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1、幼儿园工作计划个人九篇幼儿园工作计划个人(篇1)一、指导思想20xx年,我园安全工作将继续坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的工作方针,讣真贯彻落实科学发展观和十七大精神,以科学发展、和谐发展、突破发展为主题,以“构建和谐校园”为目标,全面贯彻落实省、市、县有关安全生产法律法贬和文件精神,积极应对,超前防范,夯实基础、狠抓落实、完善制度、健全机制、创新措施,TT断增强师生安全防范意识和防范能力,最大限度消除校园及周边安全隐患,全面提升幼儿园安全管理水平,杜绝重、特大安全事故和责任事故发生,确保校园平安稳定。二、工作目标1、杜绝一切安全事故和责任事故发生。2、强化安全教育,提高防范技能。进一步
2、完善校园突发公共事件应急预案,开断增强师生安全防范意识和自我防护能力,定期开展安全课。3、加大隐患排查力度,建立排查整治档案。4、加强园车司机和跟车教师的管理,确保师生人身安全。三、工作措施(一)、加强教育增强素质1、加强幼儿园安全教育,增强幼儿的自护自救的能力。安全教育工作应更有针对性和实效性。幼儿园要根据幼园周围和幼儿的特点对幼儿园存在的安全隐患进行一次与项棚查。开有针对性的进行安全教育。增强幼儿安全防护的能力。万一发生安全事故,做到TT惊慌失措,开能采取所学知识保护自己。2、要教育教师做好幼儿在园的监护工作。通过对幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意识和自我保护能力。(1)、要让教师明确自
3、己对本班孩子在安全方面应该做好哪些工作。安全隐患在哪些方面,应该重点做好哪些防范工作。(2)、了解和关心幼儿的在园生活,为孩子安排一些丰富多彩的户外活励,开对幼儿的行为进行有效的监护。(3)、幼儿园对幼儿进行教育的同时,把存在的安全隐患及时告诉家长。家长会上,开要只讲幼儿的长处,要通报幼儿园的安全状况,要根据季节的特点,把幼儿容易发生的安全事故告诉家长,提高家长的安全意识。家园配合共同做好幼儿的安全教育工作,开让家长明白自己应该担负的监护责任。(二)、抓住重点确保安全1、规范教育教学行为,消除安全隐患。规范幼儿园和教师的教育教学行为,制止教师体罚和变相体罚幼儿,绝Tr允许因我们的教育教学行为开
4、赃范,而发生安全事故。2、加强幼儿园治安整治,维护幼儿园正常工作秩序。幼儿园的治安和幼儿园周边环境直接影响到幼儿园正常工作秩序和师生的人身及财产安全,我们根据本地实际,定期查找存在的问题,有针对性地开展园内和周边治安整治工作。主励协调、积极争取相关部门的重规和支持。切实加强领导,各负其责,各尽其职,支持落实幼儿园安全保卫工作领导责任制和责任追究制,共同做好维护幼儿园安和校园周边环境整治工作,确保幼儿园的良好育人环境。3、定期棚查各种安全因素,做到早发现、早处理。把各种危害治安和安全方面的问题,解决在萌芽状态。4、要建立健全幼儿园各项事故处置预案制度。使处理工作赃范化,使事故造成的损失降到最低限
5、度。5、讣真执行上报制度。发现事故一定要及时上报,能漏报瞒报。以免造成更大损失。6、重规幼儿园的园舍、用电线路、体育器械及教玩具的栩查,发现问题及时处理,确保幼儿园师生安全。(三)、继续加强对幼儿的安全教育1、加强幼儿的入园、离园管理;2、各班教师要把防火、防溺水、防食物中毒、防盗、防触电、防交通事故等知识作为安全教育的主要内容;3、各班教师要通过安全方面的儿歌、安全课等加强对幼儿的安全教育。4、定期开好接送幼儿与用车辆车主、驾驶员及跟车教师会议,加强安全教育,签订好安全责任状。5、全体教师要把对幼儿的安全教育做深、做绅,各班教师要备好安全课、上好安全课,要时刻绷紧安全这根弦,把安全因素消灭在
