（十五篇合集）四下基层心得感悟（交流发言）.docx

《（十五篇合集）四下基层心得感悟（交流发言）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（十五篇合集）四下基层心得感悟（交流发言）.docx（71页珍藏版）》请在优知文库上搜索。

1、（十五篇合集）四下基层心得感悟（交流发言）目录关于学习践行2023年“四下基层”的交流发言材料12023年“四下基层”心得体会、研讨材料5践行四下基层交流研讨发言提纲9有关弘扬2023年“四下基层”研讨交流发言提纲122023年在关于开展学习“四下基层”学习研讨发言材料152023年党员践行四下基层”研讨材料17关于学习践行四下基层交流研讨材料252023年有关践行“四下基层”研讨交流材料35传承发扬四下基层心得体会、交流发言422023年“四下基层”发言材料51传承发扬“四下基层”研讨发言材料59有关2023年四下基层交流研讨发言提纲662023年四下基层心得69干部深入学习“四下基层”讨论

2、发言提纲73领会传承2023年“四下基层”心得体会、交流发言76关于学习践行2023年“四下基层”的交流发言材料尊敬的各位领导，同志们：35年前，习近平总书记在福建宁德工作时大力倡导和践行领导干部“四下基层”，带头沉下身到最偏远、最困难的地方，发现问题在一线、化解矛盾在一线、工作落实在一线，给我们创造了极其宝贵的思想财富、精神财富和实践成果。宣传党的路线、方针、政策下基层从“干部嘴边”到了“群众身边”，调查研究下基层让“走马观花”变为“下马看花”，信访接待下基层使“被动坐诊”变为“主动出诊”，现场办公下基层让“机关会场”搬到“基层现场”。35年来，“四下基层”的实践创造，不仅在闽东土地上落地生

3、根、薪火相传，更在广袤的中华大地上开花结果、发扬光大。“四下基层”所彰显的根本立场、所蕴含的精神内涵、所体现的价值追求、所运用的科学方法，为新时代各项事业发展提供了智慧经验和科学启示，更是党校教学工作中必须坚持的价值选择和根本遵循。一、“四下基层”是实事求是的思想路线，党校教学工作必须坚持一切从实际出发1988年习近平一到宁德工作，就沉下身子到基层调研，用一个月的时间走遍闽东9县，不到两年时间基本走遍所有乡镇，全面深入地了解实际情况。坚持运用唯物辩证法看待闽东贫困地区的发展问题，提出“弱鸟先飞”“滴水穿石”等摆脱贫困的重要理念，为宁德摆脱贫困提供了科学指引和重要遵循。新时代新征程，中央强调坚持

4、从实际出发，坚持理论联系实际，推动党员干部大兴调查研究。中国共产党党校（行政学院）工作条例明确规定，坚持实事求是，注重理论联系实际，强化问题导向，做到学思用贯通、知信行统一，这是党校（行政学院）工作必须遵循的重要原则。党校教学既不是一般的知识传授，也不是一般的具体工作技能培训，更不是简单空洞的理论说教。要解答学员思想上的困惑，回答学员普遍关注的理论和实践问题，这就要求党校教学必须坚持实事求是，坚持理论联系实际。理论往往是普遍的、抽象的、相对稳定的，而实际通常是具体的、鲜活的、复杂多变的。教学工作要防止出现空对空、两张皮的现象，就必须经常性加强调查研究，努力做到理论与实际相统一，从实践中总结提升

5、理论认识。二、“四下基层”是人民至上的群众观点，党校教学工作必须坚持始终服务人民在宁德工作期间，习近平在基层体察百姓疾苦，千方百计帮助宁德群众挪穷窝、拔穷根，增进了宁德人民福祉。党的十八大以来，习近平总书记先后50多次调研扶贫工作、走遍14个集中连片特困地区，解决群众的急难愁盼问题，让广大人民群众共享高质量发展成果。新时代新征程，中央强调践行以人民为中心的发展思想，全心全意为人民服务。党校要发挥主阵地作用，加强领导干部群众观教育，积极探索完善培训内容及方式方法，真正做到让“群众观”进教材、进课堂、进头脑，使之内化为党员干部的自身修养。同时，在党校教学工作中更要始终践行群众路线，树立向群众、向学

