在捐资助学仪式上的讲话推荐3篇.docx

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1、在捐资助学仪式上的讲话推荐3篇在XX小学公益活动捐赠仪式上的讲话尊敬的各位领导、来宾、老师，亲爱的各位同学：大家好！在这蝉鸣李熟、艳阳高照的XX时节，由XX对口帮扶XX工作组推荐，经XX县关心下一代工作委员会、XX县教育局、XX县工商业联合会、XX县妇女联合会、XX县XX镇人民政府诚挚邀请，特别是经过我的校友、XX村外出乡贤、XX爱心团队副团长、XX大学校友会XX分会副会长XX先生的强力引荐，XX爱心团队来到著名的革命老区、绿水青山风光秀丽的XX县城第七小学（XX镇XX小学），与少年儿童在一起，手拉手举行“吃水不忘挖井人、老区特区心连心”关心老区教育送温暖公益活动。对此我们感到非常高兴。XX县

2、具有光荣的革命传统，是全国最早建立农民协会、最早建立农村革命根据地、最早建立苏维埃政权的地方之-O革命先烈为了争取翻身解放，抛头颅、洒热血，英勇奋斗，不怕牺牲。今天，我们不忘初心，牢记使命最好的行动之一，就是为革命老区的下一代奉献爱心。同学们，身在老区的革命后代，我们要从小树立远大理想，以革命先辈为榜样，好好学习天天向上；学党史、明道理，坚定不移跟党走；爱劳动，有担当，勤作为，积极参加力所能及的家务劳动，锻炼身体，增长才干，早日成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。我们XX爱心团队的前身是“XX观澜扶贫兴教团”，成立于XXXX年。XX爱心团队，先是由我牵头，受到我个人的影响，带动了一

3、批人，渐渐凝聚了更多的社会爱心人士和爱心企业家。我们是纯民间组织，开展公益活动至今持续了XX年，团队的宗旨是：敬老爱幼，尊师重教，关爱留守儿童。我们所筹集的物资，全靠爱心人士、企业捐赠，主要是爱心企业直接捐赠物资给校方，从XXXX年在XX村捐建希望学校至今，活动足迹遍及XX等地。XXXX年X月XX日，我们团队首次将爱心传递到国外，到印度尼西亚巴厘岛孤儿院开展义教活动。截至目前，XX爱心团队共捐赠各类款物累计折价XXX万多元。百年大计，教育为本。振兴乡村，人才为要。我们赠送的物资是微不足道的，主要目的是通过开展公益活动，弘扬助人为乐的传统美德，带动更多人走进乡村，关心支持农村教育事业，培养乡村振

4、兴的接班人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同奋斗。祝同学们六一节开心快乐；祝在座的领导、来宾、老师工作顺利、合家幸福、身体健康;祝福我们的祖国繁荣昌盛!在捐资助学仪式上的讲话大家好，我是XX股份有限公司董事长XX。值此元旦佳节，很高兴母校XX校领导及各位老师接待我们，来进行此项有意义的捐助活动。在正式与大家汇报分享之前，我想说一下我举办这个活动的初衷。在几年前，雷军大学尚未毕业的时候，自己做了一点小生意，赚了五十万，回去给母校做了捐赠。这引起了我的思考：究竟是一个人做了伟大的事、才变成伟大的人;还是先做了伟大的人、才做出了伟大的事?我想不必争论先有鸡还是先有蛋的问题，我们选择的是先做伟大的

5、事，才有可能成为伟大的人。我一直考虑为学校捐款、为社会做一点贡献，近几年也一直在践行这个理念和想法，这是源于雷军对我的启发。关于科教兴国、承担使命这个主题我想分享三个方面，第一：懂得感恩第二：讲为什么要科教兴国第三：讲我们要承担使命。首先讲第一个方面：懂得感恩。XX新材从XXXX年X月XX日拿到营业执照，到如今已经二十周年。XX发展很慢，但是很稳健，并且在合规性、员工关怀、就业、纳税、社会捐助等各方面都做出了贡献。我们能有今天的成绩，与当时我在XX的生活息息相关，这段学习经历对我后来的人生起到了重要的作用。吃水不忘挖井人，每位老师、校长、学校给我们提供了教育，今天我们的成绩离不开当时老师们的教

