第二批教育专题学习的发言材料及心得体会（10篇）.docx

《第二批教育专题学习的发言材料及心得体会（10篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第二批教育专题学习的发言材料及心得体会（10篇）.docx（23页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、第1篇，共10篇2023年在集体学习第二批主题教育研讨交流材料及心得体会扎实组织开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育是衷心拥护两个确立、忠诚践行两个维护的政治检验，必须准确把握主题教育的总要求和目标任务，在深学细悟、笃信笃行上走在前、作表率，切实以主题教育的扎实成效，推动组织工作高质量发展。近段时间,本人通过个人自学，深入学习了党的二十大报告、党章等学习材料，对新思想有了更进一步的认识。下面，结合工作实际，谈几点心得体会。一、要拧紧理想信念总开关，做到对党忠诚。习近平总书记指出：理想信念是共产党人精神上的总开关。县委书记深入基层调研时强调，要坚定理想信念这个总开关，充分发挥共产

2、党员先锋模范作用。近期，公安局党委组织党员干部重温入党誓词，重点学习纪律规矩等内容,进一步增强了理想信念，坚定了守护人民群众生命安全的决心。县委组织部也结合理论学习，开展我为群众办实事实践活动，党员干部积极为群众解决困难，得到了群众称赞。这充分体现了坚定理想信念的重要作用。作为党员领导干部，我们必须继续拧紧理想信念这个总开关。下一步，我们要坚持把对党忠诚作为根本政治担当，将理想信念转化为工作动力；要强化理论武装，坚定四个意识、增强四个自信”、做到两个维护”；还要发挥表率作用，带动群众坚定理想信念。二、要练好调查研究基本功，遵循实事求是。习近平总书记指出：一切工作都要从实际出发。我们县各级领导干

3、部经常深入基层一线调研，掌握第一手资料，坚持问题导向，遵循实事求是。例如，县长多次深入农村调研，了解农田水利建设情况。通过调研发现问题，及时召开会议研究解决方案，确保农田供水保障到位。这充分体现了实事求是的工作作风。水利局也结合实际，深入河道调查研究，找出治理难点，提出针对性整治方案，保障了河道畅通。这进一步彰显了调查研究的重要作用。作为党员领导干部，我们必须继续练好调查研究这个基本功。下一步,我们要坚持深入基层调查研究，掌握第一手资料；要坚持与群众面对面，倾听群众心声；还要坚持问题导向，从实际出发，遵循实事求是原则。三、要锤炼能力素养内生力，坚持干事创业。习近平总书记指出：干部要有作为，敢于

4、担当。我们县广大党员干部勇于担当作为，锤炼过硬的能力素养，积极推动各项工作。例如，发改委在产业扶贫中，精心谋划，大力发展特色产业，去年帮助1多户贫困户实现增收，为脱贫攻坚作出了突出贡献。这充分体现了干事创业的精神。公安局也着力提升政法队伍专业化水平，严格培训标准，加强业务技能训练，全面增强履职能力，有力保障了社会大局稳定。作为党员领导干部，我们必须继续锤炼过硬的能力素养。下一步，我们要坚持知难而进，提高驾驭复杂情况的能力；要坚持勤学善思，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想；还要坚持敢于担当，以钉钉子精神抓好各项工作。第2篇关于围绕2023年主题教育交流发言稿、心得体会第二批主题教育拉开序

5、幕，层级下移、点多面广，基层单位多、行业差别大，是第二批主题教育的突出特点。如果在开展主题教育时，迷恋”于第一批主题教育的“经验答案，存在拿来主义”现象，导致全都一个样，必然会影响和削弱主题教育成效。要厘清前后上下左右的三组关系，推动第二批主题教育走心”走深”走实。一是厘清前与后的关系，主题教育要走心。第二批主题教育作为第一批的延续和深化，总结吸收第一批主题教育的好经验好做法是必要举措。但第二批主题教育涉及市、县、乡、村四个层级，在领域范围、管理职能等方面与第一批存在不同，所查找和解决的问题自然也不同，如果直接将第一批主题教育的方案直接套用，前后“一个样，就可能使其沦为走过场的教育。思想上要主

