在深入学习2023年“想一想我是哪种类型干部”研讨交流材料、心得感悟数篇.docx

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1、在深入学习2023年想一想我是哪种类型干部研讨交流材料、心得感悟数篇Jm-专题学习2023年我是哪种类型干部的研讨发言材料、心得体会作为一名检察干部，我将树立正确的权力观、政绩观、事业观，廓清思想迷雾，厘清认识误区，不断强化争当第一类型干部的政治自觉、思想自觉和行动自觉。一要淬炼政治忠诚。检察干部要自觉站在党和人民立场上，坚持党的绝对领导，对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福，竭尽全力完成党交给的职责和任务，当政治上的明白人。二要锻造过硬本领。要直面本领恐慌。努力增强本领，发扬“挤”和“钻”的精神，学习马克思主义理论特别是新时代党的创新理论，学习履职尽责必备的各方面知识。以“人一之、我十之”

2、的劲头努力做到学以致用、用以促学、学用相长，在实践中历练成长为行家里手。三要践行求真务实。要保持奋发有为的精神状态，发扬求真务实的工作作风，以“时时放心不下”的责任感做好自己所承担的工作，勇于担当，要认真负责地做好自己职责范围内的事情，对于工作要主动上前、主动担当，立说立行，用钉钉子精神和绣花功夫履职尽责、干事创业，担当好职责使命。四要坚持清正廉洁。要把严守党的政治纪律和政治规矩排在首位，要以铁的纪律为标尺，时刻警钟长鸣、廉洁自律，时刻自重自省自警自励。心存敬畏、行有所止，坚决守住底线、不越红线、不碰高压线，以纪律“红线”扎牢扎实对党绝对忠诚的思想和行为之篱，把对党的绝对忠诚内化于心、外化于行

3、。扇一在学习贯彻2023年度想一想我是哪种类型干部交流研讨发言提纲根据在主题教育中开展“想一想我是哪种类型干部”思想大论相关要求，我认真领会思想大讨论的重要意义，我结合自己的思想和工作实际，对照新时代好干部标准和中央纪委国家监委公布的十种类型干部作风问题,对照“四种现象”，把自已摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深入思考、摆问题、找不足，并进行自我检视及原因剖析，提出相应措施立行立改、坚决纠正，为推动自我革新、自我完善，更好的工作和服务作出个人努力和保证。现将情况汇报如下。一、对照干部作风“十型”问题、“四种现在”查找差距不足主要存在几下方面问题：(一)对照十种类型主要表现在以下几个方面：1

4、、自我感觉良好、安于现状、小进即满的佛系型。在领导同事们的影响下，我耳濡目染，受教很多，在作风和业务上也得到了一些长进,也激发了我的工作热情和动力，但相比之下，我仍感到自己拼劲不足、斗志不勇，表现在：从事执法工作已经有大半年的时间，虽然对安全生产法进行了系统学习，但是对行业标准、行业领域重大隐患判断标准还不能够做到又专又精，存在用到哪学到哪，主观上有安于现状、缺乏进取的思想表现。2、不推不动、推推动动、甚至推而不动的打盹型。为人民服务的宗旨观念树立不够牢固，践行人民至上的理念还有差距。表现在：对待群众不能始终保持热情服务的态度，当手头工作稍多时，性子就有些急躁，态度不够和蔼，遇到当事人反复询问

5、的问题时，缺乏而寸心,没有合理调整自己的情绪。有时过多考虑个人得失，存有“事不关己，高高挂起”的思想。3、不爱思考、不动脑子、主动创造性不足的木偶型。没有克服自己的短板，总觉得自己没有接受力了，没能静下心来学习、安下心来思考，表现在：面对新环境、新工作工作，总凭过去经验和套路,求新思变意识不强，思维和格局狭隘了，工作思维上“坐进观天”，方法上“刻舟求剑”，作为上“守株待兔”。4、害怕犯错、回避矛盾、逃避现实的太极型。或多或少存在碰到棘手、复杂问题，在遇到复杂、要求较高的工作上存在一定畏难情绪，在事情冗繁、工作面多点散发的情况下，不善统筹兼顾和“弹钢琴”。表现在：执法检查中，遇到情况负责的企业，