6、导。今天我代表我们XX新材，对XX的各位表示诚挚的感谢！第二个方面：为什么要科教兴国、为什么要捐助教育呢?XX成立二十年间，连续给北郊捐助，去年给X二中捐助，今年给XX捐助。中国有句古话：“一命、二运、三风水、四积阴德、五读书J这句话正过来讲是消极的，但反过来说，就是“读书改变命运从读书改变认知和环境，最后就能改变命运，这也是我们捐助教育的主要原因。那么为什么在这个时间节点搞这个活动呢?A、DY不过三，说明YQ已经基本结束。我们不必过多考虑别人的评论，中国有上下五千年历史，有周文王、孙思邈等伟人，他们有强大的洞察世界的能力。在这个节点，我们助力教育、重新起跑，是一件特别有意义的事情。来之前，我

7、与工信局局长王涛（XX学生）电话沟通过此事，他说：“在这个时间节点搞这个活动，是一个新起点、新景象，这件事特别有纪念意义”。习近平总书记也反复讲，现在是中国百年未有之大变局，特别是从二十大过后，新的百年也开始了。中国要进入高质量发展阶段，要重返历史之巅、世界之巅。这是国家层面。（为了系统审核通过，这段话对原文进行了适当修改。）B、XX在目前的阶段，具备了相应的能力。XX从成立起，给予学校、村驻地、红十字协会、个人等大力捐助，是积极响应国家的号召。国家主张共同富裕，如果你有了成绩，就要多帮助别人。XX虽然没有大的业绩，但是二十年磨一剑，公司治理、公司选择、公司产品、公司升级等方面都已基本实现。我

8、们未来将转向投资控股，专注新材料，向小而美、专精特新发展，企业的管理逻辑也基本形成。从今年开始，XX这把利剑将要出鞘，走出转笼，寻找高质量发展之路，又好又稳地发展。疫情期间我们虽然没有实现既定的目标，但能顺利渡过最紧张的时期，与平时的积累、管理手段等息息相关。因此我们已经具备足够的能力，也应该承担相应的社会责任，未来将帮助他人放到首位，将利己放到次位。第三个方面：我们要承担使命。一个企业也好，一个人也好，我们要思考我们为什么活着、我们的价值是什么?一一就是要承担使命。XX的使命就是利他，就是为社会承担进步责任。我们作为一个企业，一个组织，更要主动地承担社会进步的责任，这是企业发展的动力，也是企

9、业存在的意义。如果没有使命、没有担当，存在与否也就没有了意义。此外，多做公益也大有裨益，它能够把一个人的品格拉高旦选择了做善事、做好事，我们便会自我感染，自我约束、主动规范自己的言行举止，拔高自我情怀，我们会获得使命感、荣誉感，相应地便有了尊严。根据马斯洛需求层次理论，我们便已经达到了自我实现的阶段。同时我也想表达，捐助更应该体现捐助者本人的意愿和决定，体现我的责任心。今天我有能力、有意愿捐赠，是一种独立行为，是出于我的个人情怀，希望能够为教育发展尽一份力!但是不承诺未来是否继续捐助或捐助多少金额。我的汇报基本结束,总结一下：今天汇报的主题科教兴国，承担使命。为了实现科教兴国，所以我们选择捐助

10、教育，我们想为中国的未来承担使命。我希望不只是我，在座的各位作为社会的一份子，在纳税、言行等各个方面都应承担自己身上的责任，尽自己最大的努力为社会创造价值。用我们创造的价值点亮自己、点亮他人、点亮中国梦！董事长在XX书刻作品捐赠仪式上的讲话（集团公司）我今天参加这个捐赠仪式活动有两个目的，一个是悼念XX同志，一个是点赞XX的家属X老师和她的子女、点赞XX同志的书刻艺术作品。先说第一点悼念XX同志。XX是我的老朋友、老同志、好搭档。XXXX年我受组织委派组建了XX师专历史系，起初我是书记主任一肩挑、思政教学两手抓，工作很是辛苦。后来组织上派来了XX同志做我的助手，先后担任历史系的党总支副书记、书

11、记，我们两个组成了历史系的第一届领导班子。我们在工作中是尽责、尽心、尽力，互相学习、互相促进，合作得很好，搭班子近十年没有红过脸。在老X同志的配合与帮助下，我们很好的完成了在我们的人生中最后一项党交给我们的任务，在不可能的条件下培养了不可能培养的一批优秀的学生。历史系最早的八四级、八五级，像我们当时的情况下，是不可能培养这些学生的，除了我们专业课老师和学生们的努力之外，XX老师的示范作用也是很大的，他坚守一生的守正之德深深地影响了大家。我们XX师院的校门后有一个书法雕刻：学高为师、身正为范，XX同志可以说就是身正的一个典范。我看到八四级同学写的展览序言里面是这样的叙述XX老师的，说他们“依X师