6、员学习的理念。三、“四下基层”是问题导向的生动实践，党校教学工作必须坚持破解发展难题习近平在宁德参加首次“地县领导接待群众来访日”活动，受理各种问题86件。针对调研中发现的宁德一些干部违纪违法占地建房问题，狠刹干部队伍中存在的歪风，肃清了“摆在马路边的腐败”。新时代新征程，中央要求增强问题意识，发扬担当精神和斗争精神，解决发展所需、改革所急、基层所盼、民心所向的问题，不断开创事业发展新局面。近3年来，市党校系统落实县级党校分类建设计划有关要求，坚持问题导向，破解难点重点问题，不断推动党校实现系统完备、功能突出、运行有效的发展新格局。当前，省上下发了深化县级党校分类建设计划实施方案，聚焦全方位提

7、升党校办学质量和水平，明确了“教学培训提质工程”等五大工程。全市党校教学工作在办学规范、好课程开发、名师培养等方面还有不少差距，需要进一步聚焦主业主课，强化使命担当；进一步拓宽教改思路，转变教学理念；进一步创新宣讲方式，实现精准送教，努力做到运用新教法、践行新理念、展现新作为。四、“四下基层”是普遍联系的系统观念，党校教学工作必须坚持统筹谋划推进为更好推动闽东经济发展，习近平提出要正确处理长期目标和近期规划、经济发展速度与经济效益、资源开发与产业结构调整、山区与沿海、改革开放与扶贫、科技教育与经济发展等六个关系，作出了全局性的战略谋划。新时代新征程，中央强调要自觉地坚持和运用系统观念，统筹“五

8、位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，加强前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进。党校教学工作在践行“为党育才”初心的实践中，也要树立起系统观念，推动教学工作高质量发展。市委党校狠抓理论宣讲，构建习近平新时代中国特色社会主义思想为主干的“总一分一特”高质量课程体系，打造“1+6+N”理论阐释课程体系。根据经济、生态文明、法治、强军、外交、文化“六个分论”分别开发课程，推出一批高质量的精品课程和研究成果。狠抓党性教育，结合主题教育要求，深入解答学员改造主观世界和客观世界所遇之惑。用党章党规“扫描体检”，以先辈先烈、先进典型“对照思齐”，以人民群众新期待“透视筛查”，不断引导学员筑牢政治忠诚、升华觉

9、悟境界。狠抓专业化能力培训，注意实现理论教育、党性教育与专业化能力培训的有机融合，丰富和优化培训供给，不断拓展党校干部教育培训的覆盖面和影响力。发言完毕，敬请各位领导批评指正，谢谢大家!2023年“四下基层”心得体会、研讨材料各位领导、同志们：“四下基层”是指“宣传党的路线、方针、政策下基层，调查研究下基层，信访接待下基层，现场办公下基层”，这是习近平同志在福建宁德工作期间大力倡导并身体力行形成的工作方法和工作制度，就是要求广大党员干部厚植为民情怀、挺起担当脊梁、迈稳实干步伐。近期，我从“四下基层”重要指示精神中，不断品读“人民至上”的真理智慧，对共产党人的初心使命有了更加深刻的领悟与认识，习

10、近平同志以实际行动，为我们践行党的群众路线树立了光辉典范。现在与大家一同交流：一、注重学深悟透，筑牢“政策宣传”根基“四下基层”是坚持群众路线的创新运用。科学回答了新的历史条件下，如何增进与人民群众的感情，做好联系服务群众工作，解决好执政党与人民群众的关系问题。我认为，对于每一位领导干部来说，心中有民，脚下才有动力，心中有责，肩上才有担当。只有把群众观点、群众路线内化于心、外化于行，才能不断增加党同人民群众的血肉联系，不断增强人民群众对党的信任和信心，才能筑牢党长期执政最可靠的阶级基础和群众根基。政策宣传方面，我们要坚持把深化理论武装，作为首要任务，在学深悟透、务实戒虚上不放松，做到精通本职、

11、掌握相关、了解全面，培养全局眼光，增强战略思维能力。同时，要把宣传党的方针政策下基层摆在突出位置，既要面上推动，广泛持续，更要具体问题具体分析，了解把握基层群众的政策需求和接受特点，“到什么山头唱什么歌”，大力开展丰富多彩、生动活泼的宣传教育，有效解开群众思想上的“扣子”，推动党的方针政策“落地生根”，把党的路线、方针、政策转化为包联乡镇、分管部门抓工作、提服务的真招实招。二、坚持问题导向，抓好“信访接待”重点信访工作是党和政府联系群众的桥梁，是直接沟通民情、体察民意、化解矛盾的前沿窗口。习近平同志到宁德工作后，首先从信访工作入手，强调“信访工作的首义，在于时刻把自己看成人民中的一员，把心贴近

