经验做法：“三五”举措推动“四下基层”见实效.docx

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1、三五举措推动四下基层”见实效第二批主题教育开展以来，县坚持一切从实际出发、实事求是的思想方法，灵活运用四下基层”制度，着力转变干部作风、密切联系群众、破解工作难题、推动高质量发展，确保主题教育方向正确、措施有效。一、组建三支宣讲队伍开展五进宣讲。组建县委宣讲团、单位骨干宣讲团、百姓宣讲团三支宣讲队伍，围绕习近平新时代中国特色社会主义思想核心内容、习近平总书记考察江西重要讲话精神，开展集中备课、集体研讨，深入机关、社区、企业、学校、农村开展宣讲。各宣讲团用好党员活动室、新时代文明实践所（站）、知行家、人大代表联络站等阵地，通过党员大会、机关党建联盟”、知行夜话”、乡村夜话”、屋场会”等形式开展宣

2、讲253场次。同时，通过与基层党员干部面对面、点对点、互动式座谈交流的形式，收集群众意见、回应群众诉求，用通俗易懂的语言、具体生动的案例，把党的创新理论和路线、方针、政策讲深讲透讲活，推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入千家万户O二、聚焦三领域念好五字诀深度调研。组织县处级领导干部深入困难多、群众意见集中、工作打不开局面的行业领域，紧盯问题、扑下身子，念好“深、实、细、准、效五字诀，真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实。县四套班子各确定1个正面案例和1个反面案例进行复盘剖析调研，34位县处级领导干部结合各自分管领域工作，各牵头1个调研课题，聚焦事关县长远发展的关键环节、群众反映强烈的难点

3、堵点问题进行破题，其中10个课题围绕破解工业经济发展短板开展调研，7个课题聚焦推动绿色发展提质增效，5个课题针对数字经济、营商环境双一号工程:42份调研报告形成成果转化运用清单673条，作为改进工作、推动发展的实际举措跟踪督办。三、推动三级联调五方联动化解积案。通过自上而下、自下而上双向互动渠道，全面梳理第一批主题教育衔接整改问题、上级交办的重点信访积案、县级部门排查的各类矛盾纠纷、县领导下访接访发现的问题矛盾和纠纷线索56件，采取县、乡（镇）、村（社区）三级联调，包案领导、信访、政法、主责、督查部门五方联动的形式，明确化解措施和时限，纳入主题教育问题整改清单，实行动态销号管理。通过领导包案+

4、工作专班衔接机制，精准开方”、有效“疏脉，目前已化解矛盾纠纷和信访积案22件。县处级领导及县管干部开展下访接访141次，接访基层群众152批325人次，现场化解矛盾纠纷76件，化解率为83.12%0四、开展三项活动深入五个现场办公。大力推行一线工作法”，结合开展立足岗位作贡献”党旗在基层一线高高飘扬我为群众办实事等活动，组织广大党员干部到推动发展、基层治理、服务群众、重点项目（任务）、突发事件（灾害）等工作一线办公，切实把问题解决在一线、矛盾化解在一线、工作落实在一线。县处级领导、各基层党组织负责同志紧盯就业、教育、医疗、托育、住房、养老等民生领域突出问题，常态化听取党员群众和服务对象意见建议，县四套班子检视梳理第一批问题15个、各基层党组织梳理检视问题897个，制定整改措施1261条。同时，建立每周一调度一盘点工作机制，实行挂图作战，坚持县、乡、村三级联动抓整改，现已完成整改690个，其余在年底实现全面销号。