15篇合集2023年四下基层研讨交流材料.docx

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1、目录弘扬四下基层研讨交流发言材1党员2023年在专题学习四下基层心得感悟（交流发言）52023年“四下基层”研讨发言8学习传承践行四下基层研讨发言材料11四下基层交流发言提纲142023年在学习践行“四下基层”学习心得汇编18关于学习践行四下基层交流研讨材料21践行四下基层交流研讨发言提纲312023年在学习践行“四下基层”交流发言稿34传承发扬“四下基层”的发言材料37在深入学习践行2023年“四下基层”的发言材料43“四下基层”交流发言482023年度四下基层学习研讨发言材料50弘扬四下基层研讨交流材料532023年“四下基层”学习研讨发言材料73弘扬四下基层研讨交流发言材“四下基层”是指

2、宣传党的路线、方针、政策下基层，调查研究下基层，信访接待下基层，现场办公下基层。“四下基层”是习近平总书记在福建工作期间大力倡导并身体力行形成的工作方法和工作制度。35年来，“四下基层”得到长期坚持并不断发扬光大，成为广大党员干部践行群众路线的重要载体。当前，第二批主题教育正在如火如荼开展，广大党员干部要认真践行“四下基层”，转换角色、走进群众，问计于民、问需于民，真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实，推动第二批主题教育走深走实、见行见效。一要创新方式，将党的创新理论从“声边”传到“身边”。作为乡镇一级，是党的路线方针政策的最末端“宣传官”，我们要把“宣传党的路线方针政策下基层摆在落实“四下

3、基层”工作制度和工作精神的首要位置，结合本次主题教育“三大活动”中的“我为群众办实事”实践活动，围绕最关心、最关切的村组道路建设、“雨露计划”、计生奖励扶持、返乡创业优惠政策等问题，通过LED滚动播放、村村响、宣讲会、院坝会和驻村干部走访宣传等形式开展相关的宣传活动，努力将党的创新理论传播到村（社区）、传播到人民群众的心中，真正让党的理论政策“飞入寻常百姓家”。截至目前，累计开展党的路线方针政策宣传活动X余次，累计惠及X余人。二要深入基层，把调查研究从“纸上”落在“事上”。调查研究是我们党做好各项工作的“传家宝”，它不仅有助于把握快速变动的实际，从根本上增强政策措施的科学性、针对性和实效性，也

4、有利于践行党的群众路线、了解群众诉求、解决群众困难、密切党群关系。调查研究作为开展好本次主题教育的重要抓手，我们要积极发挥调查研究的作用，推动主题教育走深走实。作为乡镇一级，在本轮主题教育中，我们要认真发挥好调查研究的作用，确保我镇主题教育开展好、好开展。一是深入开展党员“双报到双服务双报告”活动，要求机关党员深入所在社区至少开展1次志愿服务活动，在活动中认真听民意访民情，形成可操作、可落实的调研报告，镇党建办要认真梳理归纳各党组织的“双报到双服务双报告”活动调研报告，撰写出镇级“双报到双服务双报告”活动的调研报告，提交镇党委集中研讨，切实解决群众的急难愁盼问题。二是组织开展“我为乡镇发展献一

5、策”和“基层一线听音”活动，镇村干部要深入群众当中，广泛听取群众意见和建议，认真加以分析归纳，形成可实施、好落实的工作思路和工作举措，并积极运用到建设乡镇各项工作中来。三要直面群众，将信访接待从“坐诊”变为“出诊”。信访工作是党和政府联系群众的桥梁，是直接了解民情、体察民意、化解矛盾的窗口。信访接待下基层是“四下基层”的重要举措，是检验党政机关践行群众路线的重要“试金石”。作为乡镇一级，我们要严格落实信访接待“一岗双责”，坚持信访接待“六个亲自”工作机制，即亲自部署矛盾排查调处工作，亲自批阅群众信访案件，亲自接待群众来访，亲自包案解决老大难案件，亲自调查研究，亲自督促检查；我们要定期召开信访分

6、析研讨专题会议，研究制定解决方案；按月开展信访接待日活动，班子领导每月至少接待信访群众X次。此外，我们要充分发挥主动性，在面对村（社区）信访工作，各驻村领导干部要主动深入矛盾一线，到矛盾信访最集中的地方去，察实情、化矛盾、解难题，着力解决各类信访事件，变群众“上访”为干部“下访”，真正做到“微小信访”不出村，“突出信访”不出镇。截至目前，累计接待办理群众信访X件，办结率、回复率为100%。四要主动作为，把群众办事从“会场”换到“现场”。“现场办公下基层”不仅有利于拉近机关与村（社区）、领导与群众的距离，更有利于知民情、解民忧、惠民生。作为乡镇一级，我们要结合本次主题教育，主动担当作为，将解决便

7、民惠民利民的工作从“会场”搬到“现场”；要充分利用好“我为群众办实事”等活动，积极深入各村（社区），结合秸秆禁烧、低保扩围增效、农村养老保险办理、医疗异地报销等工作，依托乡情小院和村（社区）办公阵地开展现场办公，切实把利民之事、便民之举送到群众家门口，真正做到群众足不出户就能办成事、办好事。同时，我们要结合本次主题教育，要求各党支部把主题党日活动开展到工作最前沿，镇村党员要主动深入基层一线、田间地头，面对面听民意、察民情，不断转变作风、提升能力，用干部的主动作为、务实作风，积极践行“干部多跑路，群众少跑腿”的理念，真正让老百姓体验到足不出户就能办成事、办好事的快乐。党员2023年在专题学习四下

8、基层心得感悟（交流发言）“四下基层”是坚持人民至上的生动写照习近平总书记指出：“我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。”35年前，习近平同志在福建宁德这片土地上，大力倡导和践行领导干部“宣传党的路线、方针、政策下基层，调查研究下基层，信访接待下基层，现场办公下基层，把党密切联系群众的政治优势和优良作风生动地体现到工作实践中。35年后，变化的是闽东地区面貌翻天覆地，人民群众生活水平极大提高；不变的是“四下基层”作为一项工作制度和优良传统不断发扬光大，历久弥新。“四下基层”是党的群众观点与群众工作的有机统一，是党密切联系群众的实践创造，为我们坚持人民至上、走好走实新时代

9、党的群众路线提供了重要思想指引和深刻实践启示。“四下基层”深刻体现了习近平新时代中国特色社会主义思想的人民性。人民性是马克思主义最鲜明的品格。马克思主义之所以展现出真理的力量、道义的力量，就在于其为人类解放锻造了强大理论武器。习近平新时代中国特色社会主义思想是人民的理论，其鲜明的人民立场展现了中国共产党人坚定的信仰所在、追求的价值所在、力量的源泉所在。“四下基层”是这一重要思想在八闽大地生动实践的一个缩影。“四下基层”源于实践又指导实践，是对我们党坚持群众路线这一优良传统的继承和创新，科学回答了新的历史条件下如何增进与人民群众感情、做好联系服务群众工作等重大问题。“四下基层”让党的创新理论“飞

10、入寻常百姓家”，变群众上访为领导下访，化被动服务为主动服务。共产党员扎根在人民之中，坚持全心全意为人民服务既是理之所在，更是情之所钟。“四下基层”饱含着真挚深厚的人民情怀。“四下基层”是工作制度、工作方法，更是优良工作作风和真挚为民情怀的体现。习近平总书记是在人民中成长起来的、深受人民爱戴的人民领袖。“我将无我，不负人民”，是他对人民的深情告白和铿锵誓言，充分表明从黄土地一路走来的党的总书记对人民的赤子深情。“四下基层”启示我们，作为党员干部，无论从事什么工作，始终要对“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题有清醒的答案，培养对人民群众的深厚感情，通过心与心沟通、情与情交流，凝聚人心、掌握民意，汇聚群

11、众的智慧和力量来为群众造福。弘扬“四下基层”优良传统，走好走实新时代党的群众路线。“四下基层”传承党的优良传统，具有深远的意义和强大的生命力。密切联系群众是干部的基本功。走好走实新时代党的群众路线，要发扬党的优良传统，弘扬“四下基层”优良传统，把握好新的时代要求。要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。在主题教育中落实好学思想的要求，就要在学习认识、理解把握上“走得更深”，在贯彻落实、解决问题上“走得更实”。从思想上正本清源、固本培元，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，更力口自觉做到“两个维护”，始终牢记中国共产党是什么、要干什么这个根本问题，

