2023年教育专题学习读书班工作研判报告7篇.docx

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1、专题学习2023年度党内主题教育开展总结报告内含自查报告（7篇）篇一，共七篇2023年4月份以来，XXX单位紧扣主题做示范、知行合一促融合，坚决贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和中央、市县委部署，在县委第XX指导组精心指导下，紧扣主题主线，高标准谋划,高质量推进，以务实作风推动主题教育走深走实。一、主要做法及成效亮点（一）突出领导带头，以示范促规范。充分发挥领导班子和党员干部带头作用，推动一级抓一级、层层抓落实。重抓组织领导。第一时间成立主题教育领导小组，市县委主要领导任组长，常委班子成员任副组长，分级制定任务清单，联动开展书记专题培训，推动各级党组织书记落实第一责任”；抽调XX余名骨干组建领

2、导小组办公室，全时脱产、集中办公；选派XX名XX级领导同志担任市县委指导组组长深入一线督导，确保管得住、督得准、推得实。紧抓谋划推动。领导小组牵头系统设计实施方案，紧扣中央五句话”目标和市县委XX要求，坚持最快时间启动、最强功率推动、最大精力保障、最高质量见效，认真召开市县委常委会、领导小组会、培训会、动员会、现场推进会，深入发动，周密安排，认真督导，确保规定动作不漏项、特色工作选好项。实抓示范引领。坚持先学一步、深学一层，市县四套班子党员干部带头集中开展主题教育读书班活动，原原本本通读党的二十大报告、党章、习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编，结合学思感悟研讨交流；重读入党

3、志愿，赴XX现场接受廉政警示、党性教育，力求以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，为全市县主题教育扎实开展带好头、作示览（二）注重整体推进，以结合促融合。坚持把学、查、改、做有机结合、贯通始终，深入开展XX活动，努力推动XXX。学习教育上，精心办好XX三类课堂读书课堂，推行XX学习法，集中1周，市县委常委会带处级以上干部，机关部门、街道条线、企业单位联合组织全体党员，集中学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，真正把理论学深学透。成立多支党员志愿服务小分队，确保党员学习“不缺课不掉队。将学习教育与支部家院XX党支部等党建品牌有机结合，积极开展我是党员、学在一线“学思想、强党性、重实践、建新

4、功”等系列活动，切实提高党员干部思想认识和理论素质。调查研究上，坚持以三个在起活动为抓手，处级以上党员干部每人领办XX个切口小、关注度高的难题，扎实开展推动高质发展、活动，采取四不两直方式，深入基层一线、企业村社、人民群众，带动各级党员干部走基层、摸实情、寻对策、解难题。检视问题上，坚持自己找、群众提、集体议相结合，采取书面征求、谈心谈话等多种方式，广泛征求意见。整改落实上，坚持把改字贯穿主题教育始终，深入开展XX行动，围绕中央和县委XX专项整治任务、主题教育调研发现问题、群众反映强烈问题，明确整改目标要求、推进措施、责任主体、完成时限，目前已取得初步成效。（三）强化典型弓I领，以影响促反响。

5、积极发挥典型示范作用，激发广大党员干部学思想、强党性、重实践、建新功的工作热情，努力营造见贤思齐、对标先进浓厚氛围。着力强化跟踪问效。选任百名“联络指导员”，组建百人跟踪问效，邀请群众列席市县委、机关、市县主题教育重要会议、重大活动，让群众参与请群众评价，用群众的满意度来检验主题教育成效。市县列出三张清单推动XXX、XXX等多篇经验做法被学习强国”平台、XXX网等中央媒体刊载。（四）坚持统筹兼顾，以实干促实效。始终坚持围绕中心、服务大局，把开展主题教育与推动当前工作紧密结合，提升工作实效。坚持与高质发展相结合。深入查摆高质发展中的差距，聚焦建设XX枢纽、集聚优质要素的开放门户、XXX交流合作平

