以仰视为主题作文六篇.docx

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1、以仰视为主题作文六篇篇工“残疾”这个词，听起来很可怕，因为我总觉得残疾了，就会有很多的不方便，他们从失去健全身体的那一刻就落在了别人后面。有些残疾人想过自杀，因为他们觉得自己活在这个世上已经没有意思了，内心非常痛苦，还受人鄙视。他们常常抱怨：自己为什么不像正常人一样呢？可是，当我读了那些身残志坚的勇士用生命写下的壮歌时,我被深深打动了，我认为他们的残缺就是“苹果被上帝咬了一口”，因为上帝喜爱他们。这些人用自己的意志写下了辉煌的人生。如英国的霍金得了一种叫卢伽雷的病，使他终身残疾，医生也束手无策，但疾病没有打倒他对科学的喜爱。后来，到了八十年代，他因为得了肺炎接受气管手术，他再也不能说话了，只能

2、坐在电动轮椅上，身子几乎一动也不能动。尽管如此，他还是作出了轰动世界的成就，写出了时间简史等许多著作，并在世界各地演讲，得到了人们的爱戴。在这册四年级的课文触摸春天中，盲姑娘安静用手捉住蝴蝶的情景令我震惊，因为这种事情连我们健全的人都做不到，何况是她呢？这一刻，我觉得她的形象高大起来，让我要仰视才能看见，她是平凡的，又是伟大的，她让我看到了另一种精彩的人生。课堂上，老师为我们播放了千手观音的录像，同学们看得个个目瞪口呆，惊呼不断。这一刻，我懂得了生命的意义和价值，它值得我们每一个人去仰望，它告诉我要一一珍爱生命！以仰视为主题作文篇2我仰望崇高，感受卑鄙；仰望伟大，感受渺小；仰望纯洁，出离庸俗。

3、我仰望林则徐的崇高，感受李鸿章的卑鄙。虎门上燃起了熊熊大火，火光照出了他喜忧参半的心情。被烈火吞噬的一箱箱鸦片了去了他的一块心病。但他无法忘记收缴鸦片时英国人愤怒的警告：“清朝会为此付出代价！”他明白，也许大清会陷入战争，也许自己乌纱不保，但远处面黄肌瘦的烟民却让他不得不这样做。最终，英国人的警告成为现实，他被贬至伊犁，但他那里的一条条清泉却闪耀着他的身影。南京有他向外国人卑躬屈膝的身影，马关有他向日本人点头哈腰的背影，北京有他向列强俯首称臣的缩影。纵使打着“自强”“求富”的口号办厂，他依旧中饱私囊，产品依旧粗制滥造。历史不会忘记他。最终，他留下了千古骂名。我仰望孔子的伟大，感受自己的渺小。迟

4、暮之年，他率众弟子周游列国十四年，虽不被国君接纳,却依旧“知其不可而为之”。困于陈蔡之间，缺粮少水，但他仍在弹琴授课，鼓励弟子。弟子三千，他却生活贫苦，学费少得可怜。三千弟子有名门贵族，也有家徒四壁者；有聪颖过人者，也有呆笨痴傻之人；有易于相处之人，也有偏激固执者,但他都一一接纳，同样教导。他不愧为“万世师表”“当世先师”。在他的面前，我明白自己的渺小。“瞻之在前，忽焉在后，夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼。既竭吾才，如有所立卓尔。”他如一座高山，需要我一世的攀登。我仰望荷的纯洁，出离俗世的庸俗。根在脏乱的淤泥中，却依旧一尘不染，在夏日阳光的抚摸下静静的开放。虽受众人追捧，却依旧不改本色。

5、远远的观望，她如同一位安静的修女，安静的沉思。我仰望万物。因为仰望，所以追求。仰望使我树立目标,使我头脑充实，更为我的路途点起明灯。以仰视为主题作文篇3清晨，校园一片安宁，我独自走在操场上，享受着清晨的独特气息。仰望天空，东方的那轮红日充满着朝气，露出脸,向我微笑。雾气渐渐散去，同学们都如那太阳般充满朝气开始了新的一天。走进教室，看到的是一张张熟悉而又专注的脸，而且书已把脸全部埋住，认真背书，全神贯注，并不因为我的闯入而停止那朗朗读书声，让我不禁想起“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”背书，这何尝不是一种享受，在享受清晨时，享受着书的灌溉，享受着生命绽放的光彩。课间操时间进行的跑操运动，处

6、处充满生气。整齐的队伍，一张张昂扬向上的面孔，跑起来的那份精神抖擞，无不能透露出同学们激进奋发的精神。正如口号“青春飞扬，拼搏自强”所描绘的，我们正值青春，我们年轻有为，积极奋进。仰望天空，那片天时多么美好灿烂！夜晚，星空也时那么迷人，经历了一天的奋斗，疲劳爬上面容，抬头望着夜空，温故一天所学，安详舒适，星空中的那轮明月，皎洁宁静，一颗颗闪烁的星构成了这一片璀璨的夜空。每一颗星似乎代表着一个梦想，这片天仿佛就是我们梦想绘制出的一幅宏伟蓝图。梦想，一个目标，承载着梦想。提供良好氛围的便是学校。学校在时间的流逝中不断变化，不断提高教学质量，改善校园环境，努力为我们营造出学习的最佳环境。在这样的环境

7、中，我们拼搏向上，为实现梦想，创下一个个佳绩，努力成才，报效祖国。仰望那片天，天空时阴时明，变化多彩，梦想的天空也是如此，有风有雨，风雨后，阳光也总是那么灿烂，彩虹也是极其美妙。那片天也象征国家的未来，梦想的实现，国家的兴起，在于我们这些新兴之秀，只有我们为此努力，为此奋斗，才能拥有更美好的天空。天空下，我们不断成长，正以稳健的步伐，向着梦想进发。以仰视为主题作文篇4每当悲观失望时，我便不由得想起那些受伤的蚂蚁来；每当不思进取时，我便不由得想起那些受伤的蚂蚁来。在仰望那些蚂蚁的过程中，我获得了动力，看到了希望那些天，我的心情就像那阴暗的天空，怎么也开朗不起来。因为，期中考试我考砸了，在全班54

8、名同学中，我排第32名。也不知怎么搞的，原先我的成绩一直排在班级前20名之内的呀，谁想倒退得这么厉害。想想关心我的老师和对我寄予厚望的父母，我惭愧得直想找个地缝钻进去。于是，那段时间，我总有一种溺水的感觉，怎么也看不到岸。佛日：“苦海无边,回头是岸。“可是当我回头时，看到的仍是白茫茫的一片。不管前进还是后退，离岸都有一段距离，我的心情暗到了极点。那是一个星期天的上午，父母外出劳作，家里只剩下我一个人。本想完成老师布置下的作业，但却没有一点心思。索性端了条凳子，坐在院子里发起呆来。过了不知多久，我的视线被院墙根下的半块砖头附近的景象吸引住了。这半块砖头，也许是爸爸早上用它做完什么活儿后随意丢在那

9、里的，却不想偏偏砸毁了墙根下的一眼蚂蚁窝。清早的蚂蚁也开始为一天的生活忙碌了。于是，爸爸很随意丢弃的那半块砖头，碰巧砸在了那群外出觅食的蚂蚁身上。因而，在那半块砖头的旁边，我看到了那眼蚂蚁窝一片狼藉，几只受了重伤的蚂蚁还在旁边痛苦地呻吟。多么可怜的蚂蚁啊！强烈的同情心促使我将凳子搬到了那半块砖头的跟前，仔细观察起那几只受伤的蚂蚁来。这几只蚂蚁受的伤可真不轻啊。只见，它们有的被砸伤了触足，有的被砸伤了腹部，有的被砸伤了头部没有一只能自由自在地爬行了。虽然这样，我却看到，这几只受伤的蚂蚁，都在拼命地挣扎。它们呻吟着，打着滚，流着泪水，也许心中还滴着血，可是没有一只放弃对生的渴望，没有一只因为痛苦而

10、放弃对家园的向往。也许，它们会在这短短的归途中死去，也许会在生命的最后一刻看不到自己的家园,但它们凭着执著和信念，义无反顾地向前蠕动着，这种战胜苦难的坚韧，战胜死亡的勇气，让我肃然起敬。我的眼睛不禁模糊起来，我似乎看到了自己因赌气不上学的情景；听到父母面对我一蹶不振的叹息声；想起了自己因成绩不好萌生的退学念头我的心中充满了愧疚，我没有克服困难的勇气，没有力挽狂澜的信心，在人生的考场上，我是个弱者，还不如这些受伤的蚂蚁。最后，当我看到它们中的一只用尽全力爬进了附近另一眼完好无损的蚂蚁窝时，我终于明白：在伤痛面前，哀声叹气、不思进取是最可怕的；忍住伤痛、努力进取，终会拥有抚慰伤痛的时机。仰望中，我

11、的天空豁然开朗；仰望中，我不禁激情满怀、力量无穷！这篇升格作文通过记叙“我”偶然一次观察“受伤的蚂蚁”而明理的事情，揭示了“在伤痛面前，哀声叹气、不思进取是最可怕的；忍住伤痛、努力进取，终会拥有抚慰伤痛的时机”的主旨，对读者有较大的启迪。文章采用以小见大的手法，紧扣话题，层层拓展，生动地展现了“我”战胜自我的艰难历程，使文章的立意上升到了一个新的高度。面对困难和挫折，我们必须坚定努力奋斗的信念。一只蚂蚁尚能如此，更何况我们人呢？读此文，会让人在仰望中深思不已：在人生的征途上，我们应高歌前行！以仰视为主题作文篇5-一盏茶，一把椅，一个人，昂首仰望。寂寥的尘世不再宁静，家家户户不再沉寂，刹那间灯火

12、通明，声喧不绝。远方的青山绿水，不知不觉地被渲染上了另一种色彩；灰与白的世间，多了一种少有的生机。天渐渐地暗了下来，但是今晚，注定不会是黑越越的。开始了！一盏茶，在仰望。没有尘土，没有污秽；只有山野的芳香，泉水的清冽。这盏茶，没有浮起沉落的叶，只有一轮淡朗的月。夜的甘甜，飘来远方，消散远方。一把椅，在仰望。天地朗朗，夜空中的无数点星像无数小明灯，串连成了一幅人世间绝无仅有的画。这可真的是“此画只应天上有”了，它让原本漆黑的夜空披上了一层没有墨水,没有颜料的画。一个人，在仰望。微风起，朦胧的夜幕愈见空灵，显现出了原有的姿容；不知从何而起的锣鼓喧天之声，响彻云霄，徘徊于天地之间一切的一切，都是那么

13、的安宁和谐而又热烈美好！不知何时，东方已经显露出了一抹鱼肚白，一轮红日从地平线上缓缓升起。一盏茶，一把椅，一个人，仰望依旧。以仰视为主题作文篇6银河，星系璀璨与完美的表述。着眼星空，我愈感深沉，它唤起我内心强烈的敬畏与赞美。仰望星空是一个朴素的举止,它所蕴含的生命美学与人生价值濡染、感动了许多人。这是一种深情的动作，他教给人们如何怀虔诚之心，如何执谦卑之礼。仰望更有着精神的内涵，那应是“憧憬、虔敬、皈依、忠诚”，是对自身的一种勉励，更是内心的一种呼唤一种向往。仰望星空使人端正，在这个历程中酝酿空灵隽永的清香与滋味,使人乐此不疲的终身向往以获得对人间的解读。仰望星空象征着一代人的文化品性和精神姿

14、势，它承载一代人的梦，完成一代人的梦。对于人类，仰望始终是一种崇高的养分，如同丰盈甘美的乳汁，享有的是智慧和激情。一个人对星空的态度源于“仰”的敬畏。是生活的彰显，人格的展示。贝多芬呼喊“我的天国在天空“，屈原问天“夜光诃德，死而又育”，张若虚唏嘘着“江畔何人初见月，江月何年初照人”。正是在星光的抚照和萦绕下，人才获得对星座的认知，感受到上天的恩赐，确定了人生的方向，从而获得生命的镇定。追溯古文明起源，你会发现，最早的文化灵感和生命智识莫不是受孕育于对天象的注视，莫不诞生于玉穹苍庐的感召和月晕星辉的喻示。在星空的诠释中，日月交迭，星转斗移，阴晴亏盈莫不显示于天空的生息，银河的璀璨完美莫不昭示人间的繁荣昌盛。星空，对于人类来说，不仅是可供欣赏的美景，更是精神的依赖；不仅是光线的来源，也是梦的来源。它驾驭人类的文明之梦，遨游于天际，撒播文化与知识。失去星空的笼罩和滋养，我们的精神会暗淡和冷寂许多；漫漫长夜之中唯有孤独寂寞，那应是不尽的无眠，对生活的无望。星空，如同人生的山顶。生命之上应是上苍，星空应是唯一的“上苍”。星空，是美的聚集，是精神的依托，是生命的期望。仰望星空，就是仰望希望，仰望灵魂。