月全国各地火灾的新闻材料，并说说感受。20xx年10月全国各地火灾10月22日清晨5时许，沈海高速两货车追尾，引发大火。10月21日6时45分,安徽六安市霍邱县城时尚灯饰城发生火灾。10月21日6时左右，位于福建泉州晋江市灵源大山后工业区的一家鞋厂车间突发大火。10月21凌晨3时36分，广西玉林市博白县东平镇博龙街一市场发生火灾。10月21日凌晨，陕西咸阳消防支队三原消防中队接到报警称：大程镇阳光幼儿园旁一木材加工厂发生火灾，火势较大，情况危急。10月20日22时10分，吉安新干县金川镇习家村

6、一居民楼突发大火，1名年仅6岁小男孩被困火场中，生命危在旦夕！10月20日12时许，位于东莞市厚街军埔学校对面的一废弃厂房发生火灾。10月20日11时29分，长春市客车厂北门附近正在建设施工的哈大铁路专线（长春路段）桥墩子发生火灾。请同学们说说感受：（参考答案：火灾频发，危害极大。）二、同桌交流防火安全知识。（学生自由讨论23分钟）三、主持人问学生：1、如果着火了，怎么办？（学生答后，主持人总结如下）发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正

7、在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话,通知消防队救火。2、初起火灾如何报警？（学生答后，主持人总结如下）（1）可向公寓管理人员报警，也可拔打火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火；（2）报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、门牌等尽量详细的地址；(3)尽最大可能说清着火部位、着火物质、火情大小;(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址；(5)报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路；(6)遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同

8、学们的安全。主持人强调：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。同时在报警的同时，可在物业管理人员或保卫人员的带领下，就近使用灭火器或开启消防栓进行灭火。如火势较难控制时，除继续千方百计设法扑救外，还应高度重视自身的安全防护。3、当你遇到火灾时如何逃生？(学生答后，主持人总结如下)(1)火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去，但千万不要披塑料雨衣。(2)如遇到身上着火，可就地打滚，或用厚重衣物覆盖压灭火苗；如遇到在浓烟中避难逃生，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住嘴鼻

9、。(3)大火封门无路逃生时，可用浸湿的被褥衣物等堵塞门缝，泼水降温，呼救求援；火灾袭来时，身处楼上的人员应判清火情，保持镇静，不可盲目跳楼，可用绳子或把床单撕成条状连起来，紧拴在门窗框和重物上，顺势滑下。（4）当被大火围困又没有其他办法可自救时，可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号，以便消防队及时发现,组织营救。四、学习报警歌谣主持人教一句，学生学一句，教两遍。报警早，损失小，“119”电话要记牢。社会主义制度好，救火分文都不要。报清门牌和号码，说明火势大和小。跑到路口等车来，救火时间能提早。五、消防安全知识分组抢答赛（全班分成三个大组并移动桌凳，答对一题加10分，答错一题扣10分，题未念完

10、就答题的扣10分，看哪个大组得第一名）。善意提醒：主持人请一人记分，念完题后说“请抢答”单项选择题1、高层建筑、公共娱乐场所、百货商场等在进行室内装修时应采用的装修材料是：（B）A、可燃材料B、难燃材料和不燃材料2、以下对报警电话描述不正确的是（C）oA、119报警电话是免费的B、发生火灾时任何人都可以免费拨打119C、为了演练，平时可以拨打1193、公安消防队扑救火灾，（八）向发生火灾的单位、个人收取费用。A、不得B、可以C、按照一定标准4、用灭火器灭火时，灭火器的喷射口应该对准火焰的（C）oA、上部B、中部C、根部5、发生火灾时，不得组织（B）扑救火灾。A、女青年B、未成年人C、军人6、下

