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1、中班科学活动飞机本领大教学设计活动目标:1 .认识飞机的基本特征,简单了解飞机的种类及作用。2 .知道飞机是一种交通工具,给人们生活带来很大方便。活动重点:认识飞机的基本特征,了解飞机的种类。活动难点:知道飞机作为一种交通工具,给人们生活带来的方便。活动准备:各种不同种类的飞机图片(客机、战斗机、水上飞机、直升机):课前回家收集关于飞机种类的知识。活动过程:一、通过猜谜语的方式引入活动,引起幼儿的活动兴趣。1.提问:“天上飞,不是鸟,前边翅膀大,后边翅膀小,喝饱汽油飞得高猜猜是什么?3 .提问:你们做过飞机吗?坐飞机有什么感觉?小结:坐飞机很舒服,速度很快。二、通过观察客机的飞机模型,激发幼儿
2、的前期经验,认识飞机的基本特征。1 .请幼儿观察飞机模型,与同伴交流讨论,了解飞机的结构。提问:观察飞机模型,飞机都是由哪儿部分构成?它们叫什么名字?都有什么用处?小结:飞机由机头、机身、机翼、尾翼、起落架这几部分构成。机翼是支持飞机在空中飞行的:尾翼是保证飞机平稳飞行的,起落架帮助飞机平稳起飞和降落。2 .通过模型认识飞机的用途与便利。提问:它的用处是什么吗?它的名字是什么?为什么要坐飞机旅行?小结:飞机是现在速度最快的一种交通工具,他可以在天上飞行,可以去汽车去不了的地方。出行坐飞机很便利,飞机的本领真大。三、了解飞机的种类、用途及给人们生活带来的方便。提问:除了客机,你们还认识哪些不同的飞机?它们都有哪些用处?直升机有什么用处?水上飞机有什么用处?战斗机的作用是什么?小结:飞机有这么多种类,他们的用途也不一样。有的飞机可以用来打击敌人,维护国家的安全,一般是军用飞机;有的飞机用来运送旅客或者是喷洒农药,一般就是农用飞机。它们给我们的生活带来了很多方便,本领真是大。四、观看飞机展视频,感受飞行带来的震撼和祖国的强大。提问:你们最喜欢哪一种飞机?为什么?你们还想设计出什么样的飞机?会有什么特别的本领?五、活动延伸到活动区,将你们想要设计的飞机画出来吧。