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1、党课:在主题教育中锤炼坚强党性根据区委第二批主题教育实施方案和区委统一部署,今天我围绕党性修养这一主题开展交流讨论。习近平总书记高度重视党员领导干部的党性修养问题,他指出,要教育党员领导干部加强党性修养,强化自我修炼。要明大德,守公德,严私德,追求积极向上的生活情趣,养成共产党人的高风亮节。党员领导干部加强党性修养,强化思想政治建设,是落实党的二十大精神,继续深化改革,保证第二个百年奋斗目标得以实现的关键。一、加强理论修养,坚定理想信念是党性修养“总开关”(一)党性修养,植根于中华文明五千年的精神命脉。习近平总书记指出:“中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉
2、,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基”。大国自信是文化根基的自信,中国共产党人的精神归宿仍然是根植五千年的中华文明,是文化命脉的承接和生长。中国共产党人一路走来,心怀一种使命感,一肩挑起恭敬丑,怎么把贫穷走向现代化、走向世界顶峰、过上美好生活,力量的源头也是力量源泉。中华文明延续至今,从未中断,原因是什么?回顾这段五千年的历史,我们会发现,在中华文脉持存至今并绽放强大生命力的诸多原因中,有一个不容忽视的因素,就是历史学家汤因比所言的中国人那种具有自我批判性的文化特质。表现为,中国共产党自我革命精神,使得党不断强大,能够一呼百应,凝聚庞大振兴的力量。就其内部向度而言,主张“戒慎乎其所不睹
3、,恐惧乎其所不闻。莫见乎隐,莫显乎微”的慎独精神,以内省的方式趋向人格的向善和完善境界。如孔子主张“正身”以“不令而行”,曾子主张“每日三省吾身”。就其外部向度而言,通过内在修养的外部化,以德行的知行合一来达到影响社会秩序和实现社会理想的目的,其基本路径是“修身、齐家、治国、平天下”O如范仲淹主张“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,顾炎武提倡“天下兴亡,匹夫有责”O由此,个体与社会的关系在个体德性趋于完满并外溢为政治主张的过程中链接起来。在历史进入了“新时代”的今天,伟大事业对这种精神密码的呼唤,比任何时候都显得更真挚、更深沉、更迫切,也更悠长。(二)党性修养,是我党创立以来就一直坚持的基本原
4、则。党的十九大报告指出:“中国共产党一经成立,就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标,义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。”革命时期,刘少奇观察到“一部分人理论准备不足”的现象,在论共产党员的修养中明确提出了理论修养的新要求。论共产党员的修养核心是理论修养不够,毛泽东创造性地提出“中国共产党的马克思主义的修养”,将中国传统文化中的思想精髓和中国共产党的党性通过“修养”有效的衔接起来,赋予了传统修养概念马克思主义的理论秉性和社会实践品格。“普通一兵”雷锋,在其有限的生命中,“三省吾身”式的自省中严格践行党员的基本要求,“雷锋日记”的字里行间,绽放的正是一个党员的党性要求。周恩来在我
5、的修养要则中概括为七条基本原则,并以毕生的经历来践行党性修养,一辈子“为人民服务而死”。(三)党性修养,是我党应对各种艰难险阻的压舱石。党的十八大以来,就国际局势来看,波谓云诡、纷纭复杂,变数丛生,充斥着霸凌主义、强权思维和不确定性;就国内形势来看,经济社会发展进入新常态,改革进入深水区、攻坚期,发展中隐藏的、潜在的问题逐渐显露出来。中国共产党人对人民幸福与民族复兴的庄严承诺中,人民的福祉不会自动丰裕,中国式现代化的美好蓝图不会自动变为现实,民族的复兴之路也总是充满险滩与挑战。需要接续奋斗,我们党发扬马克思主义与时俱进的理论品格,开辟了马克思主义中国化的新境界,提出了习近平新时代中国特色社会主