6、台三大目标定位，加快推动总部经济、现代物流、健康医养、金融服务、休闲旅游、商务配套、大数据及跨境电商等现代服务业发展，着力构建XXX体系。坚持与项目投入相结合。紧扣乡村振兴20字方针”，高举产业强市县大旗，牢固树立项目为王理念，全力以赴抓招商，千方百计扩投入，持续加大社会事业投入，全面补足民生项目短板，大力改善群众居住条件，着力提高办学质量，不断改善医疗水平，持续提升群众满意度和幸福感。二、存在的主要问题和下一步努力方向从对照上级关于2023年主题教育的目标任务、总体要求来看，我市县的主题教育工作学习抓得紧、问题找得准、根源挖得深、措施落得实。但是，与中央、市县委要求相比，还存在一些问题和差距

7、。一是理论学习思考不深入。对于习近平新时代中国特色社会主义思想的学习有待加强，需继续学习本次主题教育确定的4种必读书目，及时跟进学习内容，加强学思用贯通，加大力度全面系统学、深入思考学、联系实际学。二是调研成果转化成效不佳。调研成果多是停留在纸面”，没有有效地做好调研成果的后半篇”文章，特别是需要在解决全市县改革发展的重点难点问题，有了对策、却没有落实；有了机制设想、却没有推动作为。下一步，我们将从以下几个方面努力：一是持续把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务贯穿始终努力推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。同时，围绕党的二十大报告、党章、习近平著作选读习近平新时代中国特色社

8、会主义思想专题摘编，常态化做好督促个人自学，对重点学习内容采取集中学习研讨，凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干把当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标，进一步增强贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的自觉性和坚定性。二是持续推动整改落实出成效。扎实边学边查边改。按照“学思想、强党性重实践、建新功”的总要求，督促指导紧密联系党员个人思想和工作实际，进一步认真查摆自身不足，查找工作短板，坚持边学边查边改，针对查摆出来的问题，列出清单，对症下药，制定整改措施，明确时限要求，认真开展整治。三是做好主题教育衔接推进。认真总结主题教育好经验好做法，及时加强与主题教育办联系沟通，为高

9、质量衔接好第一批主题教育和第二批主题教育做出积极贡献，以更好的姿态、更快的步伐，跑出XX加速度、勇当全县高质发展急先锋。篇二确保取得实效推动事业发展XX大学党委把开展主题教育作为重大政治任务，成立领导小组和X个工作组，制定总体实施方案、专项方案，组建巡回指导组，深入全校基层单位严督实导，确保主题教育取得实实在在成效。强化理论武装。校党委制定理论学习方案，突出学深悟透，加强分类指导。校领导带头制定学习计划，深入系统学习习近平总书记关于教育、科技、人才的重要论述。走进红厅”、协和医院、华工激光等，重温习近平总书记的谆谆教海。抓实调查研究。校党委坚持在党和国家所急、推动学校事业发展、师生群众所盼中选

10、题，制定XXX项调研计划。校领导班子成员以四不两直”方式与退休教职工面对面听取意见，现场解决问题；组织召开书记沙龙、一对一访谈等听真话摸实情；集中调研国家战略急需学科，深入分析共性问题与个性需求。办好民生实事。系统梳理教代会问需于民提出的建议等，制定学生就业与心理健康、校园环境整治等民生实事清单，真正把好事实事做到师生心坎上。推动事业发展。校党委对标对表找不足、调查研究提建议、真抓实改谋发展，制定XX项问题清单和XX条整改措施，把问题整改贯穿主题教育始终。胸怀国之大者服务强国建设学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，XX大学认真贯彻落实学思想、强党性、重实践、建新功的总要求

11、，胸怀“国之大者”，高站位谋划、高标准推进、高质量落实，以强化理论学习指导发展实践，以深化调查研究推动解决发展难题，以推动学校高质量发展、提高师生获得感幸福感的新成效检验主题教育成果，不断推进中国特色世界一流大学建设。一、聚焦强国建设推进高质量发展X月X日，中共XX大学第九届委员会第二次全体会议召开。会议审议通过决定，聚焦国家战略需求和区域发展需要，从人才培养质量、教师队伍水平、创新引领能力、社会服务成效等XX个方面，对推进学校高质量发展作出全面部署。决定起草和会议召开的过程中，我们广泛征求学校各方面意见建议并开展分组讨论，统一认识、凝聚合力，增强信心、提振精神。这是我们切实把主题教育成果转化

