7篇集体学习“我是哪种类型干部”交流发言.docx

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1、7篇集体学习我是哪种类型干部交流发言第1篇，共7篇2023年深入学习贯彻我是哪种类型干部交流发言稿及学习心得开展“想一想我是哪种类型干部”思想大讨论，是贯彻落实习近平总书记重大要求和党的二十大精神的实际行动，是贯彻落实省委十四届四次全会精神和陈刚书记讲话要求的重要举措。在大讨论活动中，我认真学习了习近平总书记关于全面从严治党的重要论述、中共青海省委十四届四次全体会议精神、全省省管领导干部警示教育大会精神、全省6名领导干部严重违反中央八项规定精神问题以案促改专项教育整治动员部署会精神、全省作风问题专项整治动员部署会精神、省委陈刚书记在学习时报发表的署名文章让真抓实干成为现代化新青海建设的鲜明标识

2、、州委书记和同志主题教育专题党课报告精神。作为一名基层干部，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，立足本职工作，坚持以“实”字当头、“干”字为先，切实把实干为要的信心强起来、状态提起来、劲头鼓起来，以严谨、务实、担当的工作作风践行基层干部的使命担当。一要提高政治站位，增强想干事的思想自觉。作为基层党员干部要把“讲政治”从外部要求转化为内在主动，贯穿于干事创业全过程。坚定不移贯彻党的路线方针政策，不折不扣落实省州县委各项决策部署。树立强烈的目标意识、责任意识、效率意识，克服庸懒散拖现象，变“要我干”为“我要干”，变“催着干”为“争着干”，变“推着干”为“比着干”,持续巩固“质效双优”竞

3、赛活动成效。二要强化责任担当，提升会干事的能力水平。要不断强化学习实践，将学习到的知识和掌握的方法充分运用到实践中，不断提升应对复杂局面、处理复杂问题的经验和本领。要不断增强责任担当，以群众满意为工作导向，立足群众需求，紧盯党的建设、平安建设、乡村振兴、民生保障等方面开展系统性学习，提升基层群众工作能力。三是坚持严于律己，守牢”不出事的底线要求。要坚决落实全面从严治党部署要求，深入开展以案促改专项教育整治，认真汲取我省6名领导干部严重违反中央八项规定精神问题的深刻教训，切实引以为戒，保持警钟长鸣。严守党的政治纪律和政治规矩，不断加强外部监督和自我监督，时刻坚守底线、不越红线。作为党员干部，下一

4、步要做到心到行到功到，充分借鉴运用第一批主题教育的有效做法和成功经验，把行动落到实处，把功夫下在细处，不断夯实主题教育成效。一是理论学习要心到，以更进一步的自觉筑牢理论根基。理论学习贵在“有恒”。党员干部要把握好“节奏”，不能前面紧后面松,也不能时而紧时而松，更不能看心情、走过场，只有手不释卷、学而不厌,保持“沉浸式”学习状态，才能将知识的果实“装满筐”，将方法的工具“装满箱”，把知识理解透、把经验吸收好，在实践中将知识和方法转化为发展成果。实践出真知。党员干部要多坚持边学边干、学用结合，以学深促干好，以实干促知深，形成学用互促的良性循环，不断提升自身的能力本领。二是干事创业要行到，以细看蚂蚁

5、的劲头亮出主动之姿。党员干部要有“蹲下去”的主动之姿，要有“看蚂蚁”的认真细致，主动“破题”、认真“解题”，才能精准“答题”。党员干部要认真聆听群众之言，要有真挚诚恳的态度，坐稳“连心凳”、听懂“话外音”、读出“表情包”，和群众成为促膝而谈、无话不谈的好朋友，让彼此的关系越来越“铁”。三是检视整改要功到，以一抓到底的决心交出满分答卷。党员干部要强化责任感，做好整改问题的“后半篇文章”，不可将检视出的问题一“述”了之或是一“藏”了之，要以斗争精神推进问题的整改，以科学的方法、有力的举措、有序的步骤推进问题的解决，解决一个、销号一个，从根源处解决问题，以“笃行”之姿“去疾”，防止问题“复燃“。对于

6、复杂的问题，必须有“笃行不怠”的决心和毅力，“咬定问题”时刻不松、解决问题紧抓不放，以“一竿子插到底”的韧劲解决问题,推动主题教育取得实实在在的成效。第2篇在专题学习2023年“想一想我是哪种类型干部”的发言材料按照州主题教育领导小组要求及单位党委安排，本人认真对照新时代好干部标准和中央纪委国家监委公布的十种类型干部作风问题，紧紧围绕“想一想我是哪种类型干部”和“干部要干、思路要清、律已要严”的责任担当要求，进行了深刻的领会和反思。一、对照新时代好干部标准方面存在的问题（一）在政治立场方面。虽然能够做到对中国共产党忠诚，坚决拥护党的领导，自觉维护党中央的决策部署，牢记党的宗旨，自觉做到政治上绝

7、对忠诚，坚决贯彻党的路线方针政策，坚守正确政治方向，没有出现过偏离党的理论和路线的行为。但是，政治理论学习不够，学习目的不够明确，对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，是学习变得形式化、教条化。缺少系统性，从政治的角度来观察问题、分析问题，解决问题的能力不强。（二）在道德品质方面。能够树立正确的世界观、人生观、价值观,廉洁奉公，廉洁自律，模范践行社会主义核心价值观。但是距离领导干部高尚的道德情操标准要求还存在很大差距，如缺乏自我约束意识，平时只关注自己的利益，忽视了与他人之间的互动关系和社会责任感，对道德规范漠不关心。（三）在业务能力方面。在工作中具备一定的业

8、务素质，也能够随着工作环境的变化而不断学习充电，能够在各项工作中很好地完成任务。但是业务能力还很不扎实，缺乏创新性，分析问题、解决实际问题的能力有待进一步提高。（四）服务人民群众方面。能够坚持以人民为中心的发展思想，平时深入一线为广大师生解决一些实际问题。但是深入基层的主动性还不够,联系群众不够紧密，主动关心广大师生的利益，真心为人民服务宗旨意识有待加强，多在始终保持对人民群众的敏感和关注上下功夫。（五）团队建设方面。本人具备一定的团队协作能力和领导管理能力，善于团结和组织群众，注重团队建设。但是在工作中如何激发团队成员的积极性和创造性方面存在差距，从而在团队实现共同目标上缺少凝聚力和向心力。

9、（六）自身修养方面。作为领导干部，本人特别注重自身修养和素质提升，注重个人品质的塑造和意志品质的培养。但是与培养坚韧不拔的精神品质和高尚的人格魅力要求上仍然存在不小的差距。在工作中与同事说话交流的语气不够和蔼，为师生解决问题时缺乏足够的耐心，从而影响了作为党员干部在群众心目中的形象和精神品质。二、分析自身问题产生的根源学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育以来，认真对照“学思想，强党性，重实践，建新功”的总体目标，结合近期参加的州委党校举办的主题教育读书班及学院主题教育各项学习研讨，深刻对照分析存在的问题，从根源上分析原因。一是对自己的政治素质要求不严。认为政治和自己没有多大的关系，

10、就不必要加强学习，对政治理论知识的了解不深透，学习更不够，在实际工作中缺乏理论指导，从而影响工作成效，实践性不强。二是为民服务的宗旨意识还不牢固。对于自己从事学生管理、后勤服务、校园安全工作的管理认识不足，对有些问题不主动了解，一些工作没有做实做细，责任心有待增强。三是思想上有懒散的现象。存在得过且过的心态，抱着“不争先进、不当后进”的思想，总是认为这样过得去就行，在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求。四是对管理理论及业务知识的学习要求不够高。主动学习的系统性、深入性不强，平时学习或培训只是浮在表面，满足于一知半解，创新意识不够，工作的思维方式和办事效率不能适应新形势下工作的新要求。三、

11、下一步整改措施（一）加强政治理论学习。不断提高自身的政治素质，学习是终身的事情，任何时候都不能放松。以此次主题教育为契机，用先进的理论充实自己，提升自身的修养，坚定信念，增强信心，以高度的责任感、事业心完成各项工作任务。（二）增强创新意识。紧跟时代的步伐，更新工作理念，转变工作作风，主动下基层调查研究，善于总结经验和方法，积极探索发现问题、分析问题、解决问题的方法，以高度的责任心和使命感，融入学院的改革与发展中，做出成绩，做出效果。养成良好的工作作风。在今后的工作中,增强责任感，自觉遵守纪律，改进自己的工作作风和工作方式，使自己的整体素质和业务水平再上新的台阶。（三）强化服务意识。树立全心全意

12、为广大师生服务的宗旨，进一步深入了解当前工作的重点和难点，要及时掌握工作中存在的问题和不足,强化大局意识和服务意识，以最诚恳的态度解决问题，服务师生员工，为学院的改革和发展，建设安全稳定、美丽和谐的校园贡献自己的一份力量,不断增强广大师生的获得感幸福感安全感。第3局某单位党组中心组在深入学习贯彻我是哪种类型干部发言材料、学习心得为持续深化学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，进一步提升党员干部干事创业本领。XX机关支部开展“想一想我是什么类型的干部”思想大讨论。研讨会期间，我们集中学习了习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编、全省省管干部警示教育大会精神、全省第二批主题教育工作推

13、进会精神、XX县乡镇党组织主题教育工作方案等内容。结合学习和工作实际，积极开展讨论，我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，立足本职工作，坚持以“实”字当头、“干”字为先，切实把实干为要的信心强起来、状态提起来、劲头鼓起来，以严谨、务实、担当的工作作风践行基层干部的使命担当。目前正值全市上下学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育深入推进的重要阶段，开展此次思想大讨论就是为了从思想上强化大家的重视度，也是对大家学习成果的一次检验。作为党员干部，要聚焦学习贯彻党的二十大精神和省委十四届四次全会精神，牢固树立正确的政绩观，立足争当敢于担当、善于做事的好干部这个关键，始终做到真抓

14、实干敢担当、提质增效善作为、严明纪律守规矩，全力推进XX各项事业高质量发展。一要始终保持“干的劲头。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，将其转化为坚定理想信念、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，坚决杜绝思想“躺平”、行为“躺平”，不做“躺平式”干部，大力弘扬真抓实干作风，争做“有理想、能吃苦、肯奋斗”的干部。二要不断增强干的作风。深刻汲取“6名领导干部严重违反中央八项规定精神问题”的警示教训，率先垂范，守住底线，坚决执行省委“十严禁“，时刻坚守底线、不越红线，管好自己、管好家人，自觉净化“生活圈-朋友圈必交际圈匕以实实在在的工作成效落实中央省州市各项决策部署,努力营造风清

15、正气的干事创业氛围。三要持续激发干的动力。把主题教育“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”的总目标转化为懂青海、爱青海、兴青海的强大动力,注重主题教育与日常业务工作相结合，摺起袖子加油干，努力把学习成效转化为推动事业发展的生动实践，确保主题教育取得实实在在的成效。广大党员干部要弘扬优良作风，争做“四型”党员干部。一是做善学型干部。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记视察青海时的重要指示批示精神。将党员干部学习党规党纪作为基础性要求，不断提升党员干部政策理论水平，推动真学真懂真信真用。同时围绕乡党委政府安排的重点工作任务，结合各自岗位实际，抓

16、好自身业务能力提升。二是做亲和型干部。各办公室特别是公共管理服务办公室工作人员要不断提升服务理念、优化服务方式、提高服务质量，坚决杜绝“冷硬横推”的思想和“门难进、脸难看、话难听、事难办”的作风，保持和蔼可亲、耐心周到的服务态度，以“群众满意不满意”作为衡量标准，真正成为群众“可亲、可敬、可信”的主心骨、贴心人。三是做奋斗型干部。要始终保持“紧在前头、快在前头、干在前头”的奔跑状态，发扬锐意进取、开拓创新的作风，树立强烈的目标意识、责任意识、效率意识，戒掉推一推、动一动和“稀、拉、散”的作风，以时不我待的紧迫感，推动中央、省市县委各项决策部署在查甫乡落细落地、走深走实。四是做修养型干部。深入践行中央八项规定精神以及省委“十严禁”纪律要求，严格落实以案促改专项教育整治和作风突出问题专项整治工作要求，以铁的纪律为标尺，坚决纠正各种不正之风