教师保先个人整改措施范文五篇.docx

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1、教师保先个人整改措施范文五篇第一篇：教师保先个人整改措施一、有问题。(1)理论学习方面。1 .学习认识有偏差。有些干部认为自己本科毕业，平时可以自学，单位组织集中学习是这一举措，有些干部受到经济工作是硬工作，理论学习是软工作思想的影响，只要工作完成，经济发展，经济效益好，学习不学习也没关系，坐下来2 .理论学习不积极，自觉性低。有些同志以最近工作任务重或工作头绪繁忙为由，不能自觉抽出时间学习，利用工作空闲和业馀时间学习也很少。上司学习什么，学习什么，急用什么，系统性和连续性不足，学习实用主义，功利主义现象严重。3 .学用结合还不够。学习理论的目的性和操作性不强,学习内容多为规定科目，不结合当地

2、实际情况扩大学习，结合个人专业联系学习，缺乏理论联系实际学习风格，不能很好地结合学习和实际工作、学习和运用、发言和行动，不能真正学习。(二)调研研究方面。1 .还有走马观花、不深的现象。少数同志为了调查而调查、谈话，满足于完成工作任务，不重视工作质量，调查质量低，指导性低，谈话深入人心，思想问题不足。究其原因，既有工作任务重、头脑多的客观因素，也有对情况熟悉、思想认识不足的主观原因。2 .依赖于大众还不够。有些同志可以广泛听取各方面的意见，但不能正确把握很多大众的想法、需要、需求，影响民间工作的效率。例如，自己担心，调查不足，象征性在村社进行基本调查，调查的全面性、深度性和广泛性还不足,沉着的

3、身体解剖麻雀少，摸清真相，从中提取指导全局工作的成功经验和方法不足。3 .还有深入第一线的真正研究不足的现象。有些同志习惯于坐在办公室里，想问题，看材料，听报告，上电脑，知道的很多情况都是纸上，网上的东西，对很多大众的实际情况和需求，有问题和愿望，自己不太了解，不透明，不深，不广泛因此，工作中对问题的思考和决策当然不全面、不及时、不正确、不合适。(3)为大众服务。1 .业绩观有偏差。许多同志重视成绩和短期成绩的工作，对大众最关心的民生问题缺乏长期思考和统一计划，思考工作时大局观不足，只重视自己的管理工作，深入思考全局工作少，好的建议少，有时新的想法2 .与大众联系不紧密。习惯于在办公室做决策，

4、用电话听报告，积极深入基层督促检查，与基层干部、党员大众面对面了解情况，找问题，不能解决问题。3 .科学决策水平需要进一步提高。有些同志在重大决策中充分倾听民意，广泛集中民智不足，对部门和基层干部提出要求多，配置任务多，对思想、工作和生活关心少，工作方式方法需要改善。(四)执行工作方面。1 .境界不高，要求不严。少数同志自我要求不高，工作追求下降，有时不能理解上司的决策配置，思考不全面，无法完全执行。对于自己管理的工作，有时只满足会议的配置，即使做过，也提出了要求。关于工作是否以高标准、高质量完成，缺乏抓不住，抓到最后的力量。2,进取精神不足。有些同志认识不到现在改革中的新事物，工作作中有本主

5、义，决策局限于条框，工作过于重视程序，按规则上班，缺乏主导性和创造性，缺乏勇气为人先克服困难。3.安于现状，自我满足。强调现在实行中央、省委和市委的决策，有时还存在紧密、紧密、一竿插入到底不足的问题，还存在实际研究不足、站位不高、看得不远、前后松弛的问题。(5)文风在风方面。1 .会风没有表现出来。有些领导干部喜欢召开长会,读长稿，说短话，看起来面俱到，其实离问题很远。正如大众所说，这样的话数量没有质量，长度没有力量。一些领导干部热衷于发表文章和专著，但他们既不接触实际问题，也不回应大众的关注。他们只是为了表现自己的为官为官为官,表现自己的水平和成绩。2 .文风不现实。制定发行文件，也有葫芦画

