小学优秀少先队员事迹材料4篇.docx

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1、小学优秀少先队员事迹材料4篇小学优秀少先队员事迹材料一XX,女，就读于XX中心小学401班，自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出。她爱好广泛，品学兼优，尊敬师长，团结同学，做事执着、踏实，有毅力，责任心强,学习刻苦，成绩优秀，待人有礼貌，以身作则，在同学中间有较高的威信，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。一、能力突出，工作出色，她从一年级开始一直担任班长工作。对于学校布置的各项任务，总是积极认真地去完成,力求快而好。二、待人热情，尊敬师长，她从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评。三、学习勤奋，成绩优秀，XX同学

2、在老师的教育和父母的关心下，养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下，对源远流长的中华文化十分热爱，她养成了爱好阅读的好习惯。曾多次被评为三好学生。四、爱好广泛，素质全面，她不仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。她在做好各项工作和学习的同时，能积极参加体育锻炼和班级组织的各项活动，是老师的好帮手，同学的好榜样。经过勤学苦练，她写得一手端正的好字，每次出班级的黑板报时，她都积极画报花、写字。XX同学开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部，不愧为一名优秀的2

3、1世纪的好少年。小学优秀少先队员事迹材料二XX,是XX小学201中队的队员，在这两年的小学生活中，她勤奋乐学、努力进取、团结同学、诚实守信，她时刻以少先队员的队章来约束自我，是一名德、智、体、美、劳全面发展的少先队员。一、学习中，她是强者！入学以来，她总是在各方面严格要求自我，勤奋学习，立志成才，把梦想付诸于行动。她守纪律，讲礼貌；带本中队的少先队员开展各项有益活动。学习上，她认真踏实、求知欲强，不懂就问，能很好地理解和掌握所学知识；但她并不满足于课堂上所学知识，课下阅读了很多的课外书籍，笑猫日记、长袜子皮皮、时代广场的蟋蟀早已成为她的知心朋友,伴她在知识的海洋里度过了许多欢乐的时光。“宝剑锋

4、从磨砺出，梅花香自苦寒来”，是呀！辛勤的付出，终会有丰厚的回报：自入学以来，她多次荣获学校“三好生”、“优秀少先队员”、“学习标兵”等称号。在成绩面前，XX从不骄傲自满，仍一如既往地学习，人上有人，天外有天的道理她一向谨记在心。二、生活中，她是能者！在教师和家长的精雕细琢下，她像一棵充满活力的幼苗，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里，处处都是她忙碌的身影，整理房间、拖地板、洗自己的小衣服在学校里，每逢大扫除，她总是抢脏活、累活干。几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，是学生学习的榜样；对教师交给的任务，总是做得有条不紊，是教师最得力的助手。三、队员中，她是师者！作为学校的学习委员，她组织班里其

5、他班干部一齐组成了帮扶小组，主动关心班上有困难的队员。休息的时候，班里总是有一些队员喜欢围在她的身边，向她请教学习中遇到的困难，她总是耐心地给予讲解，俨然成了他们的小教师。这就是XX，一位平凡中透着不平凡的阳光女孩，一位出类拔萃的优秀少先队员。小学优秀少先队员事迹材料三XX,男，十二岁，优秀少先队员，日星小学四年级一班学生，在班里担任数学课代表、图书管理员、学习小组长。他勤奋学习，乐观积极，是父母眼中的乖孩子，是老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样，在每个学期都会被评为“三好学生”，符合申报要求。一、思想道德方面他是一个懂事听话的孩子，热爱劳动、团结同学、乐于助人。在家里会帮爷爷

6、奶奶干活，擦桌子、扫地等。每天总是会早早地去学校，从不迟到，每次班级大扫除他都冲在前头，抢脏活、累活干。对待同学也是真诚、友善，同学遇到困难了，比如学习用品忘带了、课间活动不小心受伤了，下雨忘带伞了等，他总是真诚爽快地给予帮助。二、学习方面在学习上，他刻苦努力。学习新课之前。他提前预习，遇到不懂的问题，独立思考，积极查阅资料。平时在课堂上总是认真听讲、仔细思考。课后，认真完成作业，及时复习。做作业一丝不苟，字迹工整，曾获得校内书法比赛三等奖。课余时间，他阅读了大量的课外书，不仅增长了知识，还拓宽了视野。正是这样好的学习习惯，他一直成绩优异，也在班里起到了很好的榜样作用。三、组织管理方面：作为一

7、名班干部，他还注重自己的管理能力，当好老师的小助手，帮助老师及时收、发作业。督促同学按时完成作业，同时也会帮助学习上有困难的同学。在班级组织活动时，他积极维持秩序，也会帮老师出谋划策。他自己也以身作则，遵守学校校纪校规，遵守班级的纪律。“做优秀少先队员，做社会主义的接班人”一直以来都是他努力的方向和目标，他也一直在朝着这个目标前进，努力和奋斗。希望往后他能够再接再厉，以更高的标准来严格要求自己。鉴于以上突出事迹，特推荐XX同学为优秀少先队员。小学优秀少先队员事迹材料四他是一个活泼开朗、阳光自信的小男孩，只要有他在班级就充满了笑语。XX同学是个品学兼优的好学生，年纪不大的她却非常懂事，在人们眼中

8、，他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；他热爱劳动，积极和同学们参加学校组织的各项有益的活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快。正是因为每天都能坚持，所以他的成绩在全班总是名列前茅，被评为校级三好学生。XX同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此,他像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长在家里，他是个勤快、懂事的孩子，奶奶的好帮手，放学回家总能看到他帮奶奶做家务的身影。是妹妹学习的榜

9、样，经常带领妹妹看书、写字、讲故事。是邻居眼中助人为乐的好孩子，每次见到楼上的奶奶吃力的提着东西总会伸出他那小手帮着奶奶把东西提上楼。在学校里，他和同学们相处融洽，从来不和同学闹矛盾。一年多来，他勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，协助大队部老师做好少先队的工作，积极参加各项活动，检查监督卫生安全，配合班主任做好班级工作。他处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。一年多来，不管风雨他上学从不迟到或早退，每天早上学校7:30开门他都是准时到校，利用20分钟的时间看一些有益的课外读物，增加视野，获得更多的知识。上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。见到有的同学违反了学校规定，他勇于上前指正。一分耕耘，一分收获，成长的道路是艰辛而漫长的，不经历风雨，怎能见彩虹?相信在家长老师的培育下，他会茁壮成长。