6、义思想,为伟大梦想的实现提供了科学理论指导和行动指南。新时代、新创新、新的伟大斗争,这样一种伟大斗争靠我们自己,国际歌里唱的“靠我们自己“。我们自己决定做好自己的事情,才能立于不败。二、加强道德修养,涵养品行操守是党性修养的“净化器”习近平总书记指出:“党的先进性和纯洁性要靠千千万万党员的先进性和纯洁性来体现,党的执政使命要靠千千万万党员卓有成效的工作来完成。”伟大工程,需要每一位党员干部以“三省吾身”的主体自觉,努力锤炼党性,不断推进伟大工程建设。无论是革命时期,还是建设时期,再到进入新时代,一代代共产党人用实际行动,铸就了以伟大建党精神的精神谱系,引导着后继者,将加强党性修养作为终身课题,
7、在改造客观世界和主观世界的过程中自觉地用党性原则来规范和提升自己。一是坚持自我教育,在深化学习中培育党性。进入信息化时代,最快获取知识是核心竞争力。每个党员都要树立自我教育的强烈意识,抓住一切有用之场合之时间之形式学习,夯实理论基础,用科学的理论武装头脑、指导行动;要树立终身学习的思想理念,学党章党规、党的理论、政策法规、党史、国史、科学文化知识,将其内化于心,增强理论修养,提升政治素养、解决本领恐慌、升华思想境界,纯化合格党员应有的政治底色;要树立常学长学的理想信念,坚持自学与集体学习相结合,坚持日常学习与专门学习相结合,坚持理论学习与实践学习相结合,坚持学习先进与解决思想和工作上的具体问题
8、为目的的学习相结合;要树立学细学深学透的政治觉悟,坚持学做结合,以学促做,以做促学,理论联系实际,坚定理想信念,永远与党中央同心同德。二是坚持自我改造,在反复锤炼中提升党性。要反省政治站位,是否忠于党的事业。政治站位问题是“四个意识”的集中体现,是衡量一名党员干部合格与否的重要标准。提高政治站位,能增强践行习近平新时代中国特色社会主义思想的思想自觉,把拥护“两个确立”,做到“两个维护”作为最根本的政治纪律和政治规矩的政治自觉、增强夯实“四个自信”“四个意识”的行动自觉。要反省理论修养,是否掌握理论并能联系实际。马克思曾言:“理论一经掌握群众,也会变成物质力量。”要不断提高理论素养,并使之化成方
9、法、化成德性。经济社会在发展,世情国情党情在变化,无论是“一部分人理论准备不足”,还是“认识滞后于时代”,抑或是“理论修养重视不够“,学习碎片化,认识表面化,知识零散化,其根源就是理论修养的不自觉。要反省道德品格,是否清气常驻、党性永固。国无德不兴,人无德不立。在错综复杂的时代背景下,党员干部在严格的标准约束下,必须“以戒为固,以怠为败”,才能自觉抵御个人主义、“拜金主义”和“享乐主义”的不良侵蚀,“做到有山一样的崇高信仰、海一样的为民情怀、铁一样的责任担当、火一样的奋斗激情”,才能在人民群众心中树立良好的形象,得到人民群众的支持和拥护。三是坚持自我完善,在持续实践中纯化党性。党性锤炼,基础在
10、学,关键在做。贵在常学常做,在学习中提升党性修养,在实践中促使党性的提升和完善。要做一个德才兼备的党员,一个党员党性修养的高低,要以“德为先”为标准,德的考察是首位的、是有根本性的。有德有才是正品,有德无才是次品,无德无才是废品,无德有才是毒品。党员的党性要体现在日常言行上,体现在清廉务实为民上,体现在自重、自省、自警、自励上,体现在始终坚持党的基本路线、全心全意为人民服务、无私奉献于党的伟大事业上,体现在把马克思辩证唯物主义观点系统地运用到党的各项活动中去。始终保持思想上的清醒,带来行动上的自觉和坚定。三、加强政治修养,严守纪律规则是党性修养的“基准线”习近平总书记提出,要严明政治纪律和政治
11、规矩,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置,并严肃指出“纪律不严,从严治党就无从谈起”。一名党员要时刻讲纪律、守规矩,应当达到以下要求:一是讲党性规矩,有党员纪律。纪律是党的生命,是管党治党的重器。党的纪律和规矩是党员的行为准则,严格遵守和坚决维护纪律和规矩是做合格党员、称职干部的基本条件。应当按照习近平总书记提出的“五个必须”要求严格约束自己,坚决维护党中央权威,任何时候、任何情况下,都要在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,听从党中央指挥,不阳奉阴违、自行其是,不妄议党中央的大政方针,不公开发表同中央精神相违背的言论,服从组织决定,不搞非组织活动,不跟组织讨价还价,不违背组织决定,遇到问题