6、这些看起来像表面现象，但根本无法认识思想，没有把文风作为思想作风问题的重要表现，其原因是官僚主义、本位主义，工作不注意，不细心，业务不熟悉，研究工作不积极。（六）负责履行责任。1 ,存在取决于思想。中央、省委重大决策配置缺乏深入研究思考，思想懒惰，态度消极，行动迟缓贯彻上司配置要求复印，不结合实际，不深入理解情况，不研究具体执行措施，上下一般粗糙，大而无效的上司安排的任务敷衍了事，得到了有些已经明确要求推进的重点工作，有文件、会议纪要等文件、会议纪要纪要，等待上司的安排，等待兄弟市县的公司先行、经验。2 .有保护摊位的想法。工作标准不高，满足一般化，只求过去，不求硬，工作平稳。有些小财富安全，

7、小成就满足，取得一点成绩就很开心，看不到与先进地区、先进单位的差距，看不到工作中存在的问题，自我感觉好，不前进。有些人保护自己的一亩三分地，在职场什么也没做，混日子，面对先进的冷漠，即使在外面发展突飞猛进，也能保持平静，工作多年的面孔依然存在。3 .有享受的思想。有些人不在工作上，他们在考虑如何享受生活，吃得开心。他们吃了一整天，没有用心。他们不能工作，也不能工作。人们已经分散了。特别是接近退休年龄的干部，觉得自己付出了这么多年的心血汗，应该呼吸，休息，在某种程度上有船到码头车站的消极思想，存在着踩油门，踩刹车的现象。少数同志感到思路清晰，能力强的领导人，周围的同志机关经验、经验也丰富，自己按

8、领导的意图做就行了，建设、工作还不能打开思路，不能放开手脚，不能下决心，积极策划，积极依赖，创新工作方法不够5.存在本位主义思想。有的推进改革不积极，不愿放权。对于简政放权科目，明暗不放，名字不放，依然用行政的手介入市场的手，面对权力清单、责任清单、负面清单，就像箍咒一样，全身不舒服。有些部门缺乏大局观，总觉得工作应该由其他部门处理，如果参加其他部门有想法，在这方面工作时往往不太参加。二、整改措施。(1)加强理论武装，坚定理想信念。深入学习贯彻党的十九大精神，认真学习，深刻理解习近平总书记系列的重要讲话精神，坚持习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，指导实践，推进工作，引领真正的学习、真正

9、的信赖、真正的理解、真正的使用，不断增强四个自信，在思想上政治上行动与习近平同志核心党中央保持高度一致。组织开展理想信念专题教育，着力解决世界观、人生观、价值观这一总开关问题，补充精神钙。继续加强党性党风党纪教育，确立正确的权力观、得失观，承担党忧党的责任。加强理论集中学习的目的性、实效性，努力提高理论素养，在扩大知识视野上寻求突破，在推进工作发展上取得实效。（二）加强党性锻炼，遵守政治纪律。深入开展共产主义理想信念、中国特色社会主义理论和中国梦学习教育，加强班组成员党性锻炼，加强进取意识，凝聚发展力量，激发干事热情。积极参加民主生活会外，各成员作为普通党员参加县党支部活动，切实履行自己作为普

10、通党员的责任，自觉置身于织造的严格管理和其他党员的监督下，严格执行个人重大事项报告制。,班子成员定期向织汇报思想、工作和生活情况，自觉接受织的监督；自觉维护班子的团结统一，强化班子成员之间分工负责、重大事项合力推进的机制，在围绕中心服务大局中凝聚肝胆相照、荣辱与共、共同担当的意识，齐心协力、共同推进各项工作。（三）提升能力，增强履职本领。一是坚持和完善民主集中制，完善落实常务会议议事规则和决策程序，健全集体领导与个人分工负责相结合的制度，做到按制度管人管事。二是严格执行领导班子民主生活会的有关规定，加强班子成员之间的谈心交流，积极开展批评与自我批评，珍惜和维护班子集体的团结，充分发挥班子成员的

11、积极性、主动性，进一步增强班子合力。三是努力提高解决实际问题的能力和水平，提高工作的预见性、主动性、原则性和创造性。做到学习与解放思想相结合，与调查研究相结合，与实际工作相结合，通过学习，掌握观察分析和解决问题的新方法，运用所学的理论解决改革和发展中遇到的热点和难点问题。（四）强化履职担当，确保抓实见效。切实真督实查，对重要工作以及主要领导指示事项，坚持随时安排随时督查,在每季度常委带队督查的基础上，尽可能做到重大事项亲自带队检查，发现问题敢于动真碰硬，列出整改清单一一对账销号，遇到影响督查或落实不到位的，情况如实向X反馈、向X通报。强化统筹协调，建立健全X两级办公部门联系机制，及时与各常委和

