实验学校小麦丰收节活动总结.docx

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1、实验学校小麦丰收节活动总结劳动教育是全面贯彻党的教育方针的基本要求，是实施素质教育的重要内容，是培育和践行核心价值观的有效途径。为了让学生体验夏收的辛苦，体会小麦丰收的喜悦，并通过利用秸秆等制作精美的工艺品，体味我国的优秀传统文化，学校决定利用“秋实园”劳动基地小麦成熟的时机，组织六年级学生收割小麦、打场、制作秸秆工艺品，体验夏收活动，从而培养学生的劳动技能、劳动习惯和实践能力、审美能力。一、活动时间：6月7日上午（暂定）二、活动地点：秋实园三、活动内容收割小麦、打场、秸秆工艺品创作。四、活动分工（一）分工：L方案制定、横幅制作、学生教师采访发言稿：2 .工具准备、秋实园环境卫生：3 .新闻报

2、道、摄影：4 .磔子借还：5 .遮阳伞安装：6 .小麦收割辅导教师：7 .打场辅导教师：8 .麦秸工艺品制作辅导教师：9 .参加活动的学生：五、活动内容及注意事项1 .学生在“秋实园”门口处集合，由学校领导进行讲话，宣布活动开始。2 .小麦收割负责教师：要求：(1)秋实园工作人员提前2天收割东侧小麦田部分小麦，进行晾晒，保证活动当天能打场。要有一部分小麦剪掉麦穗，需要秸秆编制席子。(2)教师先给学生介绍小麦是否丰收、成熟等知识，然后示范收割小麦的方法，讲解要领，示范。然后监督、指导6名学生收割小麦，一共用3把镰刀，轮流体验，在西侧小麦田分段进行收割。安排6名学生运送小麦，把小麦搬运到秋实园门前

3、水泥路上，摆放出2022图案。(3)镰刀由老师保管，活动时发给学生，完成后及时收回，让学生隔开距离收割小麦，注意安全。(4)学生自备草帽等遮阳用具和饮用水。3 .打场负责教师：要求：(1)老师提前准备好够子和绳子，绳子要够三个学生同时拉嫉子。滚子后面系一根绳子，由老师负责，避免滚子下坡压到学生。(2)教师首先讲解打场的方法、要领并给学生示范，然后指导学生用嫉子碾压小麦秸秆，进行脱粒，并把小麦盛到梦筐里。(3)大约10名学生参加该活动。分别负责轮流拉够子、清扫、翻麦秸等工作。(4)需要嫉子、两把大扫帚，两把小扫帚、两杆叉、簸箕一个，筑筐一个。(5)指导教师一定要提醒学生注意安全，特别是娘子不要碾压到学生。(6)学生自备遮阳帽、毛巾、饮用水等物品。4 .麦秸工艺品制作负责教师：要求：(1)总务处在体育器材室前面摆放几个遮阳伞，级部负责提前摆放桌凳，学生在遮阳伞下活动。(2)共分三组进行活动，分别制作麦秸席子、苗穗包装和粘贴画。制作麦秸席子的架子、用品要提前准备好；级部要安排学生提前准备麦穗；美术任课教师要提前对学生进行制作培训，最好先制作好部分作品。(3)每组8名学生左右。（4）麦穗包装作品美术组要作为学生作品长期留存。5 .其他事宜：参加活动的学生要备好凉开水，避免中暑;开始活动前，各负责教师要强调好安全注意事项，在活动中要时刻注意安全问题；配合好录像工作。