12、要找组织、依靠组织,不欺骗组织、对抗组织。二是讲工作规矩,有业务纪律。党委政府机关工作担负着促进社会发展的重要职责,有着较其他工作更为严格的纪律要求,要严格遵守业务纪律是履行好工作职责的基本前提和根本保障。一方面要严格依法办事。关于实体的规章制度是处理业务的标尺,关于程序的规章制度是开展业务工作的轨道,无论是公务员、事业编还是其他工作人员,只要是在党政机关部门内任职的,都应当坚守法律底线,严格依程序法开展业务工作。另一方面严格遵守业务纪律、行为规范、职业道德基本准则等一系列法律和规范性文件,各条线都有对各自条线公职人员的权利义务、职业操守的明确规定,这是是从事业务工作必须遵守的纪律和规矩。我们
13、要认真学好这些规矩,严格遵守这些规矩,树立良好的形象。三是讲廉政规矩,有廉洁纪律。坚守党的廉洁纪律是清正廉洁的重要保证。党员要珍惜自己的人格、珍爱自己的家庭、珍惜自己的荣誉,珍惜共产党员的称号。毛泽东等老一辈无产阶级革命家为我们树立了光辉榜样。毛泽东在处理与亲友、故旧的关系时,一直坚持“恋亲,但不为亲属徇私情;念旧,但不为故旧谋私利”。同志们,廉洁纪律就是打头的1,没有廉洁纪律,其他都是Oo要处理好手中的权力与个人利益的关系,必须讲党性、重品行、作表率,模范遵守党纪国法,继承优良传统,弘扬新风正气,真正做到不贪、不沾、不奢侈浪费,积极维护国家和公众利益,全心全意为人民服务。不断增强拒腐防变的能
14、力,不断提升遵规守纪的自觉性,在实际工作中自觉接受群众监督。同志们,进入新时代,踏上新征程,唯有始终把党性修养作为建设伟大工程的重要抓手,始终以自我革命的方式不断把党性修养推向深入,才能以“我将无我”的赤子情怀“不负人民”,才能实现对人民幸福和民族复兴的庄严承诺。党课讲稿:凝心铸魂学思想笃行实干建新功同志们:当前,第二批主题教育正在全面推进,相比于第一批主题教育,第二批主题教育层级下移、类型多样、涉及面广,更加贴近基层、走近群众。广大党员干部要紧扣主题主线,上率下学,真刀真枪聚焦突出问题,动真碰硬推进检视整改,以饱满的政治热情、务实的工作举措和走在前列的姿态,扎实推动主题教育在基层见行见效、“
15、落地生花”。为进一步推进主题教育走深走实,按照工作安排部署,下面我以凝心铸魂学思想笃行实干建新功为题为支部全体党员讲授党课。一、提高站位,深刻认识开展主题教育的重大意义心中有信仰,脚下有力量。A总书记指出:“中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。”新时代催生新思想,新思想引领新时代。党的十八大以来,以A同志为主要代表的中国共产党人,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,同中华优秀传统文化相结合,创立了A新时代中国特色社会主义思想,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃,为新时代党和国家事业发展提供了根本遵循。A新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马
16、克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。在全党深入开展学习贯彻A新时代中国特色社会主义思想主题教育,是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗作出的重大部署,是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。这次主题教育的总要求是“学思想、强党性、重实践、建新功”。根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一,把A新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。党员干部要紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,突出主题主线,锚定目标任务,落实重点措施,早动起来,先学起来,快干起来,让主题教育在以学铸魂、以学增智、以学正风