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1、开展全园幼儿户外活动方案学校时时会组织一些类似于春游这样的户外活动方案,哪怕是幼儿园也不例外。以下是我细心收集整理的全园幼儿户外活动方案,下面我就和大家共享,来欣赏一下吧。全园幼儿户外活动方案篇1教材分析皮球的玩法多,可操作性强,是小班幼儿特殊宠爱的玩具。本活动通过指导幼儿练习拍球、滚球、踢球等动作,提高幼儿手眼协调实力,熬炼手腕、脚踝的灵敏性。活动目标1.知道原地拍球的根本方法,练习排球的根本动作。2 .能收养手眼,协调的限制好皮球。3 .对皮球感爱好,体验玩皮球的快乐。活动准备皮球人手一个活动建议1.准备活动,老师边念大皮球,真好玩,一会儿低,一会儿高,进展拍拍拍,蹦蹦蹦,转个圆圈再来跳的
2、儿歌,边引导幼儿效仿球进展蹲、跳、转圈等动作做准备活动。2 .出示皮球,引导幼儿自由探究并相互学习球的各种玩法。出示皮球,激发幼儿爱好,探讨:球可以怎样玩儿?引导幼儿练习拍球、滚球、踢球、抛球等动作,提高手眼协调实力。请个别幼儿演示不同拍球方法,其他幼儿相互学习。3.老师示范,指导幼儿学习原地拍球的根本方法。3 .老师示范原地拍球方法,指导幼儿学习原地拍球的动作要领。动作要点:腕、指放松,五指自然分开,伸肘、屈腕、屈指,用适当的力气拍打球的上部。指导幼儿练习原地拍球,初步驾驭拍球动作。老师表演把戏拍球,激发幼儿爱好,。如:自抛自接、拍球转身、胯下传球等。4 .放松活动:老师引导幼儿利用皮球在身
3、体上滚一滚,放松全身。全园幼儿户外活动方案篇2活动目标:1、增加幼儿的平衡实力。2、提高幼儿动作的协调性和灵敏性。活动准备:长凳子假设干个。活动过程:1 .分两队进展竞赛,看哪组的小挚友最先到达终点。2 .大孩子分两组进展竞赛,增加难度,头顶器械,双手的翻开,在走的过程中,器械不能掉地上,假如器械掉地上,幼儿要从头在来。3 .红花鼓舞。全园幼儿户外活动方案篇3活动目标1、造就幼儿不怕困难,相互协作的品质。2、学习多人合作运动走的技能,开展身体的平衡潜力。活动准备1、长松紧带垫子,拱形门,椅子。2、音乐:一齐走活动过程一、听音乐做韵律操。二、学习多人合作向前走的动作。1、小娱蚣学走路两人为一只小
4、娱蚣,练习向前走,并能配上口令:“左右左、一二一“。2、幼儿连在一齐,沿场地走一圈,并配上儿歌小娱蚣,学走路,许多只脚不打架,喊声口令齐步走,一二一,向前走。3、娱蚣长大练习三人、四人、五人走,要求动作协调,步伐相同。告知他们,小娱蚣能够站着走,还能够蹲着走,大家试一试。三、练习脚受一向前走的动作。1、幼儿五人一组,戴上脚环,练习走路。要求步伐相同,留意平安。2、出示脚环,讲解戴法。四、娱蚣练本领1、幼儿依次练习,老师赐予指导。2、设计三个情景:草地(软垫)、山洞(拱形门)、树林(椅子)。五、做放松动作。坐在垫上,解下脚环。六、娱蚣走路竞赛五人一组,分成四组,过草地,钻山洞,绕树林,竞赛哪组走
5、得最快,最稳。七、活动评价全园幼儿户外活动方案篇4活动目标:熬炼幼儿的腿部力气和协调性。体验团结协作的乐趣,造就竞争意识。活动准备:1、观看赛龙舟的录像2、节奏轻快的音乐,收录机3、红旗一面活动过程:一、准备活动听音乐,师生一起做效仿动作(体育工程)游泳(活动上肢)射击(弓箭步,左右开引乒乓球(半蹲,体转)竞走(全身运动)体操(放松运动)二、“开龙舟游戏1、幼儿自由结伴五人一组,后面的幼儿依次抱住前面幼儿的腰或者拉住衣服,蹲着向前走。(老师只交待“开龙舟游戏的根本玩法,让幼儿自己在玩中体验怎样使龙舟前进的技巧)2、老师视察:幼儿自由结伴的状况。开龙舟游戏时,幼儿能否步调相同,有节奏地蹲着向前走