6、萌芽之中,确保幼儿园的工作安全、正常运行。(四)、安全工作领导小组:XX幼儿园工作计划个人(篇2)学校毒品预防教育工作是禁毒工作的基础工程。为进一步加强我校禁毒教育工作,提高广大师生对毒品犯罪的社会危害性和禁毒工作的重要性、紧迫性的认识水平,激发广大师生积极参与禁毒斗争的热情,提高学生拒毒防毒意识和自觉抵制毒品侵袭的能力,增强禁毒、防毒意识,推动学校创建“安全、无毒、文明”校园,对我校禁毒工作做以下安排。一、各年级要切实把禁毒宣传教育工作列入德育工作议事日程。以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导,结合落实学校德育工作计划,把禁毒宣传教育工作作为法制教育的重要内容,每学期要有一个禁毒专题
7、教育课,并结合法制教育讲座、报告会,开展好禁毒知识讲座、禁毒专题报告,各班要充分发挥专栏、橱窗的宣传教育作用,利用校园广播、黑板报等设施广泛宣传毒品的社会危害及禁毒的重要意义,要结合学校德育工作、法制教育的阶段性工作重点,开展禁毒宣传周、宣传月等集中宣传教育工作。在今年“626”国际禁毒日期间,各班要开展大型禁毒宣传活动,掀起禁毒宣传高潮。充分发挥团员、班级等组织在宣传教育工作中的优势,开展“远离毒品”为主题的签名宣誓仪式、主题班会、演讲、征文等活动,通过广泛深入细致的宣传教育工作,使100%的学生都能深刻认识毒品犯罪的社会危害性,自觉抵制、远离毒品,增强禁毒、防毒意识。二、各年级、各班要严格
8、执行禁毒工作责任制。各年级、各班要把创建“综治模范学校”、创建“无毒学校”和创建“模范文明学校”结合起来,采取有效措施大力创建“安全、无毒、文明”学校。幼儿园工作计划个人(篇3)幼儿园护理工作计划3护士的工作质量关系到整个幼儿园的质量。为了更好地为儿童服务,落实医疗保健制度,根据护士工作的具体要求,我们制定了本学年的培训计划如下:一、指导思想1 .加强保护知识的培训,定期组织护士学习新的教育理念;细化教育目标和内容,树立“以人为本”的教育理念。通过研究,护士认识到婴儿健康教育包括身体健康教育和心理健康教育。通过不断的学习和讨论,护士可以逐步提高自己的教育和保护水平。2 .确保幼儿园护士有正确的
9、保育观。幼儿园是实施保育和教育的机构。贯彻保育与教育相结合的原则,做好幼儿园保育工作,必须树立科学的保育观。托儿所工作不仅为儿童提供良好、有序、规范的维护和护理,而且创造适合儿童活动的环境,让儿童从最贴近生活的护理工作中学会生活、学会学习、学会护理。3、注意儿童安全,严格执行安全制度,防止各种事故发生。4 .负责班级的场地、设备和室内外环境的清洁和消毒。5 .在老师的指导下管理孩子的日常生活。6、在医护人员和教师的指导下,做好儿童保健工作。7 .在老师的指导下,做好各种教育活动的准备,配合老师组织幼儿教育活动。8 .负责保管班级的儿童服装和设备。二、培养目标通过对护士的培训,护士可以系统地掌握
10、现代儿童健康科学和儿童教育理论知识。有一定的常识、业务、身心素质。根据儿童生理和心理发展的特点以及工作的目标、原则、方法和要求,可以自主开展各类儿童教育工作。三、具体措施:1、熟悉新幼儿园的内外环境,使用新设备、设施,掌握护士的操作规程,能配合教师开展教学工作。2、明确工作岗位和职责,做到分工明确,检查有序。3、开展观察活动,提高卫生工作质量,每周定期检查一次和抽查一次,并与考核奖挂钩,做到奖罚分明。4.每月对护士进行一次理论或实践培训并进行考核。4.每月工作安排如下:二月:1、安全知识培训2.护士的日常工作与消毒3.幼儿园早操4.幼儿园教师礼仪培训三月:1.春天怎么照顾孩子?如何进行上午检查
