《数字电子技术实验》教学大纲.docx

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1、数字电子技术实验教学大纲一、课程基本信息课程编码：O75113B课程名称：数字电子技术实验英文名称：DigitalElectronicTechnologyExperiment课程类别：专业基础及核心课总学时：16总学分：0.5适用专业：电子科学与技术专业、电气工程及其自动化专业二、实验课程的性质、目标和任务课程性质：数字电子技术实验课程是电子科学与技术专业、电气工程及其自动化专业的一门专业基础课，属于必修课。课程目标：I、培养学生初步具有数字电路的分析和设计能力；2、培养学生初步具有电路调试和常见故障排除的能力；3、培养学生具有正确处理实验数据、分析实验结果的能力；4、培养学生能够独立写出严谨

2、的、有理论分析的、文字通顺且字迹工整的实验报告。课程任务：1、掌握常用电子仪器仪表的使用，如双踪示波器、万用表等；2,掌握数字电路基本测试方法，如组合、时序电路逻辑功能测试等：3、掌握数字电路基本设计方法，加深对数字电路工作原理的理解：4、掌握数字电路故障排除的基本方法。三、实验课程教学基本要求1、学生要遵守实验室的规章制度，爱护实验设备；2、学生应熟练使用数字电路实验箱、万用表、示波器等；3、实验前要作好充分准备，包括电路设计、测试步骤与方法等：4、实验后能独立撰写实验报告，准确分析实验结果，并与理论分析结果进行对比；5、每个实验完成后，需按时提交实验报告。四、实验教学内容及要求实验一集成门

3、电路（2学时）【实验类型】设计性实验【目的与要求】1、了解数字电路实验箱的基本功能和使用方法。2,掌握74LSOO的使用规则。3、掌握反相器的电气特性。4,掌握74LSoO与非门的逻辑功能。【内容提要】1、采用74LSOO设计反相器电路，画出电路的接线图.2,根据接线图连接电路，测试电路的输入和输出电压。3、绘制反相器的电压传输特性曲线。4、测试74LSoO的输入和输出电压，分析逻辑功能。【所需主要仪器设备】数字电路实验箱、74LSoo芯片、数字万用表实验二SSl组合逻辑电路（2学时）【实验类型】设计性实验【目的与要求】1、了解74LSIO的使用规则。2、掌握SSl组合逻辑电路的分析与设计方法

4、。3、掌握SSl组合逻辑电路功能的测试方法。【内容提要】I、设计3人表决电路，用与非门实现，画出电路的接线图。2、根据接线图连接电路，测试电路的输入和输出电压。3、分析电路的逻辑功能。【所需主要仪器设备】数字电路实验箱、74LSOO芯片、74LSIO芯片、数字万用表实验三MSI组合逻辑电路译码器（2学时）【实验类型】设计性实验【目的与要求】1、了解74LSI38、74LS20的使用规则。2,掌握译码器的逻辑功能和测试方法。3、掌握MSl组合逻辑电路的分析与设计方法。【内容提要】1,设计监视交通信号灯工作状态的电路，用74LS138和门电路实现，画出电路的接线图。2,根据接线图连接电路，测试电路

5、的输入和输出电压。3、分析电路的逻辑功能。【所需主要仪器设备】数字电路实验箱、74LSI38芯片、74LS20芯片、数字万用表实验四MSl组合逻辑电路一数据选择器（2学时）【实验类型】设计性实验【目的与要求】1了解74LSI51、74LSl53的使用规则.2、掌握数据选择器的逻辑功能和测试方法。3、掌握MSl组合逻辑电路的分析与设计方法。【内容提要】1、设计3个开关控制一个灯的逻辑电路，要求改变任何一个开关的状态都能控制灯的亮灭，用74LS151和门电路实现，画出电路的接线图。2、根据接线图连接电路，测试电路的输入和输出电压。3、分析电路的逻辑功能。【所需主要仪器设备】数字电路实验箱、74LS

6、I51芯片、74LS153芯片、数字万用表实验五集成触发器（2学时）【实验类型】设计性实验【目的与要求】1、了解74LS112的使用规则。2,掌握SR触发器、JK触发器、T触发器的逻辑功能。3、掌握触发器逻辑功能的测试方法。【内容提要】1,设计SR触发器电路，测试电路的输入和输出电压，分析逻辑功能。2、测试JK触发器的输入和输出电压，分析逻辑功能。3、基于JK触发器设计T触发器实现电路，测试电路的输入和输出电压，分析逻辑功能。【所需主要仪器设备】数字电路实验箱、74LS112芯片、数字万用表实验六SSI时序逻辑电路（2学时）【实验类型】设计性实验【目的与要求】1、了解74LS86的使用规则.2

