医院2023年主题教育工作开展情况汇报(二篇).docx

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1、医院2023年主题教育工作开展情况汇报（二篇）医院2023年主题教育工作开展情况汇报自第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作启动以来，医院党委深入贯彻落实党中央和省市县委关于主题教育工作的决策部署，围绕主业主责，全力以赴推进主题教育各项工作齐头并进、贯通融合。现将工作开展情况汇报如下。一、全面启动，高位谋划院党委始终把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线贯穿始终，将主题教育作为一项重大政治任务抓紧抓实。一是迅速安排部署。县委主题教育动员部署会后，我院于9月19日召开党委扩大会，第一时间传达学习中央和省市县主题教育工作会议精神，部署全院主题教育工作，进一步树牢政治

2、意识，严格落实党委会议会前对标学习和中心组学习核心内容。二是建强组织机构。主题教育启动后，第一时间成立主题教育工作领导小组，进行了专题部署，多措并举，制定医院党委关于深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作方案，根据医疗工作实际，科学制定学习计划，谋划工作重点，推动主题教育工作同医疗事业高质量发展深度融合、互促并进。三是拧紧责任链条。明确党委履行主体责任，党委书记履行第一责任人责任，分管领导履行“一岗双责”责任，主题教育领导小组办公室承担统筹协调责任。二、学以致用，知行合一一是领导班子“带头学”。院党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，将理论学习贯穿主题教育全过

3、程。通过党委理论中心组学习会、党建专题会、支部党员大会、主题党日活动等组织全体党员开展理论学习，并确保学习资料及时配发到位。针对离退休党支部的特点，院党委专门将党章与二十大报告制作成大字版本打印分发给离退休党员，方便老党员自学，提升主题教育学习效果。全体党员干部以集体学习和个人自学相结合的方式，全面系统学习了党的二十大报告、党章、习近平著作选读等8本中央要求的学习资料。习近平总书记在卫生健康领域的重要指示批示精神，并及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话和重要指示批示精神。9月26日，院党委一行前往社会儿童福利中心、*社区，看望慰问福利院儿童和困难党员群众，为他们送上米油等慰问品。通过走访慰问，

4、纾困解难，结合自身实际，发挥医疗行业特色优势，进一步加强与结对单位的联系，用心用情用力解决好群众“急难愁盼”问题，不断增强群众的获得感、幸福感。同日，红色指导团分别赴*、*开展红色联盟活动。共同学习了习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编的第一部分内容。并为*党支部送上了习近平著作选读（一卷、二卷）等数十本书籍，随后，参观了门诊部分区域，并对进一步加深与民营企业之间的交流与合作，推行党建有效联动，促进党建工作与医疗业务工作深度融合，做到优势互补、资源共享。二是党支部“集中学”。要求各党支部参照党委理论学习中心组主题教育学习计划，制定贴合支部工作实际的学习计划，明确学习内容、学习目标、学习方式

5、。因为医疗工作特殊性，一个支部包含多个科室，大部分党员都在临床一线，难以做到大范围集中学习。我们采取分散集中的形式，党员人数较多的支部根据科室临近情况，划分为五六人的学习小组，较好地解决了集中学习困难的问题，同时确保完成规定书目的学习任务。10月24日，组织离退休一、二、三支部党员前往党史馆，利用周边红色资源开展主题党日活动，激发了离退休党支部组织生活活力，增强了离退休党支部的凝聚力、组织力。10月25日，党支部召开党员大会，做把主题教育成果转化为推动医疗高质量发展的强大动力专题党课，要求支部党员要紧密结合工作实际，把主题教育与学习贯彻党的二十大精神结合起来、与医疗高质量发展结合起来，充分发挥

6、职能优势，把主题教育成果转化为推动医疗高质量发展的强大动力，为医疗高质量跨越式发展做出更大的贡献。三是党员干部“个人学”。把党员干部个人自学作为基础性工作常抓不懈，通过采取个人自学、集中辅导的方式进行。支部根据实际情况制定的学习计划，用好统一配发的学习辅导资料引导广大党员进行自学，各支部不定期通过微信群转发“学习强国”“共产党员网”“安徽先锋微讯”等平台载体发布的主题教育相关学习资料，组织党员分别通过主题党日活动、支委会观看党的创新理论公开课、权威专家讲座等视频，灵活运用线上线下学习平台，做到全面学、重点学、及时学相结合，坚持不懈用党的创新理论凝心铸魂。四是以解决问题实效，检验主题教育成效。院

7、党委通过在门诊上午早高峰时间段设立党员先锋岗、青年先锋岗，有效缓解早高峰压力，保障患者有序就医。将“立足岗位作贡献”落到实处，满足患者的就医需求，改善患者的就医体验。设立多学科门诊，汇聚多个科室的专家，多学科间的协作为患者提供更专业、高效的医疗服务。同时通过回访中心、职能科主任早交接班、行政临床“双对接”等途径对推动医疗发展过程中遇到的问题、群众反映强烈的问题进行梳理，建立问题清单，制定整改措施。对能整改的立即整改，对一时解决不了的，明确时限，责任到人。目前经梳理，共形成问题清单15个，制定整改措施24条,已解决问题14个，完成整改措施23条。医院2023年主题教育工作开展情况汇报一、做法及成

8、效（一）高标准严要求实举措，走稳主题教育“第一步”。紧密结合街道实际，把学和做结合起来、查和改贯通起来，破和立统一起来，制定理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制*张清单，将学习成果转化为解决问题的具体思路和对策方法，力求规定动作做扎实、特色创新见实效。一是理论学习方面。紧抓“第一议题”制度落实，坚持把理论学习贯穿始终，结合“5+N”主题党日活动，开展“一月一课一片一实事”活动，即：每月开展一次微党课，观看一部党员教育片，完成一件民生实事，化解一件疑难问题，推动成果转换。二是调查研究方面。组织科级干部深入各自分包的站所、社区采取“蹲点”式调研，建立调研问题、调研成果转化运用“两项清单

9、”，形成“调查研究-发现问题-解决问题-督导回访”工作闭环，推动问题解决。三是推动工作方面。紧盯“破难题、促发展、办实事、解民忧”目标，坚持两手抓、两促进，把开展主题教育同贯彻落实党中央决策部署结合起来，同中心工作结合起来，同当前正在做的事情结合起来，梳理基层治理、队伍建设、五星支部创建、问题矛盾化解、创新发展等方面*大项、*小项重点任务，建立“定期晾晒、节点追踪、动态管理、总结提升”工作机制，推动落实见效。四是检视整改方面。坚持突出问题导向，“边学习、边对照、边检视、边整改”，建立“一干部一清单，一支部一清单“，街道班子成员、科级干部带头查摆个人问题，在各社区开展“最后一公里不畅问题”专项整

10、治，以问题整改推动工作提质增效。（二）学以致用助“创星”，跑出主题教育“加速度”。坚持学思用贯通、知信行统一，全面落实“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”的重要要求，将学习成果转化为全面加强党的建设，深化五星”支部创建的强大动力。*街道辖区*个社区，今年规划创建“五星”支部*个，“四星”支部*个、“三星”支部*个，街道党工委立足实际瞄准“四个关键”，全力争创“五星”党支部。一是盯紧“关键人”。按照“书记抓、抓书记、全员抓、抓全员”的原则，成立领导小组和*个专班，深入分析*个社区的短板弱项，优势亮点，确定目标，结合社区实际跳起来“摘桃子”，制定“摘星计划”形成强大“创星”合力。二是找准“关

11、键处”。定期召开创星培训会、研判会，逐条逐项分析各社区创建优势和短板弱项，找准“突破口”和“发力点”，通过科级干部包片、党建办牵头、站所包资料、支部会商、党员联系住户等机制，将任务逐项落到实处。三是强化“关键点”。坚持融汇学用，采用“清单制”量化工作法，将各项创建重点举措清单化、图表化，形成可量化可检验的任务书、明白书。定期开展集中观摩活动，各社区谈创“星”思路和举措，晒成绩比亮点。四是做好“关键事”。高标准打造社区党群服务中心，构建党建圈、服务圈、治理圈“三圈合一”的服务体系，坚持“一社一品”、“一社多品”，充分挖掘社区资源，保留自身特色。（三）以学促干见真功，奏响主题教育“奋进声”。坚持为

12、民造福，把民生实事作为检验主题教育的根本标准。以人居环境、小区治理为切入点，采取全面摸底、健全台账、试点先行、分类施策的方式，全面推进小区物业管理提质和小区物业管理全覆盖工作。将辖区内*个小区结合实际情况进行分类，分别建立动态调整的“*街道物业提质工作”一级、二级两级台账，挂图作战。通过“连片打包、以大带小”的引进物业思路，有效解决老旧小区长期无人管理问题。完成物业覆盖率*%,各小区成立物管会及业委会*%,为社区治理提效赋能打下坚实基础。二、存在问题一是在主题教育学习中，一些党员干部在理论学习与实际工作中存在脱节的情况；二是党内生活不够规范化。个别党支部存在“三会一课”“5+N”主题党日活动等

13、制度落实不到位、活动参与率低。三是部分“两新”组织的作用发挥不足。党员流动性大，不能按时参加组织活动。三、下步打算(一)强化理论学习。以开展主题教育为契机，全面深入学习党的二十大精神，抓好抓实第二批主题教育学习，坚持学中提质、学思践悟、学以致用，确保把学习成效转化为推动基层治理能力提升的强大动力。(一)强化组织建设。严格党员队伍管理，严肃党内政治生活，指导督促各党支部落实好“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话、“5+N”主题党日活动等制度，确保组织生活常态化、多元化、规范化，持续增强基层党组织的凝聚力和战斗力。(三)扎实推进在职党员“双报到”。坚持人民至上，聚焦群众急难愁盼的问题，深入社区，融入群众，根据党员所能，拿出真招实招，解决实际问题，在拉近干群关系的同时，实现党员和群众的“双向奔赴”，推动“双报到”工作走深走实，逐步实现服务治理常态化。（四）党建引领多元共建。立足实际，凝聚多方力量,大力开展物业联建、单位帮建、群众共建，深化多元共治，实现资源互补、作用互促。