工程建筑技术专业实习报告2篇(推荐).docx

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1、工程建筑技术专业实习报告2篇（推荐）工程建筑技术专业实习报告1一、实习性质及目的生产实习是土木工程专业教学计划规定的重要教学环节，是培养全面发展工程建设人才的重要措施。它在完成建筑工程师基本训练的过程中起很重要的作用。生产实习的目的是：理论联系实际，验证、巩固、深化所学理论知识，并为后续课程继续学习取得感性认识；通过生产实践，学习建筑结构、施工技术、施工管理及技术经济的实际知识，初步培养分析问题、解决问题的能力；参加一定的专业劳动，与工人、技术人员相结合，学习专业生产技能和优良作风。二、实习时间及地点根据教学计划安排，生产实习在第四学期与第五学期之间暑假进行，为期七周。实习期间的工作及劳动时间

2、，应按工地规定执行。实习结束前，安排两天时间，进行实习报告的最后整理。生产实习宜选择工程任务较饱满而管理较先进的工业或民用建设工地，工地的施工最好处于基础或主体结构施工阶段，或大型公共建筑的高级装修阶段，学生可到建筑公司所属工程项目部进行实习外业和内业工作。三、实习方式及内容（一）实习方式生产实习采取集中实习与分散实习相结合的方式。原则上要求学生自己联系工地，按实习指导书要求进行实习；部分学生可参加集中生产实习。（二）实习内容学生到达建筑工地后，要求先利用二、三天时间熟悉工程概况、设计图纸、施工组织设计、施工验收规范和图集、组织机构及有关人员。然后以基层技术人员助手的身份，在工地技术人员的直接

3、领导下，参与工地生产业务活动及相关的技术管理工作。通过生产实习，学生应初步了解技术员、施工员及工程师的，熟悉一个主要工程或分部工程的施工、组织方法及相关的建筑结构，并根据工程条件，了解相关工程的施工方法与组织。要求学生根据所联系的实习工地的具体情况，针对以下实习内容的一项或某几项内容进行实习训练。1、各种工种工程实习（1）钢筋工程：了解各种结构中钢筋的配置，钢筋的配料、代换。钢筋车间平面布置，钢筋加工工艺及机械，钢筋的冷拉、冷拨、钢筋连接工艺与质量控制，钢筋绑扎、安装、验收及隐蔽工程记录，预应力钢筋的制作，预应力施工工艺及程序。(2)模板工程：了解模板的选型、设计制造及安装工艺、钢木模板的构造

4、，配制及支模方法。模板安装、拆除与周转及质量控制。(3)混凝土工程：了解混凝土组成材料及配合比。外加剂的应用，混凝土的制备、运输、浇筑、振捣及养护方法，施工缝的留设及处理，混凝土施工机械性能及使用，混凝土施工劳动组织、混凝土工程质量控制及全面质量管理。混凝土施工验收标准及补强方法。(4)砌砖工程:了解砖石结构的构造，砖、砂浆、砌体的标号，砂浆制备，皮数杆绘制。砌筑规则，排砖方法，摆砖摞底，盘角砌墙。里外脚手、砌体分层分段流水施工，垂直运输机械的性能，结构阶段施工平面布置，劳动组织及提高劳动生产率的措施，砌体施工验收规范及操作规程。砌筑质量要求及检查。(5)装饰工程：普通抹灰、装饰抹灰的构造及材

5、料，抹灰操作程序，基层处理，外装饰脚手架，装饰材料垂直运输，抹灰工程机械化。抹灰施工流向及其与主体工程施工之间的关系，抹灰施工验收规范及操作规程。质量标准。(6)土方工程及基坑支护工程(7)防水工程(8)其他工程2、基层管理工作实习学生在实习单位可在工程技术人员指导下参加部分基层管理工作，如：(1)建筑物的.测量放线、抄平，构件安装的校正。(2)图纸学习及会审工作。(3)开具限额领料单、材料、构件加工单、工程任务单。(4)向工人班组进行任务交底及技术交底。(5)拟定施工方案、技术措施。(6)协助调查处理施工中的实际问题。(7)施工过程中的质量检查及分项工程的验收。(8)施工前的准备工作。(9)

6、学习编制施工图预算及成本分析。3、参加有关生产会议图纸会审，工程例会、技术交底，生产调度，质量管理，安全检查，施工方案，技术革新方案等各种生产会议。4、专题实习其内容可为建筑结构工程，施工技术或施工组织管理等方面的某一专题调查总结。如桩基施工，大体积混凝土施工，钢结构施工等。四、实习成果要求:1、（从开始实习当日起，每周一次，每篇不少于IoOO字）；2、毕业实习报告（实习的内容、收获、体会及成果，不少于5000字）；3、上交生产实习工地考核表（详见附表2）实习成果具体要求如下：（1）实习周记实习周记是积累学习收获的有效方式之一，也是学习成绩考核的组成部分。在实习中，学生每周须记周记（不得少于1

7、000字）,并要求统一采用附表1的格用a4纸手写，不准打印，最后写好封面装订在一起上交，也为实习结束时编写整理实习报告积累原始资料。对实习周记的书写要求如下：记取本周内的工作内容及完成情况；实习中的心得及发现的问题可能提出的合理化建议；结合实习工作，注意积累资料。有如：建筑构造，结构布置，抗震措施，工程造价，新技术的效果，新材料的性质，建筑机械的性能，劳动组织，工作安排，施工方法，流水施工，网络计划，进度计划，施工平面，技术操作要领，规范执行情况，施工中问题处理，施工管理状况，质量控制等。在与工人、技术人员结合的过程中，通过劳动在思想方面和业务方面的收获。(2)实习报告实习结束前，学生必须各自

8、编写提交一份实习报告，实习报告是学生对生产实习全过程的总结，也是评定实习成绩的重要依据。要求统一采用a4纸手写，字数不少于5000字，文字简明通顺，书写工整，最好配有图表，详见附表2、实习报告的内容一般可分为以下部分：实习工程及实习工作概况：工程概况(建筑面积总高度，层数，结构类型，主要平、剖面图)，主要工程工程量，施工方法，机械装备情况，施工管理状况，以及实习的时间、地点、主要工作。主要实习内容：有如房屋定位轴线及高程控制，主要工程的施工方案选择，单位工程施工组织设计的编制方法，施工平面图的布置，施工机具的革新，建筑工程质量监督等。业务上、思想上的主要收获。(3)生产实习工地考核表要求每位学

9、生实习结束后，由指导学生生产实习的工地专业技术人员对学生的实习作出评语，并加盖所在实习单位的公章，详见附表3、五、实习成绩评定实习结束时，学生必须将实习周记、实习报告及实习考核表交于相应的实习指导老师，实习指导老师根据学生在实习期间的工作表现、完成任务情况，实习周记、实习报告等的质量，并按2(30%比例抽取学生参加实习质疑答辩，最后综合评定给出实习成绩，成绩按优、良、中、及格、不及格五级记分，原则上成绩分布应符合学校的有关规定。工程建筑技术专业实习报告2一、概述认识实习是房屋建筑学的重要组成部分，是我们将理论与实际紧密联系的重要环节。实习中，在专业技术人员和指导教师的帮忙下，我们能够将课本上的

10、理论知识和实践经验一一相互论证,对房屋建筑学知识有个良好的感性认知，了解本专业概况，为以后的更多专业知识的学习奠定坚实的基础。二、实习目的经过参观实际建筑，提高对建筑材料、建筑形式的认识，提高学习热情，巩固理论知识经过实习参观不一样用途的建筑，了解不一样的建筑结构，熟悉不一样材料的特性经过实习拓宽专业知识面，初步了解本行业的工作性质，激发对自我专业的学习热情，强化事业心和职责感，巩固专业思想。三、实习安排实习资料实习的第一站就是太阳城，虽然平时经常去，可是从没有仔细观察过那里的建筑。下车后首先看到的是虎都男装，这是讲解外立面的典型建筑，一层采用大理石材铺设，二层及以上是贴瓷砖。由于大理石表面光