6、不愿主动承担执法任务，有怕麻烦左躲右闪的想法。（二）对照四种现象主要存在几下方面问题：1、对照老谈高原缺氧，工作拖拉疲沓，慢得不是一拍半拍方面；一是政治理论学习缺乏主动性，更缺乏深入思考，没有注重自身素养的提升，因学习而学习，应付了事。表现在：在完成每周安排的学习笔记时只是照抄照搬，没有自己的学习心得和对学习内容的理解,很多时候都是紧紧张张在提交时间前提交；二是在复杂、高要求、任务重的工作上，疲于把工作任务尽快完成，有时粗枝大叶质量一般，忙于交差，在面对不是很紧急的工作时，总有等一等，不着急缓一缓的想法。2、老谈环境艰苦，对工作不上心不上手，得过且过方面；快干即办的工作观点树立不够强，总是觉得

7、要以稳妥为主，转变工作作风带头作用发挥不充分。表现在：对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪，存在“多做多错，少做少错，不做不错”的态度，除了自己必须完成的以外，可以不做的就不做，有时因此产生工作效率低的问题。二、检视分析分析自身存在的以上问题，我认为既有主观原因，也有客观原因。但主要是主观原因。对学习的重要性认识不足，对相关业务工作及工作标准要求不高。思想上自身要求不够严格。1、缺乏学习，自觉性不强。一是没有把学习放在首要位置。业余时间只凭个人兴趣和喜好，想学就随便翻翻书本，不想学就随意看看新闻、做做零散工

8、作，除集中学习理论外，自己平时没有真正静下心来学习。二是学而不专。业务学习不深，专注力不够。2、自我要求不严，缺乏争先创优的精神。随着年龄的增长，工作中不知不觉滋生了安于现状、懒于奋斗的惰性心态，奋斗精神有所减弱，工作激情有所减退。缺乏“拼命三郎”的工作干劲，说到底是担当精神下滑的表现。3、为民服务的宗旨意识有所淡化。虽然也经常进企业，但解决问题的主动性不强、层面不高，服务不够细致，还没有真正在思想上、行动上树立起“帮企业就是帮自己”的服务意识，只注重做了自己力所能及的事情和问题，思考问题缺乏前瞻性和全面性。三、整改措施与努力方向潜心学习强素质。一是加强理论及业务学习，提高思想和工作水平。以解

9、决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和方式、提高工作成效为落脚点，在学思践行上下功夫，不断提高理论修养和业务水平。二是要学以致用，学以促工，解决执法工作中遇到的新情况、新问题，增强在工作中的预见性、系统性和针对性。解放思想改作风。一是在作风上破除浮躁情绪，迎难而上，积极工作，遇事不推诿、不回避，勇于承担责任，努力克服对工作的消极思维、模糊认识。二是要树立追求高标准高质量的工作意识，突破信心不足的思想，从小事做起，树立敢于争先、突破自我满足的思想，努力提高自己的工作能力和服务水平。务实创新提实效。要贯彻解放思想再出发、大改革引领大发展战略，向身边先进干部学习工作方法，勤思考

10、，多总结，不断完善工作经验,创造性开展和落实工作。围绕局中心工作大局，高标准执行各项决策，高质量落实各项工作。勤勉敬业树形象。专注自己的工作，专心做好自己的事情，严格要求自己，正确对待名利和个人得失，不断提高自身修养和境界，做一个勤奋、刻苦，有形有神的人。扁在深入学习贯彻2023年想一想我是哪种类型干部研讨交流发言提纲、心得感悟按照州主题教育领导小组要求及单位党委安排，本人认真对照新时代好干部标准和中央纪委国家监委公布的十种类型干部作风问题，紧紧围绕“想一想我是哪种类型干部”和“干部要干、思路要清、律已要严”的责任担当要求，进行了深刻的领会和反思。一、对照新时代好干部标准方面存在的问题（一）在

11、政治立场方面。虽然能够做到对中国共产党忠诚，坚决拥护党的领导，自觉维护党中央的决策部署，牢记党的宗旨，自觉做到政治上绝对忠诚，坚决贯彻党的路线方针政策，坚守正确政治方向，没有出现过偏离党的理论和路线的行为。但是，政治理论学习不够，学习目的不够明确，对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，是学习变得形式化、教条化。缺少系统性，从政治的角度来观察问题、分析问题，解决问题的能力不强。（二）在道德品质方面。能够树立正确的世界观、人生观、价值观,廉洁奉公，廉洁自律，模范践行社会主义核心价值观。但是距离领导干部高尚的道德情操标准要求还存在很大差距，如缺乏自我约束意识，平时只

