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长春大学旅游学院在线课堂教学质量评价纪实表2022-2023学年第一学期任课教师所属院部课程名称专业班级课程平台周别/星期/课节讲课内容(章节题目):指标评价依据权重(%)得分课前准备教师出镜,仪容仪表端庄得体;能够熟练使用教学平台开展在线教学,按时上课。5教学目标向学生说明教学目标,目标明确,教学重点难点突出。10课程思政注重教书育人,注重思想价值观的引领,传递正能量,引导学生积极心态;宣讲抗疫精神,引导学生知情、明理、树德、感恩、践行。15教学内容教学内容科学、系统、先进、有深广度;面向学科前沿,理论联系实际。15教学方法教学方法与课程内容、在线教学方式相适应;在缓互动适中,学生参与度高,及时指导总结。20教学资源教学资源丰富、利用有效,能较好地实现教学目标。5教学评价过程性评价适中,能反映学生阶段性学习成效;发布课程作业,对作业质量有评价指标。10教学效果学生学习状态好,参与度高,教学目标达成度高。20教学亮点(附加项)简要描述:教学节奏适当,教学目标明确,采用启发性教学,逻辑思路清晰,表达准确,重难点讲解清楚。5总评优秀(100X85)良好(85X275)合格(75X260)不合格(X60)注:如加上附加项得分超过100分,则计100分。总计分数()学校的网络保障网络顺畅,没有掉线或卡顿现象。评价:非常好较好一般差建议: