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1、3篇学校“十四五”规划和“冲补强”建设中期评估工作报告学校“十四五”规划和“冲补强”建设中期评估工作报告2023年是学校实施“十四五”事业发展规划和“冲补强”建设承上启下的关键之年。根据XX省教育发展“十四五”规划实施中期评估工作方案XX学院“十四五”事业发展规划实施方案xx省教育厅关于组织开展高等教育“冲一流、补短板、强特色”提升计划(2021-2025年)期中评价工作的通知xx学院“粤东西北高校振兴计划”建设方案(2021-2025年)的要求,为了全面把握“十四五”事业发展规划和“冲补强”建设实施情况,更好推进落实“十四五”事业发展规划和“冲补强”建设方案,现决定开展中期评估工作。有关情况
2、报告如下:一、评估目的全面贯彻落实党的二十大精神,全面贯彻党的教育方针,深入贯彻习近平总书记对广东系列重要讲话和重要指示精神,围绕学校中心任务,全面评估学校“十四五”规划和“冲补强”建设实施状况,稳步推进规划和建设有序实施,确保规划和建设目标顺利实现。为调整优化办学定位、顶层设计和思路举措等提供依据支撑,引领办学事业持续、协调、高质量发展。二、评估内容及责任单位(一)“十四五”事业发展规划1 .学校总体规划:对学校“十四五”事业发展规划确定的总体目标和具体目标的实施情况、十大工程开展的情况、采取的措施、取得的成效、存在问题及下一步对策举措等方面进行评估,对有关指标的完成进度进行检查分析。2 .
3、学校专项规划:全面评估由各部门牵头编制、由学校统一印发的专项规划目标指标和主要任务的实施情况、实施成效、存在问题和原因及落实学校发展规划采取的对策举措。3 .学校教学、科研单位规划:全面评估教学、科研单位规划目标指标和主要任务的实施情况、实施成效、存在问题和原因及落实学校发展规划采取的对策举措。(二)“冲补强”建设1.学校整体自评:主要评估学校整体“冲补强”计划(2021-2025年)建设目标达成度,重点对建设中存在的问题进行深入分析,提出下一步改进措施,特别是确保建设期末达成建设目标的主要举措。4 .建设学科自评:建设学科(教育学、化学、材料科学与工程)主要从三个方面开展自评:(1)对照“冲
4、补强”计划建设方案(2021-2025年)和目标,梳理建设进展情况,重点对建设进展未达预期的方面深入分析、查摆问题,提出改进举措。(2)聚焦全面提高拔尖创新人才自主培养质量、服务国家区域发展重大需求两条主线,充分总结建设学科在“人才培养”“师资队伍建设”“科研创新”“社会服务与贡献”等核心维度所形成的建设成效,清晰呈现当前学科的建设水平,用事实和数据说话,认真分析与对标学科或领域相比的优势和差距。(3)梳理建设中已取得的重大突破和亮点工作,特别是在服务国家重大战略需求和地方经济社会发展需要、自主培养拔尖创新人才、开展重大理论和技术创新等方面总结典型经验、标志性成果。5 .体制机制改革自评:主要
5、围绕体制机制改革的目标和任务,梳理建设进展情况,重点对未达预期的方面深入分析、查摆问题,提出改进举措。三、任务分工(一)“十四五”事业发展规划1.学校总体规划:组织部、教务处、科研处、人事处、校办、国交处、规法处、宣传部、基建处等职能部门对照XX学院“十四五”事业发展规划中的发展目标和主要任务与举措,撰写中期评估报告。规法处和财务处对照xx学院“十四五”事业发展规划中的保障措施情况进行梳理和评估,结合新形势下的新要求,提出完善相关保障措施的意见建议。6 .学校专项规划:各专项规划归口单位负责协调相关职能部门,对照本专项规划所确定的目标和任务,全面进行自检和总结,提交中期评估报告。7 .学校教学