11、和下午检查2.春季常见传染病的识别与预防四月:1、学会理解护士的工作职责2.肥胖儿童和体弱儿童的管理5月:1、异物进入耳、鼻.、喉的处理2.食物中毒及治疗方法六月:进行岗位培训1(铺床)幼儿园工作计划个人(篇4)一、情况分析:1运动方面,幼儿能积极尝试和操作各种运动器械,创新器械的多种玩法,幼儿动作轻松、自然、协调。其次,幼儿具有较强的拍球技能,能原地拍球,边走边拍,花式拍球等。除此之外,通过各种形式的集体游戏,孩子们基本动作有了一定的发展,集体游戏中初步学会了遵守游戏规则。2生活方面,孩子能掌握筷子、便纸的使用的方法,具有一定的独立生活的能力。通过各项主题活动的开展,幼儿能体会劳动的意义和感
12、受劳动的辛苦、快乐,从而懂得尊重他人和他人的劳动效果。同时,还有意识地培养孩子在活动中主动地和他人共同完成较为复杂的整理活动,能做到维护玩具、物归原处。3学习方面,孩子们讲普通话的概率大大提高,基本上能在一日活动中坚持讲普通话,能助动地与同伴交流,协商,表达自己的主张,做到声音自然、态度大方。同时通过各种各样的计算游戏,孩子们学会了数数和识别数字,形成了一定的时间概念(今天、昨天、明天等)和对多种图形的区分,分类等。孩子对自然事物充溢好奇心,能主动的观察动植物的生长情况并做简单的记录。主题活动中,能初步进行资料的收集、讲述等,具有一定的探索欲望。4游戏方面,幼儿能自主选择游戏,能根据制作废品的
13、不同需要,选择合适的资料,游戏中能与他人进行合作,具有一定的交往能力。5通过观察、解,发现我孩子在自主学习的意识上还有待于提高,学习上大多表示出依赖成人,害怕困难,缺乏意志力。其次,主题活动中,孩子生成问题的能力还较为薄弱,教师要为幼儿创设条件,鼓励幼儿自己发现问题、解决问题6个别幼儿情况:进餐慢是班的一个突出问题,尤其是个别幼儿有挑食及进餐方法上不够正确的现象,需要老师的协助,个别幼儿的问题上,下学期还要重点指导,并注重家园的共同配合。7家长工作:家长情况:本班幼儿的家长由于平时工作都较忙,孩子的接送大部分是由老人来接送的因此,对于幼儿园的一些情况不能及时了与老师的交流也很少,所以,有必要通
14、过各种途径来进行家园联系,从而改善和提高家园教育的质量。二、学期目标:1有基本的学习能力,能较独立地面对困难,并能调动已有经验解决困难,具有良好的意志品质2体验人与人相互交往、合作的重要和快乐,形成良好的自我意识,规则意识,学习评价自己。3积极参与体育活动,大胆尝试新奇、有野趣的活动,获得身体活动的经验,动作协调、灵活。具有初步的平安意识和初步的自我维护能力。4探究、操作、实验,对事物发展的过程感兴趣,学习用简单的认知方法发现问题、解决问题。5解环境与人们生活的依存关系,初步形成关心和保护环境的意识。6解社区内及上海其他典型的设施、景观,萌发爱家乡、爱祖国的情感。7对衣、食、住、行等基本物品的
15、来源和接触到科技效果感兴趣,接触与运用多种媒体,尝试多途径收集和交流信息。8解现实生活中数的实际意义,能从生活和游戏中感受事物数量关系,获得一些时间、空间概念,会进行比较、推理等智力活动。9能感知周围生活中的美,愿意用唱歌、舞蹈、演奏、绘画、制作、构造、戏剧扮演、角色游戏等形式初步表示自己的感受、体验、想象、发明。10能大胆、较清楚地表达自己的想法,倾听同伴的讲述。能用语言与人交往。11对日常生活中需要掌握的简单标志与文字感兴趣,初步尝试用图象文字符号等形12丰富家园之窗的内容,增强家长与老师的交流,让家长及时了解幼儿园的教育教学动态。13建立家长资源信息库,丰富家园联系的形式。14与家长共同探讨活动内容,激发家长参与主题活动的兴趣,主题的开展都有家长的参与。幼儿园工作计划个人(篇5)一、情况分析本学期,本班共有幼儿46人。孩子们经过大班第一个学期的学习与生活,小朋友许多方面都进步了,他们已经建立了初步的常规意识,礼貌及卫生习惯得到了巩固,生活自理方面有了很大的进步。大部分幼儿能与同伴友好相处,但也有个别幼儿个性较强,自我中心化,与同伴易发生纠纷。对于学习活动,游戏活动的兴趣有较大的提高,口语表达能力也在不断地进步。在上课方面,有些幼儿上课时经常管不住自己,老是同别人说话,影响大家,每次上课都要老师提醒许多次。针对这些情况,我们两位老师认真总结上学期的工作,吸取经验