12、人民。”我认为，在新形势下，不能满足于“被动式的信访”，应该把信访工作做到基层，第一时间解决问题，主动把矛盾问题化解在萌芽状态。信访接待方面，今年，我多次前往X乡，就群众进京上访事宜开展入户走访，并召开座谈会现场研究解决举措，畅通了群众利益诉求渠道，化解了群众越级上访的激动情绪。今后，我要经常深入包联乡镇、分管领域，把信访维稳工作摆在重要日程，学会换位思考，从维护群众的利益出发，通过谈心聊天，在家长里短中找到群众关心的小问题，从而把握“小问题、大民生”的核心和重点，全力以赴督导乡镇、分管部门强化责任意识，确保各项稳控措施落实到位，努力把群众矛盾问题化解在初始，解决在基层。三、改进工作作风，深化

13、“调查研究”方式基层是群众工作的主阵地。在福建工作期间，习近平同志既倡导“现场办公下基层”，又力推“马上就办”，并首创机关效能建设，要求把工作着力点主动放置于基层一线，对于关系群众切身利益又久拖未决的问题，现场集中“会诊”，特事特办，急事急办。他在当地委书记、市委书记期间，走遍了宁德和福州的乡镇。曾经披荆斩棘、跋山涉水两个多小时，深入山区寿宁县下党乡现场办公。我认为，这种“接地气”的工作作风，为福建党员干部树立了典范。现场办公下基层的意义，不仅在于解民忧、惠民生，更拉近了机关与基层、领导与群众的距离，真正把为民宗旨转化为实际行动。调查研究方面，我包联的X乡有9个行政村，今后，我要更好坚持“一线

14、工作法”，牢牢盯住居民群众关心的一些衣食住行、柴米油盐、急难愁盼等“小事”，一件件地做好、一件件地解决，多一点微不足道的雪中送炭，少一点装点门面的虚头巴脑，切实让调研过程充实起来，把调研成果转化成解决问题的巧招妙招实招硬招。四、重视成果转化，提升“现场办公”实效要始终坚持发展为了人民，把为群众办实事、解难题作为检验主题教育成效的重要标尺。通过深入基层调研、政策沟通、对口联系等方式，在研判形势、执行政策、推动发展等工作中，及时了解掌握群众需求、研究吸收群众意见、总结提炼群众经验、应用推广群众办法，充分调动群众干事创业、推动发展的主观能动性，在群众中汲取工作的智慧和力量，多为基层办实事办好事，不断

15、提高为民服务的能力。现场办公方面，尽管我县优化营商环境工作总体良好，但在工作机制、服务效能等方面，与群众期盼、发展要求还存在一定差距。我多次前往审批大楼政务大厅实地调研，发现窗口人员素质参差不齐，特别是在具体业务方面，政策专业性强，部分人员把握不准，一定程度上影响了群众办事的体验感和满意度。今后，我要采取针对性措施切实解决实际问题，扎实开展“审批规范年”行动，发挥好政务大厅帮办代办作用，在依法依规依政策审批的基础上，督导审批局大力开展“减事项、减材料、减环节、减时限”行动，动态修订“审批事项清单”“一次性告知单”“办事指南”，并在咨询导办台、一体查询机、审批窗口公示，倒逼窗口人员进一步规范审批

16、行为，降低群众和企业制度性交易成本。“四下基层”是习近平总书记通过实践总结提炼出的工作方法，是符合发展规律的工作制度，为党员干部修炼升级、锻造品格、提升修养提供了重要“法器”。今后，我要以“四下基层作为服务群众的关键路径，在分管领域和包联乡镇，把小事做好、做强、做精，努力解决好群众关心的闹心事、烦心事、揪心事，让群众真正感受到幸福感、获得感和安全感。践行四下基层交流研讨发言提纲习近平总书记当年在宁德工作期间，大力倡导以“信访接待下基层、现场办公下基层、调查研究下基层、宣传党的方针政策下基层”为主要内容的“四下基层”工作方法，锐意改革，攻坚克难，实现了闽东摆脱贫困的阶段性目标，描绘规划了宁德的发展蓝图，为我们留下了极为宝贵的物质和精神财富。实践证明，习近平总书记当年在宁德工作时提出的“四下基层”工作方法是我们密切联系群众、做好群众工作的重要抓手，是践行群众路线的有效