6、动作为”，必须把提高思想认识、增强行动自觉摆在首位，以高度的思想自觉和行动自觉主动参与，形成要我开展向我要开展的转变。行动上要主动作为，在做好规定动作”的同时，有针对性地制定自选动作，科学合理作出安排，创造性开展活动，真正把责任担在肩上，把活动抓在手上。二是厘清上与下的关系，主题教育要走深。第二批主题教育参与对象更宽泛，党员的年龄、文化程度及个性需求差异较大，如果把对县处级党员干部的要求一竿子插到底，上下一般粗，不考虑实际，那么对于最基层普通党员来讲，学习上就会难以吸收、行动上就会难以落实。要区分群体，一般党员以个人自学为主，坚持原原本本学原文、逐字逐句读原著，领悟初心使命，坚定理想信念；领导

7、干部就要全面系统深入地学习党的创新理论，积极参加专题读书班、开展调研成果研讨会等。要因人施教，对党员中的一些特殊群体，有针对性地采取办法措施，比如，针对流动党员，就要做到就近就便参加学习教育；针对老年党员，可以做到结对辅导、送学上门，让主题教育更加深入人心。三是厘清左与右的关系，主题教育要走实。第二批主题教育地域差距大、行业差别大是突出特点，如果不结合所处地域和单位实际制定方案，进一步细化措施、细化责任，明确思路和工作重点，那么可能就会导致无从下手，不知道要抓什么、怎么抓的情况。要把主题教育与部门行业有机结合起来，让主题教育融入具体工作中。理论学习就要结合工作学、结合岗位学、结合职责学，通过读

8、书分享、学习研讨等形式，更加精准、深刻地理解党的创新理论。调查研究就要结合工作中遇到的问题，带着问题去调研，多向群众问原因，寻找解决问题的良方。整改落实上就要坚持差异化整改，根据不对的对象、不同的问题逐项列出清单，做到行有方向、改有标准，确保主题教育取得实实在在的成效。弟3篇某单位中心学习组2023年深入学习第二批主题教育交流发言材料、心得体会一一笔翰如流写好主题教育三篇文章近日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开。习近平总书记出席会议并强调，开展这次主题教育，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导

9、实践、推动工作的强大力量。广大党员干部要对标“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，用心写好“主题教育的三篇文章，将主题教育学习成果转化为对党忠诚、为民服务、干事创业的不竭动能，为全面建设社会主义现代化国家新征程贡献力量。落笔于凝心铸魂，涵养理论自觉，以千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金的坚定写好忠诚文章。习近平总书记多次强调,政治上的坚定、党性上的坚定都离不开理论上的坚定。与时俱进的科学理论体系指引着共产党人们同心合力，接续奋斗，实现一次次历史性突破，创造一个个中国式奇迹。面对新时代的新要求，广大党员干部要以主题教育为契机，沉心静气、脚踏实地，保证理论创新前进一步，理论武装就跟进一步。要自觉

10、做习近平新时代中国特色社会主义思想的忠诚实践者，牢牢掌握贯穿其中的立场观点方法，把马克思主义看家本领学到手、学到位,不断增进对党的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强四个意识、坚定四个自信”、做到“两个维护,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，把对党忠诚融于心、铸于魂、践于行，无论是在大是大非面前，还是在风险考验面前，始终做到信念坚定、对党忠诚。起笔于践行宗旨，厚植为民之情，以春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干的觉悟写好民生文章。习近平总书记强调，要践行宗旨为民造福，教育引导广大党员、干部牢固树立以人民为中心的发展思想。中国共产党把为中国人民谋幸福、

11、为中华民族谋复兴作为初心使命，用实际行动践行初心，用奋斗担当使命，成为引领中华民族走向伟大复兴的主心骨。踏上新征程，广大党员干部要在主题教育中涵养我将无我，不负人民”的为民情怀，牢牢站稳人民立场，坚持一切为了人民、一切依靠人民，把群众满不满意作为衡量工作的最高标准，把为民造福、为民谋利作为一切工作的出发点和落脚点。要放下架子、沉下身子，多往田间地头走一走、多去群众炕头坐一坐，听群众呼声，访群众建议，谋民生事业，直面高质量发展中的各种矛盾和问题，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题，做到靶向施策、精准发力，以担当作为、真抓实干把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上。下笔于实干担当，践行初