12、四大班子、各级各部门进行沟通衔接，严格审核X常委会议题，对各类会议文件严加把关、精减数量，下功夫整治文山会海，为X抓落实腾出更多时间。（五）树牢群众观点，密切联系群众。班子要继续发扬党的优良传统和作风，为全体广大党员干部立好标杆、作好表率。密切联系群众，做到从群众中来、到群众中去，问政于民、问需于民、问计于民，全心全意为人民群众服务。加强和改进调查研究方式和方法，带着问题深入实际、深入群众、深入基层，多到情况复杂、矛盾突出的地方开展调研，努力研究新情况，解决新问题。坚持不懈用好批评和自我批评这个武器，多用、常用、用足用好，使之成为一种习惯、一种自觉、一种责任。（六）突出从严从细，落实主体责任。

13、从严落实主体责任，严格按照“一岗双责”要求，认真贯彻落实XX党风廉政建设主体责任体系，用足用好“XX”衡量检验标尺、“XX”督查落实细则，带头签订廉政责任书、承诺书，经常性开展廉政约谈，及时运用诫勉谈话、打招呼提醒等方式，督促整改苗头性问题，切实种好自己的“责任田”。从严强化作风建设，带头落实中央八项规定精神和XX“双十条”规定，进一步健全完善工作制度，尤其针对分管部门实际，着重加强对领导干部和工作人员遵守政治规矩情况、履职尽责担当情况的监督检查，一旦发现妄议中央、不作为、慢作为甚至失职渎职的，坚决向组织汇报并提交处理意见。（七）坚持问题导向，坚决整改落实。结合工作实际，一项一项找原因、定措施

14、、抓整改，并从整章建制入手，进一步扎实扎密制度笼子，切实在源头上堵塞漏洞。各级各部门和党员干部要尽快汇总梳理，建立个人问题清单，认真剖析根源，深刻反思部分省市县领导干部违纪违法的教训警示，勤于自省、慎独慎微，要逐条明确整改目标、时间进度和具体措施，并在一定范围公布整改结果，接受大家监督。第二篇：教师保先个人整改措施做“四讲四有”合格党员是推进全面从严治党的时代要求。“四讲四有”是对共产党员标准的历史传承，是对新时期合格党员标准的凝练概括，是保持党员队伍和党的先进性纯洁性的现实需要。“四讲四有”着眼党和国家事业的新发展对党员提出新要求，集中体现了党章党规、系列重要讲话的基本精神，为我们树立了新时

15、期合格党员的新标杆。全省各级法院和广大干警要全覆盖她向“四讲四有”合格党员对标看齐，推动全面从严治党要求在基层落地生根，让党的每一个细胞都健康起来，党的每一个组织都坚强起来，党员每一面旗帜都飘扬起来，更好地保持党员队伍和党的先进性和纯洁性，确保我们的党始终走在时代前列，确保我们的国家和人民命脉永续、幸福永恒。要牢牢把握“四讲四有”的丰富内涵和实践要求。“四讲四有”精辟凝练、内涵丰富、指向明确，是新形势下我们党对党员干部政治品格和做人操守作出的基本规范。广大党员要度衡自己，经常检视，立足岗位，自觉践行，发挥党员作用。讲政治、有信念是爱党之源。要把理想信念坚定作为第一标准，把增强“四个意识”作为根

16、本要求，把坚定法治信仰作为基本操守，坚决做到讲政治、有信念、不变质。讲规矩、有纪律是护党之要。要自觉尊崇党章、恪守党规党纪，严明政治纪律、政治规矩和组织纪律，带头学法守法、严格公正司法，以更强的党性意识、政治觉悟和组织观念要求自己，克己自律，习惯他律，将纪律规矩内化于心、外化于行。讲道德、有品行是兴党之本。要明大德，守公德，严私德，传承党的优良作风，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观，以共产党人的品行标准严于律己，坚守共产党人的精神高地。讲奉献、有作为是为党之基。要立足岗位奉献，践行为民宗旨，勇于担当尽责，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，发挥党员作用，将人生的信仰化成奉献的力量。法院广大党员干警要学做结合，知行合一，实现“四讲四有”要求。要“学”得深入，坚持原原本本学，区分层次学，联系实际学，把学习党章党规与学习系列讲话贯通起来、统一起来；要“做”得扎实，对着标准做，跟着典型跑，盯着问题改，用合格党员标