2023工作先进事迹材料十一篇.docx

《2023工作先进事迹材料十一篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023工作先进事迹材料十一篇.docx（34页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、2023工作先进事迹材料H-篇2023工作先进事迹材料H-篇2023工作先进事迹材料篇1是天长市炳辉派出所的一名户籍民警，入警以来始终用行动践行从警誓言。今年5月17日，她主动请缨佯装成打工妹，抓捕犯罪嫌疑人的过程中多处负伤。记者注意到，虽已疗养三个多月，左脸上的伤痕犹在，走起路来还一痛一拐。今年5月，滁州高新技术产业开发区连续发生多起女青年遭强制猥亵案件，一时间人心惶惶。为了尽快破案，天长市公安局炳辉派出所通过缜密的分析研判，发现作案嫌疑人是名驾驶摩托车、戴着头罩的男子，该男子具备较强的反侦察意识，单是作案用的手套和衣着打扮，就备了近十套。5月16日上午，炳辉派出所召开工作例会，讨论擒拿方案

2、,该所户籍民警主动站出来请缨，准备引狼出洞。作为所里唯一的女民警，负责户籍和党建工作。让她奔赴抓捕一线？炳辉派出所所长凌兴中心里没底。可这个姑娘头脑很灵光，身手敏捷，跟她深谈过后，所里结合该案实际，同意了她加入抓捕小组。抓捕前一晚很晚才睡，脑海中设计的诱捕场景逐一浮现，又被选择性地一个个排除。最后，一个基调定下来：要保证自己不受伤，也尽可能不让嫌疑人受伤。5月17日一早，身穿便衣的装扮成打工妹的模样在相关路段巡逻。7时11分，一名男子骑着摩托车出现在滁州高新技术产业开发区，看人和车与监控录像里的嫌疑人有点像，立即冲到了公路对面喝令男子停车，准备拦下来盘问。就在这一瞬间，男子突然加速企图逃跑。最

3、初，准备一脚踹倒摩托车，但考虑到男子没有戴头盔，为了避免嫌疑人伤亡，瞬间放弃踹车想法，一个箭步冲了上去，从侧面用右手一把抓住男青年的左肩，将行驶中的摩托车连人带车拽停在路上。此时，男子一只手狠推开她，猛加油门企图继续逃窜。摩托车飞速朝前冲去，手顺势落在了车尾，她紧紧拽着摩托车，被拖行了几米后，负伤摔倒在地。当时磕到地面的面部和左侧膝盖感到火辣辣地疼。可顾不得伤痛，迅速爬了起来掏出警棍紧追不舍，并紧急呼叫在附近的战友前来增援。紧要关头，在周边多个路口蹲守、巡逻的战友们迅速赶往现场，合围、包抄、追击嫌疑人，一番周旋后，最终将摩托车逼停，骑车男子被抓获。经过初步审讯，被抓获的男子正是犯罪嫌疑人费某。

4、截至落网，涉案男子交代强制猥亵女青年案件7起。控制好嫌疑人后，被送到医院进行诊断，她的面部、手部等多处擦伤，左膝盖骨骨裂。2023工作先进事迹材料篇2我叫于，07年毕业于宁夏大学体育学院体育教育专业，09年工作至今已经五年了，作为一名年轻老师，需要经常对自身进行不断的审察与总结，以促进自我的不断发展与成熟。我深入学习科学发展观的个人形象一面旗，工作热情一团火，某事布局一盘棋，主要表现在以下方面。一、加强学习，争做研究型教师工作五年了，做为一名年轻教师，我始终牢记不会科研的教师不是好教师，没有科研的教学不是高质量的教学。能主动订阅中国学校体育等杂志，积极参加学校的各项教研活动，不断丰富自己的专业

5、知识。积极撰写教育教学论文，及时记录自己的教学所得，为今后的教学提供第一手材料。课堂教学是保证教学质量的关键。为此，我能够抓住每次外出的学习机会，博采众家之长。通过听公开课和专家报告，进行总结、反思、感悟，从中汲取精华，提高自己。课堂教学取得了较好成绩。二、规范自己，树立良好形象体育工作是我人生中驿站，也是体现我人生价值的最佳平台。工作中，我坚持依法执教，自觉遵守教师法等法规；我热爱那运动场上嬉戏的孩子，尊重他们的人格，平等、公平正确对待，不体罚或变相体罚学生；我始终坚守“健康第一”的教育思想，努力提高学生身体素质的同时，注重学生心理素质的健康发展；我在工作中注重改进教学方法，提高教育教学水平