7、、掌握SSl时序逻辑电路的分析与设计方法。3、掌握SSI时序逻辑电路功能的测试方法。【内容提要】1、设计四进制加减计数器，用74LS112和门电路实现，画出电路的接线图。2,根据接线图连接电路，测试电路的输入和输出电压。3、分析电路的逻辑功能.【所需主要仪器设备】数字电路实验箱、74LSoO芯片、74LSIO芯片、74LS112芯片、74LS86芯片、数字万用表实验七MSI时序逻辑电路（2学时）【实验类型】设计性实验【目的与要求】1,了解74LS161的使用规则。2,掌握计数器的逻辑功能和测试方法。3、掌握MSl时序逻辑电路的分析与设计方法。【内容提要】、设计十进制加法计数器，用74LS161

8、和门电路实现，画出电路的接线图。2、根据接线图连接电路，测试电路的输入和输出电压。3、分析电路的逻辑功能。【所需主要仪器设备】数字电路实验箱、74LS161芯片、数字万用表实验八555定时器及应用（2学时）【实验类型】设计性实验【目的与要求】I、了解555定时器的使用规则。2,掌握施密特触发电路、单稳态触发电路、多谐振荡电路的功能。3、掌握施密特触发电路、单稳态触发电路、多谐振荡电路功能的测试方法。4、掌握Multisium仿真软件的使用。【内容提要】I,采用555定时器设计施密特触发电路、单稳态触发电路、多谐振荡电路，画出电路的接线图.2、根据接线图连接电路，观测施密特触发电路、单稳态触发电

9、路、多谐振荡电路的输出波形图。3、分析施密特触发电路、单稳态触发电路、多谐振荡电路的功能。【所需主要仪器设备】数字电路实验箱、NE555,双踪示波器、万用表、Multisium实验九交通灯控制器的设计（2学时）【实验类型】综合性实验【目的与要求】1,了解组合与时序混合逻辑电路的设计方法。2、掌握74LSoO的使用规则。3、掌握反相器的电气特性和逻辑功能的测试方法。【内容提要】1、设计一个十字路口的交通信号灯控制器，控制A、B两条交叉道路上的车辆通行，画出电路的接线图。2,根据接线图连接电路。3、测试电路的逻辑功能。【所需主要仪器设备】数字电路实验箱、74LSI63、74LSI53.74LS74

10、,74LS0074LS04,74LS09,7407、NE555,发光二极管、电阻、电容、Multisim五、实验学时分配序号实验项目名称实验学时实验类型必做/选做是否为开放实验备注1集成门电路2设计性必做否2SSl组合逻辑电路2设计性必做否3MSI组合逻辑电路译码器2设计性必做否4MSI组合逻辑电路数据选择器2设计性必做否5集成触发器2设计性必做否6SSI时序逻辑电路2设计性必做否7MSI时序逻辑电路2设计性必做否8555定时器及应用2设计性必做否9交通灯控制器的设计2综合性选做是六、所在实验室及主要仪器设备（一）实验室名称：数电实验室（二）主要仪器设备：数字电路实验箱、万用表、示波器、74L

11、So0、74LSI0、74LS20、74LS138、74LS15K74LS153,74LS112,74LS86,74LS161,NE555、Multisium七、 使用教材及主要教学参考书推荐教材：毕满清.电子技术实验与课程设计，北京：机械工业出版社，2009。适用专业：电子科学与技术专业，电气工程及其自动化专业。教学参考书：1、阎石主编.数字电子技术基础（第六版），北京：高等教育出版社，2006。适用专业：电子科学与技术专业，电气工程及其自动化专业。2、陈大钦主编.电子技术基础实验（第二版），北京：电子科学与技术出版社，2000。适用专业：电子科学与技术专业，电气工程及其自动化专业。3,欧阳星明编著数字电路逻辑设计，北京：人民邮电出版社，2011。适用专业：电子科学与技术专业，电气工程及其自动化专业。4、郭锁利编著.基于MUltiSim的电子系统设计、仿真与综合应用（第二版），北京：人民邮电出版社，2012。适用专业：电子科学与技术专业，电气工程及其自动化专业。八、 课程考核方式与成绩评定本课程的考核由实验过程和实验报告两个环节组成，成绩评定由实验过程成绩和实验报告成绩构成，实验过程成绩占比为40%,实验报告占比为60%。