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1、2023年第二批主题教育(经验做法)阶段性工作总结(二篇)2023年第二批主题教育(经验做法)阶段性工作总结第二批主题教育开展以来,党支部牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,坚持把理论学习、推动发展、检视整改贯通主题教育全过程,创新实施“三个三”工作法,确保主题教育从“纸上学”到“服务实”,推进主题教育取得实效。一、学思践悟“三维度”,让理论学习“广覆盖”。一是支部统筹引领学。细化学习计划,每周固定半天集中学习,每周一进行自学,采用“及时传达”“重点领学”“专题研讨”等方式开展学习,并在线上党员群分享学习心得,党支部组织学习10次,组织开展“参观学习强党性团结奋进新征程”主题党日
2、活动2次。二是强化阵地保障学。依托社区党群服务中心、党群服务站,设置读书角,将主题教育学习和党的服务触角延伸到党员和群众“家门口”,为9名行动不便的老党员送去了主题教育必学书籍和学习音频,让他们足不出户就能学到党的创新理论知识。三是党员群众联动学。联合包联单位、共建单位、非公企业、社会组织等,通过联建共学,深化主题宣讲、文艺汇演、协商议事等多举措,实现主题教育学习全方位开展、多领域覆盖。截至目前,开展联学共建3场次,形成了联学共建的学习氛围。二、干事创业“三步走”,让推动发展“有办法一是选题“准”,在深查细照中找寻方法。严格对照主题教育要着力解决的6个方面的突出问题,认真检视反思,形成问题清单
3、,制定整改措施,将查摆出的问题倒排工期、挂图作战,坚持学习、对照、检视、整改一体推进。二是解题“活”,在上下联动中破解堵点。开展志愿服务活动,发挥党员模范作用,认真贯彻落实“双报到双服务双融入”工作机制,组织在职党员进社区开展小区环境卫生整治、用电安全宣传等志愿服务5次,召集在职党员为辖区居民“众筹”扶贫帮困微心愿认领活动4次,与辖区包联共建单位走访慰问困难居民3户。三是破题“实”,在为民办事中疏解民忧。开展“我来建言献策”活动,通过居民恳谈会、人大代表与选民见面会、社区书记到小区召开“炕头会”、说事厅等形式,了解居民群众的需求和期盼,广泛听取居民意见建议。三、注重成果“三个一”,让主题教育“
4、实起来”。转变作风“一条线”,系统梳理街道专项督查发现的问题,形成自查整改报告,开展1轮全覆盖自查自纠,发现问题2个,并持续开展集中排查整治。答好为民“一张卷”,按照项目化运作、品牌化推进、制度化规范要求,形成以党支部为轴心,党建带动服务品牌,通过广大党员和联建单位及职能部门等多元主体领办需求及项目清单,推动主题教育落地生根,开花结果。今年在包联单位的支持下,为*安装了非机动车车棚,消除了安全隐患。推动发展“一盘棋”。把主题教育同社区各项工作紧密结合,深入推进惠民一条街完善提升,通过开展丰富多彩的群众体育活动,提升景观河绿地广场综合型运动休闲场所利用效率,满足居民对高品质生态化公共空间的需求,
5、真正把主题教育激发出的工作热情和进取精神,转化为为民服务、干事创业的强大动力。今后,将继续践行“以人民为中心”的发展理念,用提高群众生活品质的新成效检验主题教育成果,聚焦群众需求,深化“听党话、感党恩、跟党走”群众教育实践活动,推进“党建聚力服务民生”专项行动,凝聚多元力量,将社区建设成为百姓心中的幸福暖心家园。2023年第二批主题教育(经验做法)阶段性工作总结连日来,我县认真贯彻落实党中央决策部署和省委、县委工作要求,迅速启动、全面开展第二批主题教育。全县广大党员干部在深学细照笃行中提高理论素养、坚定理想信念、升华觉悟境界、增强能力本领,以高度的政治责任感和使命感推动主题教育持续走深走实。一
6、、抓好开局起步,落实重点措施。第二批主题教育涉及的单位和人员范围广、类型多、数量大、任务重,开局起步是关键。把高起点、高标准、高质量要求贯穿始终,必须紧紧锚定目标任务,全面落实重点措施。第二批主题教育开展以来,*县第一时间召开动员大会,区委主题教育领导小组高位统筹、先学先行,带动全体党员以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干。该区还牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,充分调动各级党员干部的积极性主动性,推动“三个年”活动走向纵深,确保重点项目建设提速增效、营商环境持续改善、干部作风能力全面提升;毫不松懈抓好秋粮生产,确保粮食颗粒归仓,实现丰收增收,以实干实绩检验主题教育成效。二
7、、紧扣目标要求,统筹谋划实施。精心制定方案,召开部署会议,深入基层调研第二批主题教育开展以来,全县各级党委、政府坚决扛起抓好主题教育的政治责任,加强组织领导,紧扣目标要求,精心谋划实施,确保主题教育取得实实在在的成效。连日来,*县广大党员干部锚定主题教育目标任务,一体推进理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制,以高度的政治自觉、饱满的政治热情、严肃的政治态度积极投身主题教育。大家纷纷表示,要加强理论学习,把习近平总书记历次来陕考察重要讲话重要指示精神作为鲜活教材,坚持原汁原味深入学、联系实际重点学、领导干部带头学,同时紧密结合工作实际,制订学习计划,明确进度安排,不断增强学习的针对性
8、、实效性。要做好调查研究,深入群众、深入基层,选准找实调研课题,把解决问题作为重中之重,利用现场交流、转化运用、督查督办等方式,及时把调研成果转化为把握规律、推动工作的思路办法和政策举措。要聚焦常态长效,坚持“当下改”和“长久立”相结合,注重总结好经验好做法,扎实抓好建章立制,变“解决一件事”为“解决一类事”,切实把主题教育谋划到位、组织到位、实施到位。三、坚持学以致用,助推干事创业。理论的价值在于指导实践,学习的目的在于运用。开展主题教育要同贯彻落实党中央各项决策部署结合起来,同推动本地区本部门本单位的中心工作结合起来,推动党员干部将焕发出来的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力
9、。如何做到学以致用、知行合一,把学习成效转化为推进具体工作的实效?县行政审批服务局广大党员干部通过多种形式,认真学习、深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求,并自觉运用习近平新时代中国特色社会主义思想及贯穿其中的立场观点方法改造主观世界、推动各项工作。其间,该局立足工作实际,推动主题教育与“三个年”活动深度结合,聚力抓好“大厅之外无审批”“帮办代办”“一件事一次办”“信息化建设”“审管联动”等重点工作,切实把习近平总书记关于优化营商环境的重要指示精神贯彻在工作中、落实到行动上,把学习成效转化成干好本职工作、推动事业发展的生动实践,推动全县行政审批服务工作再上新台阶。