12、永远同人民群众同呼吸、共命运、心连心。要提高群众工作本领，始终把人民需要什么、期盼什么作为我们的努力方向。坚持以深化调查研究推动解决发展难题，以汲取群众智慧指导发展实践，着力打通密切与群众联系的“最后一公里”，真正做到问政于基层、问需于百姓、问计于人民，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。要把“四下基层”作为主题教育的鲜活教材。习近平同志在宁德工作期间，通过“四下基层”深入调研，提出摆脱贫困的发展思路。其中蕴含着弥足珍贵的思想理念和工作方法，为我们今天走好走实新时代党的群众路线提供了宝贵的思想财富、精神财富和实践成果。习近平同志在福建工作期间围绕践行党的群众路线形成的重要理念和重大实践，不

13、仅包括“四下基层”，还有许多重要理念和实践与习近平新时代中国特色社会主义思想一脉相承、一以贯之。中央党校（国家行政学院）要深入践行“为党育才、为党献策”的党校初心，继续做好对“四下基层”的学习研究阐释工作，努力以鲜活的理论研究阐释和深刻的实践经验总结感染人、教育人，不断献好“理论研究”之策、“解决问题”之策。2023年“四下基层”研讨发言“四下基层”强作风“三张清单”聚民心学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，福建引导党员干部大兴调查研究之风，深入基层、深入一线，摸实情、集民智、理思路、出良策，以贴近群众解决官僚作风，以解决问题克服形式主义，切实把学习成果转化为开拓进取的动

14、力和成效。一、身入基层，心入基层“把深入调查研究这个主题教育的重点措施紧紧抓在手上，同贯彻落实党的二十大精神、同推进中国式现代化福建实践紧密结合起来，扑下身子真调研、真解决问题，坚决防止和纠正调查研究不良倾向，确保调研实效。”5月4日，福建省委书记周祖翼主持召开省委专题会议，就扎实做好调查研究工作，作出部署、提出要求。聚焦贯彻落实习近平总书记对福建工作的重要讲话重要指示批示精神和党中央决策部署，福建省委确定了13个方面重点调研内容。建立调研成果交流会制度，第一批主题教育参加单位每月召开一次调研成果交流会，对调研情况进行梳理分析、交流研讨。加强对调研工作的统筹调度，发挥18个省委巡回指导组作用，

15、调阅所指导单位调研方案，防止扎堆调研、多头调研、重复调研、作秀式调研，不给基层增添负担。福建省委省政府主要领导带头深入福州、南平、宁德等地，实地调研生态保护、民营企业发展等情况。其他常委同志纷纷走访农村社区、深入企业车间，了解基层群众的生产生活情况，着力破解一批涉及企业生产经营、关系群众切身利益的难题。在福建省委常委会的示范带领下，第一批参加单位领导班子成员确定调研课题1029个，切实把难点堵点淤点找出来，不断提出解决问题的新思路新办法。二、数字赋能，接地气聚民智福建各单位坚持调查与研究相结合、问题导向与结果导向相结合、线上与线下相结合、案头调研与实地调研相结合，开展有针对性的调研。数字赋能调

16、查研究是福建主题教育的一大亮点。福建组织开展“我为福建高质量发展献策”“我为强省惠民建言”线上大调研，广大群众通过问政平台、专题网站等渠道，以主人翁的姿态、谋划者的身份，踊跃建言献策，提出了一系列富有建设性、创新性的意见建议，至今已征集到各类意见建议6多条。通过线上线下调研，一条条接地气、聚民智的意见建议搭上“民意直通车”直达决策者案头，推动各项决策更接地气、更加务实。三、解决问题，推动发展福建省委主题教育领导小组指导各单位建立调研问题清单、解决措施清单、成果运用清单“三张清单”，坚决防止为调研而调研、只调研不解决问题。此外，常态化开展“我为群众办实事”“我为企业解难题”“我为基层减负担”等活动，着力解决好基层、企业和群众最关心、最直接、最现实的利益问题。推进高质量发展，高水平项目是支撑，高质量招商是关键。福建省围绕产业链强链补链延链，在深入调研基础上，专门制