闵行区莘松小学家庭教育每月问答11月.docx

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1、闵行区莘松小学家庭教育每月问答11月班级:五(1)班姓名:龚毓文家长姓名:龚晔峰是否推荐:是()否()评价:(班主任用红笔直接圈出星星表示评价等级)作业:在说服教育中,常常困扰家长的问题是:一、口不服心也不服:孩子顶嘴、对立、抵赖、抗拒,亲子关系遭到破坏;二、口服但心不服:孩子表面上屈服但内心抗拒,口是心非;三、臣服,这是一种没有主见的服从,这种服从失去了自我人格。真正好的说服结果应是信服,口服心也服,是在服理的基础上服人,是“亲其师”和“信其道”的统一,这样的孩子会是一个明理的人。家长们,在说服教育中,你有什么心得吗?现在孩子知识面广,独立性强,这给家长的说服教育带来了很多新问题。戴尔卡耐基

2、说过,“在说服别人的时候,不论你如何博学强闻,也不论你如何应经据典,都不如有一份真诚的情感以理服人确保有理,以身示理。家长要保证自己在理,并且能够按照自己所信奉的道理行事,言传身教是最好的办法。说服教育不仅要求家长自己能够做到,还要能够说清楚,正所谓“能言之,身能形之J说服教育中家长要能有效控制情绪,切忌唠叨,最好能做到以情动人。家长着急生气的时候,不要跟孩子说话,等心情平静了,再找孩子谈话,这个时候往往是比较理智的。在说服过程中要言语简练、深刻、不要唠叨。经常唠叨会让孩子心烦意乱,听不进劝告,甚至产生反感的心理。在谈话是,言语上做到更多趣味性、哲理性、鼓励性,这样孩子就会爱上倾听。说服教育中以情动人也是非常重要的。良好的关系是说服教育的基础。一是尊重,不要挖苦、讽刺孩子。二是信任、相信孩子都会向善,能够改正错误。三是坦诚,真诚地对待孩子的对与错,和孩子一起面对错误,帮助他承担应有的责任。四是倾听,听是说的条件,这能让我们了解孩子,知道他们内心的想法。总之,说服教育是一门很深的学问,需要不断地总结经验,让我们一起为了孩子的明天努力。

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