12、关注自己的利益，忽视了与他人之间的互动关系和社会责任感，对道德规范漠不关心。（三）在业务能力方面。在工作中具备一定的业务素质，也能够随着工作环境的变化而不断学习充电，能够在各项工作中很好地完成任务。但是业务能力还很不扎实，缺乏创新性，分析问题、解决实际问题的能力有待进一步提高。（四）服务人民群众方面。能够坚持以人民为中心的发展思想，平时深入一线为广大师生解决一些实际问题。但是深入基层的主动性还不够,联系群众不够紧密，主动关心广大师生的利益，真心为人民服务宗旨意识有待加强，多在始终保持对人民群众的敏感和关注上下功夫。（五）团队建设方面。本人具备一定的团队协作能力和领导管理能力，善于团结和组织群众

13、，注重团队建设。但是在工作中如何激发团队成员的积极性和创造性方面存在差距，从而在团队实现共同目标上缺少凝聚力和向心力。（六）自身修养方面。作为领导干部，本人特别注重自身修养和素质提升，注重个人品质的塑造和意志品质的培养。但是与培养坚韧不拔的精神品质和高尚的人格魅力要求上仍然存在不小的差距。在工作中与同事说话交流的语气不够和蔼，为师生解决问题时缺乏足够的耐心，从而影响了作为党员干部在群众心目中的形象和精神品质。二、分析自身问题产生的根源学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育以来，认真对照“学思想，强党性，重实践，建新功”的总体目标，结合近期参加的州委党校举办的主题教育读书班及学院主题教

14、育各项学习研讨，深刻对照分析存在的问题，从根源上分析原因。一是对自己的政治素质要求不严。认为政治和自己没有多大的关系，就不必要加强学习，对政治理论知识的了解不深透，学习更不够，在实际工作中缺乏理论指导，从而影响工作成效，实践性不强。二是为民服务的宗旨意识还不牢固。对于自己从事学生管理、后勤服务、校园安全工作的管理认识不足，对有些问题不主动了解，一些工作没有做实做细，责任心有待增强。三是思想上有懒散的现象。存在得过且过的心态，抱着“不争先进、不当后进”的思想，总是认为这样过得去就行，在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求。四是对管理理论及业务知识的学习要求不够高。主动学习的系统性、深入性不强

15、，平时学习或培训只是浮在表面，满足于一知半解，创新意识不够，工作的思维方式和办事效率不能适应新形势下工作的新要求。三、下一步整改措施（一）加强政治理论学习。不断提高自身的政治素质，学习是终身的事情，任何时候都不能放松。以此次主题教育为契机，用先进的理论充实自己，提升自身的修养，坚定信念，增强信心，以高度的责任感、事业心完成各项工作任务。（二）增强创新意识。紧跟时代的步伐，更新工作理念，转变工作作风，主动下基层调查研究，善于总结经验和方法，积极探索发现问题、分析问题、解决问题的方法，以高度的责任心和使命感，融入学院的改革与发展中，做出成绩，做出效果。养成良好的工作作风。在今后的工作中，增强责任感

16、，自觉遵守纪律，改进自己的工作作风和工作方式，使自己的整体素质和业务水平再上新的台阶。（三）强化服务意识。树立全心全意为广大师生服务的宗旨，进一步深入了解当前工作的重点和难点，要及时掌握工作中存在的问题和不足,强化大局意识和服务意识，以最诚恳的态度解决问题，服务师生员工，为学院的改革和发展，建设安全稳定、美丽和谐的校园贡献自己的一份力量,不断增强广大师生的获得感幸福感安全感。篇四关于学习贯彻2023年“我是哪种类型干部”讲话提纲及心得根据在主题教育中开展“想一想我是哪种类型于部”思想大论相关要求，我认真领会思想大讨论的重要意义，我结合自己的思想和工作实际，对照新时代好干部标准和中央纪委国家监委公布的十种类型干部作风问题,对照“四种现象”，把自己摆进去把职贡摆进去、把工作摆进去，深入思考、摆问