12、为推动学校高质量发展、服务教育强国建设的生动实践。”学校党委书记XX说。主题教育开展以来，XX大学坚持学思践悟，深入调查研究，集中学习研讨，深入思考强国建设，X大何为”，进一步健全党委议大事、抓大事、管全局，推动学校高质量发展的体制机制。学校领导班子聚焦拔尖创新人才培养、高峰学科建设、领军人才育引、原始创新能力提升、治理效能提高等事关学校高质量发展的领域开展调研，着力把情况摸清，把问题找准。主题教育期间，XX大学高质量发展取得显著成果：独立或牵头获国家级教学成果奖XX项，获第二批国家级一流课程XX门，顺利完成山区河流保护与治理、生物治疗、口腔疾病防治X个全国重点实验室重组工作，新增两个联合共建

13、全国重点实验室，XX项成果荣获教育部高校科研优秀成果奖（科学技术）。二、顺应时代需求优化学科结构XX大学校领导深入院系开展调研，全面了解学科发展现状，充分研判学科优势与短板，准确梳理学科建设特别是学科结构方面的突出问题。调研发现，学校二级学科过多，学科资源难以聚焦，部分二级学科对接国家需求不够精准，服务国家重大需求能力还需进一步提升。针对这些制约学校高质量发展的问题，校长汪劲松指出：服务科技自立自强是高校义不容辞的责任和使命，XX大学要在基础研究上体现X大担当，要在学科交叉融合上展现X大作为，要在深化科技评价体制改革上开展X大探索，要在高水平科技人才培养上作出X大贡献。”学校系统梳理国家急需领

14、域和重点建设领域，紧密围绕国家重大需求、学科发展前沿和人才培养需要，发挥学科优势特色、促进学科交叉融合，持续深化有组织科研，推进科教融合、产教融合，加强校地合作、校企合作，提升服务国家重大战略需求和区域经济社会发展的能力。今年上半年,学校已对一批二级学科进行了优化调整。优化调整二级学科后，相关一级学科下的二级学科设置更加合理，有效释放了学科资源，有利于学科集中资源聚焦优势特色方向建设，也为进一步布局符合国家重大战略需求和学术发展前沿的新学科奠定基础。三、践行宗旨解师生急难愁盼现场投递、现场扫描、现场预审、线上审核、自动归档在XX大学XX校区，智能财务投递报销机让数据多跑路、师生少跑腿，帮助师生

15、实现了全天候一站式财务报销。在主题教育中，学校着力解决师生关心关切的急难愁盼和关键小事，受到师生的一致好评。XX大学把为师生办实事作为主题教育重要内容，积极开展民呼我为”接诉即办”活动，以师生群众满意不满意作为根本评判标准，切实解决提高学生就业质量、整治校园环境、改造学生宿舍、提升校园文化氛围、提升财务信息化工作水平等师生“急难愁盼的具体问题。为进一步提升人才培养质量、促进毕业生高质量就业、强化校企合作,校班子成员带头到大院大企访企拓岗，校院两级开展XXX余次访企活动，举办线下宣讲会XXX场，线下双选会XX场，线上宣讲会XXX场，空中双选会XXX场。面向脱贫家庭、低保家庭、零就业家庭以及有残疾

16、的毕业生，完善一人一档一人一策就业帮扶机制。篇E根据中央、省委和市委统一部署，自局召开全系统第二批主题教育工作会议，党委（党组）深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，深入学习贯彻习近平总书记在中央主题教育工作会议上的重要讲话精神，认真学习贯彻省委书记、市委书记在全省、全市主题教育会上重要讲话精神，按照中央、全省主题教育第一批总结暨第二批部署会议的要求，全力以赴推动主题教育工作取得扎实成效。现将党委（党组）第二批主题教育10月份阶段性工作情况汇报如下。-、主题教育工作推进情况中央、省委部署第二批主题教育以来，我们高度重视，系统谋划，精心准备，打下了坚实基础。（一）扎实推进党的创新理论学习。从9月初开始，组织召开4次常委会议、8次中心组集中学习会议和5次主题教育