6、。3、集中幼儿一起说说,开龙舟游戏玩得怎样师:小挚友,开龙舟的游戏好玩吗?你们玩得怎样?幼:我们开龙舟时有一个小挚友落伍了,他没跟上。全园幼儿户外活动方案篇5一、活动背景与目的为进一步加强学校与家长之间的沟通与沟通,丰富孩子的业余生活,给每一位学生呈现自我才能的时机,使每一位学生在学习之余好好熬炼身体;同时,使每一位家长发觉孩子的优点,留意各种才能的挖掘和造就,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。二、活动宗旨友情第一,竞赛其次。三、活动主题消遣身心、快乐童年、加强沟通、呈现自我。四、活动简介1、活动时间:20_年_月_日2、活动地点:3、参赛对象:一班及家长五、竞赛工程
7、及规那么道具:跳绳参赛人员:每班为1组,共4组,每组6名家长,4名孩子参加竞赛。竞赛时间:2分钟裁判员:每组发令1人,记录1人规那么:(1)每队10人参赛,2人摇绳,8人跳绳。(2)8人全部起跳起先计数,时间两分钟,跳的次数多的获胜。全园幼儿户外活动方案篇6设计意图户外活动对孩子们有着深厚的爱好,乐此不疲,为充分发挥体育活动对幼儿全面开展的教化功能,满足幼儿多种开展的须要,于是抓住了这一教化契机,设计了此次大班体育跑圆圈活动。为全面熬炼幼儿肌体,均衡开展幼儿动作。活动目标:1.学习身体左侧向弯道内倾斜快跑的动作技能,提高身体的协调性。2 .通过左手臂的彩绳提示、自身探究、同伴学习、竞赛游戏,初
8、步练习弯道跑的动作。3 .增加集体荣誉感,体验竞赛游戏带来的快乐。活动准备:1 .红黄蓝绿4个火炬,口哨,左臂的标记(红黄蓝绿彩带),起点箭头标记,主火炬台。2 .背景音乐,录音机。活动过程:一、情景导入师:今日天气真好,我们出去郊游吧!(音乐声中,老师带着孩子们做矮人走、高人跑的游戏。)二、根本局部1 ,请一个能干的幼儿沿着圆圈跑,其他幼儿视察该幼儿的身体动作。(跑一圈便步走,调整呼吸)2 .谈谈你在弯道上怎样跑的?身体和平常直线跑有什么不同?一一幼儿进展探讨,老师小结。3 .老师示范弯道上跑动作,强调身体左侧向弯道内倾斜快跑。4 .遵照老师的方法,请幼儿练习体验在弯道跑的动作。5 .幼儿集
9、合,老师提出个别幼儿在弯道上跑时会离线的问题,组织幼儿探讨。6 .个别再次幼儿示范。(集体后退两步,个别幼儿示范)同时老师小结:身体向左倾斜跑,脚靠近线。7 .幼儿分男女生在圆上进展追逐跑练习,强调外道超越的规那么,激发幼儿超越意识。8 .幼儿自己的圆圈上进展练习。三、游戏一一圆上接力赛1 ,每组第一个小挚友先跑,跑一圈回到原位,与其次个拍手,站在队伍的最终。其次个小挚友再跑,直到全部跑完把手举高向老师示意。2 .老师小结游戏状况。导入游戏情境:我们幼儿园即将举办其次届运会,我们都是小小火炬手,来传递火炬,最终一名火炬手跑完后,将火炬高高举起。3 .竞赛游戏:圆上接力跑,传递火炬。(最终一名火
10、炬手将火炬插入主火炬台上)四、完毕局部老师:我们完成了传递火炬的任务,一起来放松一下吧!(全体幼儿边走边捶臂捶腿,随乐和同伴一起放松。)教学反思大班幼儿身心开展比拟稳定,正是活动实力快速开展时期,对各项动作能够建立很好的条件反射,可以进行较困难的动作练习,本次活动,让幼儿自己探究活动的动作,方式比拟开放。幼儿们在游戏中不但学到学问,还通过小组合作,共同完成任务,同时增加了幼儿之间的友情。这类游戏很受幼儿宠爱,在轻松快乐的游戏中,幼儿既驾驭了根本动作,到达了熬炼效果,又开展了幼儿动作的想象力。体育活动对幼儿体质的提高必需通过必需量的体育熬炼才能实现,老师必需留意保证幼儿体育活动的强度与密度。通过这节课的教学,我有很大的收获。游戏是幼儿宠爱的游戏。在以后的教学中我将接着谨慎钻研教材,带给幼儿更多精彩的游戏。