11、面（八）火灾用水扑救会使火势扩大。A、油类B、森林C、家具；7、身上着火后，下列哪种灭火方法是错误的（C）oA、就地打滚B、用厚重衣物覆盖压灭火苗C、迎风快跑8、液化石油气的残液应该由（八）负责倾倒。A、燃气供应企业B、使用者个人C、燃气供应企业或个人9、单位在营业期间，下列（八）做法是错误的。A、遮挡消防安全疏散指示标志B、在安全出口处设置疏散标志C、当营业场所人数过多时，限制进入人数10、在库房内（C）放置电视机，收看电视节目。A、可以B、经过领导批准后可以C、不可以11、依据城市燃气安全管理规定，不能在（C）安装和使用燃气。A、厨房B、客厅C、卧室12、电脑着火了，应(B)oA、迅速往电

12、脑上泼水灭火B、拔掉电源后用湿棉被盖住电脑C、马上拨打火警电话，请消防队来灭火13、公安消防人员在灭火过程中，应当（八）oA、优先救人B、优先抢救财物C、优先灭火14、检查燃气管道或阀门泄漏的,正确方法是：(C)A、用鼻子嗅B、用火试C、用肥皂水涂抹15、燃放礼花时以下(B)行为是正确的。A、捂耳靠近点火B、在空旷处支撑牢固再点燃C、点着后注意观察16、公共场所发生火灾时，该公共场所的现场工作人员应(C)oA、迅速撤离B、抢救贵重物品C、组织引导在场群众疏散17、举办大型集会、焰火晚会、灯会等群众性活动，具有火灾危险的，主办单位必须向(C)申报。A、当地政府B、公安治安机构C、公安消防机构18

13、、当打开房门闻到燃气气味时，要迅速(B),以防止引起火灾。A、打开燃气灶具查找漏气部位B、打开门窗通风19、当液化气罐内的气量不足时，应(B)oA、放在热水中加热B、换气C、把气罐横放20、家庭装修未经(C)的同意，不能随意挪动燃气管线，以免引起燃气泄漏，发生火灾或爆炸。A、消防部门B、物业部门C、燃气部门21、烟头中心温度可达（C）,它超过了棉、麻、毛织物、纸张、家具等可燃物的燃点，若乱扔烟头接触到这些可燃物,容易引起燃烧，甚至酿成火灾。A.100-200oCB.200-300oCC.700-800oC22、火灾初起阶段是扑救火灾（B）的阶段。A、最不利B、最有利C、较不利六、防火安全，重于

14、泰山（学生说说校园防火常识）。学生自由发言。（如不乱用电，不烧垃圾、树叶，不在寝室照蜡烛等）主持人强调：防止火灾发生的关键，是做好火灾的预防工作。同学们只要认真贯彻消防法规，自觉遵守消防安全管理规定，就能有效预防火灾的发生。班主任小结班主任评价同学们的表现。秋季防火灾主题班会教案3、教学目的：1、学习一些防火的知识2、提高学生在火灾中的保护意识二、教学重点提高学生在火灾中的保护意识三、教学方法讲解法问答法例证法四、教学准备：课件五、教学时间：一课时（第6周星期一）六、教学过程：冬去春来，春风吹拂，天干物燥，此时正是火灾事故的多发季节我区也进入森林防火高火险期，为有效防控森林火灾，维护林区社会和

15、谐稳定，确保人民群众生命财产安全，警方提醒广大市民。提高大家的防火意识，安全用火。一、引起火灾的火源火源一般分为直接火源和间接火源两大类。直接火源有：（1）明火、灯火，如火柴、打火机火焰，香烟点火，烧红的电热丝等；（2）电火花；（3）雷电火等。间接火源有：（1）加热起火；（2）本身自燃起火等。这些火源，同学们在学习生活、试验中都可能接触到，只有认识和掌握它的存在和发生发展的规律，认真对待，一般能有效地预防火灾的发生。二、灭火的基本方法（在火势较小且可抑制的情况下可采用，如发现火势较大请及时拨打119报警电话）1、隔离法：将着火的地方或物体与其周围的可燃物隔离或移开，燃烧就会因为缺少可燃物而停止。如：关闭电源,可燃气、液体管道阀门；拆除与燃烧物毗邻的易燃建筑物等。2、窒息法：阻止空气流入燃烧区或用不燃烧的物质冲淡空气，使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。3、冷却法：将灭火剂直接喷射到燃烧物上，以降低燃烧物的温度。当燃烧物的温度降低到该物的燃点以