11、滑、耐腐蚀性强、抗风、防雨等特点，能够给建筑外立面的清洁牢固起到很好的作用，在现代建筑中被广泛应用。有些建筑采用的是墙砖、条形砖的外立面，或者表面刷涂料。由于墙砖容易脱落，抗风本事差，而涂料的耗能大，安全性差，所以应用相对来说具有局限性。砖混结构中，为了加强建筑的空间刚度和整体稳定性，使建筑在地震中避免或者减少破坏，根据规范，我们需要添加抗震构造柱来增强和提高建筑物的抗拉抗裂性能。而马牙槎就是用于抗震区设置构造柱时砖墙与构造柱相交处的砌筑方法。在那里给我留下印象最深的就是这个马牙槎，马牙槎是砖墙留槎处的一种砌筑方法，有大马牙槎和小马牙槎两种叫法，同时也要按规定预留拉接钢筋。目的是在浇筑构造柱时

12、使墙体与构造柱结合的更牢固。从512大地震之后，建筑物的抗震性能引起了人们的极大关注。那里的大部分建筑采用砌体结构，目前民用建筑最常见的建筑结构形式主要包括：钢结构、框架结构、砖混结构和砖木结构。这4种结构的建筑在抗震方面有着必须的区别：钢结构建筑抗震级别，将是人们的首选结构形式。其次框架结构建筑在抗震性能上也有不错的表现，砖混结构建筑一般以多层为主，其抗震性能比起上述两者相对弱一些，砖木结构稳定性较差，67度地震时极易倒塌。那里的高层一般都做剪力墙，剪力墙结构是由一系列纵向、横向剪力墙及楼盖所组成的空间结构，承受竖向荷载和水平荷载,是高层建筑中常用的结构形式，由于纵、横向剪力墙在其自身平面内

13、的。四、总结刚度都很大，在水平荷载作用下，侧移较小，所以这种结构抗震及抗风性能都较强，承载力要求也比较容易满足，适宜于建造层数较多的高层建筑经过这次实习，我对自我的专业有了更深入的了解，也学到了前所未有的知识，到工地参观，实地考察，更巩固了课堂上学习的理论知识，深化了对理论知识的理解并且能够更深刻准确的掌握，激发了我对本专业的学习热情和学习动力。更进一步了解了将来的工作性质，熟悉了工地上各种工作的特点和各部门之间的联系，为自我将来工作奠定基础，并且做好思想准备迎接未来的各种挑战。经过实习，在头脑中对专业概念有了理性的理解，而不再是一个光秃秃的概念，赋予了它深刻丰富的内涵，努力完善自我去做好它！

14、土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施，如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等，也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。土木工程是社会和科技发展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一；它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。我对建筑工程的现场施工和管理有了直观地认识，增强了对所学基础理论和专业知识的感性认识，并综合运用自我所学过的知识，同监理工程师一齐解决工程中所遇到的问题，并且在本次实习中，我对建筑工程的各方职责和主角有了更切实际的了解，深刻体会到工程建设中所包含的种种矛盾、种种限制、种种实际问题，亲眼所见了建筑工人的辛苦。认识实习是土木工程大类专业基础必修的实践性教学环节，安排在第三学期后的短学期，其目的是使学生经过实践对土木工程的施工现场和施工体系进行考查，了解土木工程建筑、结构、施工的基本知识及土木工程专业的概念和内涵，建立起初步的工程意识，激发学生对土木工程专业后续课程的求知欲，为学习专业基础课和专业课奠定感性认识的基础。经过在现场的实际感受和认识，以及在某些方面的实际动手实践，培养学生的实践本事。同时培养学生的职责感、社会交往本事以及团结协作的精神。