6、；我尽力与搞好关系，相互帮助，维护学校荣誉；对自身的要求也不放松，树立体育教师的形象，规范衣着，普通话教学规范健康，举止文明有礼貌，严格要求，注重身教。对自己的要求力争达到最好。为了上好课，我做了下面的工作：课前准备，备好课。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的重点与难点，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动和场地。使学生在多方面得到锻炼和发展，我每备一堂课就先备场地，再备器材，然后活用场地

7、器材来备教材，我的课堂教学已深受同学们的喜爱。热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习兴趣，同时也激发了我的工作热情。三、默默耕耘，不畏艰辛，做奉献型教师在进行课堂常规教学的同时，我还负责校篮球队的训练。由于学生的特殊情况，要取得好成绩有着很多困难。针对这些实际情况，我对学生们进行了深入研究，对症下药，形成了一套适合我校学生的训练特殊方法，取得了一定效果，也得到校领导的肯定。记得每年都带领十多个孩子参加大石桥市篮球比赛时的酸、甜、苦、辣辛苦的付出终于有了回报，我所带的这个团队也取得了优异的成绩，为学校争了光。这样的成绩是可喜的，为此我也被评为优秀

8、教练员。至今，我都无法忘记那场几场比赛，面对各个学校的队员，我传递给我们队员的是自信，是勇气，是关爱和信任。因为我们有平时的付出，因为我与队员有平日的默契，所以，我们面对对手，从容自信。我从中收获的是，勤勤恳恳做事、塌塌实实做人是最重要的。作为一名基层教育工作者，我始终牢记自己的光荣使命：为了教育事业，为了特殊教育，为了这群特殊的孩子们，我将无怨无悔，爱洒操场，倾情体育！四、爱洒操场，增强学生体质阳光体育，全民健身。每天一小时体育活动在我校搞的风风火火。每个学生都自觉的加入到大课间活动中来。为了刚好地开展大课间活动的丰富多彩性我创编了校操一绳操舞动青春得到了学校各领导的认可和支持并得以推广实施

9、，同时我们体育组也创编了沟沿中学的校本教材花样跳绳，同时也得到了大石桥市教师进修学院领导的肯定与表扬。在校本教材的推出与实施之际我多次参加省、市的培训来学习花样跳绳并在考核中成绩优异,为我校的校本教材得以顺利实施并开展帮助极大，同时我个人自身素质也得到了升华与提高，现在我校的花样跳绳活动开展的如火如荼，学生的自主学习兴致很高也不断地创编出自己的跳法从中得到成就感，这种自信与互相学习的劲头也在各课学习中互相感染，有了自主学习的意识和探索创新精神。在增强体质的同时，培养作风、陶冶情操。寒来暑往，一天天、一月月、一年年，每天的大课间中，都可以看见我的身影。为学生示范，纠正学生的动作，一个个动作中流露

10、出的都是对学生的关爱和期待。花开总有蜜蜂来。我的扎实、塌实和务实得到了领导的认可。自己也被评为大石桥市十二五骨干教师培养对象，也是省骨干重点培养对象并在20_年7月顺利完成规定的60课时，获得了辽宁省中小学骨干教师培训结业证书。那种满足感唆使我更加努力探索，勤于实践。同时积极参加市进修学院组织的各项体育培训活动，多次在市基本功大赛上取得第一名的好成绩，为此也代表营口市参加了；辽宁省第四届中小学体育教师基本功大赛并取得第一名的好成绩。在做好本职工作的同时也不忘自身的社会职责,在20_年参加考试取得了国家二级社会指导员资格证书，能更好地服务于大众，为社会上体育爱好者刚好的服务做好了准备，在各种大赛

11、中不断磨练自己的意志品质，为今后的工作生活中做好坚实的铺垫。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，创造性的做好体育与健康课的教学，使我的工作有所开拓，有所进取。2023工作先进事迹材料篇3岑_老师于20_年9月踏上三尺讲台以来，一直在番禺区石壁小学从事语文教学工作和班主任工作。岑老师忠诚于党的教育事业，对工作认真负责、甘于奉献、勇于创新，能认真履行教师职责，践行中小学教师职责道德规范和中小学班主任工作规定。岑老师热衷教学，关爱学生，教育教学成绩显著，深受学校领导、同事、学生以及家长的好评。一、为人师表，以身作则古语云：其身正，不令而行；其身不正，