12、心使命，以千磨万击还坚劲，任尔东西南北风的气魄写好实绩文章。习近平总书记指出，学习习近平新时代中国特色社会主义思想的目的全在于运用，在于把这一思想变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器。这次主题教育要牢牢把握重实践的要求，将学习后成效深入脊髓、转化为攻坚克难的勇气和真抓实干的自觉行动。广大党员干部要保持“踏平坎坷成大道，越是艰险越向前”的奋斗姿态，以身作则，身先垂范，脚踏实地，真抓实干，主动到乡村振兴、基层治理、生态保护等艰苦环境、斗争一线，多啃硬骨头”，多接烫手山芋，多做热锅上的蚂蚁，切实用工作实践来检验理论学习成果。要紧紧围绕新时代新征程党的中心任务，以时时放心不下的责任感、处处如履薄冰

13、的紧迫感，始终做到知责于心、担责于身、履责于行，牢固树立把工作当成事业干”的思想，一步一个脚印，一锤一个聊钉，不断将任务书中提及的重点落实、落细、落地，以新气象新作为推动高质量发展取得新成效。第4篇2023年普通党员有关围绕第二阶段主题教育讲话提纲（宣传系统）同志们：习近平总书记在党的二十大报告中指出，继续推进实践基础上的理论创新，首先要把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。新时代新征程，做好和宣传思想文化工作，必须认真学习、深刻领会、自觉把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观与方法论，做到六个必须坚持”，以此来武装头脑、指导实践

14、、推动工作，不断实现和宣传思想文化工作实践基础上的理论创新。一、必须坚持人民至上坚持人民至上，是习近平新时代中国特色社会主义思想的根本立场，是推进马克思主义中国化时代化的根本出发点。党的十八大以来，习近平总书记强调，中国特色社会主义进入新时代，必须把统一思想、凝聚力量作为宣传思想工作的中心环节”我们必须把人民对美好生活的向往作为我们的奋斗目标，既解决实际问题又解决思想问题，更好强信心、聚民心、暖人心、筑同心，等等。党的宣传思想工作的服务对象是群众、根基力量也在群众，宣传工作本质上就是做群众工作。对和宣传系统而言，坚持人民至上，就是要坚持以人民为中心的工作导向。一方面，经常深入到车间、班组一线，

15、和职工群众坐到一条板凳上,从中找到宣传思想工作的最佳切入点，形成鱼水关系而不是油水关系,扎根群众而不是浮在面上。另一方面，要以群众为师，从中捕捉和学习群众中易于引发共情共鸣、出圈出彩的宣传理念、表现手法和草根文化,不断创新宣传工作理念与方法，让党的主张更好地成为广大群众的认识。理论一经掌握群众，也会变成物质力量。要在深入群众中，注重发现、深入挖掘、及时总结推广职工群众先进事迹、先进典型、先进经验，把我们想讲的”变成群众想听的，把群众想听的融进我们想讲的，示范带动更多群众参与进来，依靠群众力量，更好地推动时代好、企业好、单位好、岗位好。二、必须坚持自信自立坚持自信自立，是习近平新时代中国特色社会主义思想的精神特质，是推进马克思主义中国化时代化的基本立足点。习近平总书记指出，中国人民和中华民族从近代以后的深重苦难走向伟大复兴的光明前景，从来就没有教科书，更没有现成答案。党的百年奋斗成功道路是党领导人民独立自主探索开辟出来的，马克思主义的中国篇章是中国共产党人依靠自身力量实践出来的，贯穿其中的一个基本点就是中国的问题必须从中国基本国情出发，由中国人自己来解答等等。生动诠释了自信自立的深刻内涵与划时代意义。这也是一百多年来，党从一个胜利不断走向另一个胜利的根本所在。对宣传系统而言，坚持自信自立，首当其冲的就是要坚定信仰信念信心，推动面向职工群众的理想信念教育常态化制