12、之言、之行、之德，亦步亦趋J这句话虽然有点过，但是反映了同学对老师的一种感情所在。XX同志去世的时候，我没有参加他的遗体告别仪式，因为年纪太大了我没有去（X老师记错了，他不但出席了X老师的遗体告别仪式，并且是第一位上前告别的。），所以今天能借这个机会，在XX同志去世三周年之后，借这个活动表示一下我对XX老师的悼念。我想今天来的嘉宾，特别是他的学生，一定也会有这个悼念的心情。XX同志虽然去世三年了，但是今天这个会能来这么多嘉宾就表示，他虽然离我们而去，但是他的精神仍在，他的身体已经消失、但是他的精神不朽。今天有这么多的学生来参加这个活动，我想XX同志的在天之灵也一定会感到高兴，这是我讲的第一点，

13、悼念XX同志。第二点是我要点赞。点赞这个捐赠、点赞X老师和她的家属把XX的书刻艺术品都捐赠给XX师大文学院，让它发挥更大的社会效益。XX的书刻艺术品的艺术性刚才那位专家已经说了，我就不再多说了，我就说说它的政治意义。XX的这个书刻主要是用中国字在木板上刻了一些中国的诗词、传统诗词，主要部分是毛主席的诗词。用中国字来刻传统的中国诗词，这个意义就很大了，尤其是中国字，中国字是中国传统文化的一个瑰宝，我们中国能够延续几千年的文化不断，很大一部分原因呀就是因为有中国字，世界上没有任何一个国家、任何一个民族能够有像中国这样的汉字，它延续几千年至今仍在闪耀着光彩，没有任何一个国家有这样的文字，所以仅这一点

14、就值得自豪、值得所有中国人自豪，世界上再没有任何一个国家能有这样一个灿烂的文化延续不断。XX同志选择的都是传统文化中的一些精品诗词，除过于右任的一些词句之外，主要是毛主席的诗词，这反映了XX同志作为一个老党员，他的风格很高、他的党性很强,他传播的是正能量，反映了XX同志对主席的感情很深，他热爱主席，他也热爱主席的书法艺术。在这里我不想班门弄斧讲书法艺术，因为现场有很多书法家、专家在这里，所以我只讲他的政治性。毛主席的书法现在是被广大的人民群众所热爱、所学习。昨天晚上中央电视台一套播出了一个中国书法大会，叫传承和发扬中国书法艺术，书法的流派从王羲之一直讲到毛泽东，但落脚点还是在毛主席书法、毛泽东

15、书法，所以毛泽东的书法怎么评价都不过分。根据XX遗愿，X老师和他的家属把这样一个富有政治内容、鼓励人们上进、自强不息的一批艺术品捐赠出去，让它发挥更大的作用，这是值得点赞，所以我给一个很大的点赞。当然了我的点赞不算什么，但是代表了我的心情，一个八十八岁老人的心情。最后我再多说一下我们的学生，优秀的学生是当老师人的最大欣慰与成就。我看到今天学生来了的有XX级的XX等同学，你们来了，那这对X老师的在天之灵应当是一个大的安慰，他会为有你们这样的学生而感到自豪，我也为有你们这样的学生而感到自豪。八四级学生刚到学校不久就为学校增光添彩，他们人虽少，但学习成绩优秀，而且各项活动都走在全校的前面。我们曾经只

16、有三十几个不到四十名同学，后来加上八五级来了人数也不多，但是在学校召开的运动会上，我们却能够勇夺全校第一。历史系组织的社团在学校当时也是最大的社团，这样的一批学生、在我们那样的情况下取得了突出的成绩。我们历史系创办的时候是没有条件开办起来的，我有时候甚至都觉得有愧于那批学生，因为我的学识有限、当时的办学条件太差。虽然我那时只是一名讲师，但却是当时全系唯一一个曾经在大学里讲过课的专业老师，其他老师都是从高校刚毕业分配来的学生。就是在那样的条件下，我们办起了XX师院、那时叫XX师专的历史系，并且我们教出来的同学、教出来的学生呀，他们不仅在学校里面为自己、为历史系添光加彩，他们在走出校门之后，也为社会做出了很大的贝献。像他们班的XX等，作为XX师专历史系的开山第一届学生，XX级的XX名同学（其中两名同学三年级专升本上了XX师大）为以后历史系的良好发展开了个好头、打了个好基础。还有后来我们历史系留校