12、虽令不从。作为一名教育者及班主任，岑老师以外树形象，内强素质为准则，时刻严格要求自己注意言行、穿着打扮并不断加强自身的品德、知识修养。以自己的人格魅力影响学生，感染学生，教育学生。一次，岑老师在大街上遇到本班的一名学生，视若无睹地与岑老师擦肩而过。那时岑老师感到很纳闷，也很惭愧。岑老师反思自己，自己的学生怎么面对老师连一句问候都没有呢？从那天起,岑老师每天坚持给学生一句问候。值日的时候站在学校门口迎接孩子们，岑老师总是给孩子一个点头鞠躬并加上一句早上好！温馨的问候。孩子们回馈给岑老师的是甜甜的微笑和温暖问候老师早上好！尽管是冷酷无情的孩子，在一次次的关怀和问候声中他们的心都被融化。本班的那名学

13、生在岑老师的引导下，她终于融化了。每次遇见岑老师或其他老师她都主动打招呼，不再像以前那样一声不吭。一句简单的问候，一个细微的动作可以改变一个人的人生。作为教育者，要给予他们树立良好的形象，以言行感染学生，改变学生。二、爱岗敬业，甘于奉献在同事眼里的岑老师是一个爱校如家的人；在学生心中的岑老师是一个爱生如子的老师。岑老师在教育岗位上兢兢业业，勤勤恳恳，默默工作了十一个年头。工作任务繁重，但是岑老师从来没有埋怨过，放弃过。岑老师捧着尽自己最大的能力做完每一件事情的态度，战胜一次又一次的困难。每天离开学校前岑老师总要到班上巡视一遍，确保所有学生离开学校后，岑老师才安心离开学校；工作尽量在学校完成，不

14、留在家里做，工作量过多时，岑老师会牺牲周末的时间回校完成。20_学年本校申报广州市绿色学校，岑老师与同事们并肩作战，连续几个周末回校加班加点做资料、修改资料、打印、装订等。甚至连续几天晚上工作到11:00点多才回家。虽然工作的过程是艰苦的，但是结果是甜美的，在大家的共同努力下本校成功被评为广州市绿色学校。三、润心感化，爱心架桥苏联教育家苏霍姆林斯说过：同情心对人的由衷的关怀，这就是教育才能的血和肉，教育又能是一个乏淡无情的人。这段话道出了爱心在班主任工作中的重要性。岑老师认为爱学生是全方位的，包括学生的学习、生活、交际等；也包括优等生、中等生、后进生。没有爱就没有教育学生的身心发展尤为重要。尤

15、其是岑老师教的上一届学生，本班学生的家庭背景都比较复杂，家庭管理不到位从而导致学生个性多样性。打架的、偷窃的、离家出走的、混黑网吧的，面对这样的学生确实令人头痛。但是岑老师并没有放弃没有灰心，岑老师深信越是困难的就越能够挑战自己，越能够体现自己的价值。而对于一名新教师来说面对种种的困难难免力不从心，于是岑老师虚心地向各位前辈请教。在她们的指点下，岑老师开始与孩子们筑起爱心的桥梁。本班的学生小雨同学是一名外地生。曾经的他是万千宠爱在一生的孩子，自从弟弟的出生分薄了父母对他的爱。由此他开始变得孤僻，爱离家出走，爱偷窃，陆续开始旷课、迟到，成绩一落千丈。后来经过几次的走访发现，这个孩子在家庭中所承受

16、的并非一个正常孩子所受的苦痛。一次突击的走访，竟让岑老师发现小雨爸爸居然用铁链把自己的孩子锁起来，孩子的脖子上被勒出了深深的痕迹。他爸爸告诉岑老师，这孩子太不懂事了经常跟他顶嘴，回家又不帮忙做家务，气得狠狠地打了他，结果他玩起了离家出走，一走就是十天八天，无奈之下只能锁起他，让他反思自己。再一次到访他家，岑老师又发现小雨同学的手掌黑黑的，好像被烧焦一样，询问下才知道他被爸爸捉到煤气炉上烧，目的是警告孩子记住这次的痛，不要重蹈覆辙。当岑老师看到孩子身上伤痕累累时，心像被万根针扎一样痛。岑老师跟他家长不断地沟通分析，其行为做所带来的反效果。并让其家长静心反思自己的行为，再换位思考。在岑老师的循循诱导下，孩子他爸才开始明白，打、骂、锁不是惩罚，不是教育孩子的唯一办法。爱也是一个无声的教育，也是沟通孩子桥梁。多抽时间关心孩子，关注孩子多跟孩子聊天走进孩子的世界，才能让孩