6、、科研单位规划:各教学、科研单位对照本单位发展规划所确定的目标和任务,全面进行自检和总结,提交中期评估报告。(二)“冲补强”建设1.学校整体自评:科研处、教务处、人事处、规法处、国交处、财务处、校办根据xx学院“粤东西北高校振兴计划”整体建设方案(2021-2025年)中的建设目标及建设内容,按照自评提纲撰写自评报告。(一)学科建设(科研处)(一)人才培养(教务处)(三)师资队伍建设(人事处)(四)科研创新(科研处)(五)体制机制改革(规法处)(六)国际及粤港澳交流合作(国交处)(七)汇聚社会资源能力(财务处)(八)服务经济社会发展(校办)8 .建设学科自评:教科院、化学院、物理院按照自评提纲
7、,撰写自评报告。自评报告的撰写要横向与纵向比较相结合、定量与定性分析相结合、总体论述提炼和典型案例呈现相结合。建设学科中期自评报告原则上不超过5000字,自评报告的内容将作为本轮建设期满考核评估的重要参考。9 .体制机制改革自评:组织部、人事处、教务处、科研处、财务处、国交处、校办根据xx学院“粤东西北高校振兴计划”体制机制改革方案(2021-2025年)中的改革目标和改革任务,按照自评提纲,撰写自评报告。四、工作要求(一)加强组织领导。各有关单位要充分认识“十四五”事业发展规划和“冲补强”建设中期评估的重要性,高度重视,加强领导,按照任务分工和时间安排,强化责任落实,按时保质完成各项工作,确
8、保中期评估任务圆满完成。(二)全面客观总结。要加强调查研究、实事求是、突出重点,对发展规划和建设方案提出的发展目标指标和主要任务,全面客观进行总结评价,并提出进一步推动发展规划落实的对策举措。(三)按时完成任务。2023年10月27日前,请各有关单位将加盖本单位公章的有关材料报送至规划与法规处,电子文档同时发送至*。联系人:XX,联系电话:*。(四)强化结果运用。学校把“十四五”事业发展规划和“冲补强”建设中期考核结果纳入干部考核和绩效考核评价体系,作为资源配置的重要参考。学校“十四五”规划和“冲补强”建设中期评估工作报告为全面了解掌握各相关单位实施XX大学“十四五”发展规划和贯彻落实XX省“
9、十四五”教育事业发展规划情况,根据江西省教育厅关于开展“十四五”教育事业发展规划中期评估工作的通知的工作部署,在全校开展“十四五”规划的中期评估工作。现就有关事项通知如下。一、总体要求以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的二十大精神,深入贯彻习近平总书记视察江西重要讲话精神,坚持以人民为中心的发展思想,立足新发展阶段,完整、准确、全面贯彻新发展理念,主动服务和融入新发展格局,以办好人民满意教育为根本目标,全面评估学校“十四五”规划实施情况,持续推动各项任务顺利实施,加快推进学校高质量跨越式发展。二、评估重点1 .主要目标指标实现情况。全面检查各相关单位对xx大学“十四五”发
10、展规划明确的主要目标指标完成情况,对照江西省“十四五”教育事业发展规划X个方面XX个主要指标中的相关指标的实现情况。2 .重点任务推进情况。全面评估各相关单位对xx大学十四五”发展规划明确的X项行动计划X项重点任务进展情况,以及对江西省“十四五”教育事业发展规划提出的X个方面X项重点任务的贯彻落实情况。3 .重点工程进展情况。全面评估各相关单位对xx大学十四五”发展规划X个专栏中的重点工程项目和江西省“十四五”教育事业发展规划XX个专栏中的重点工程项目以及国家“十四五”规划纲要XX项重大工程中教育领域重大项目的实施进展情况。4 .推动规划实施的对策建议。对标对表党的二十大提出的新目标新部署新要
11、求,结合规划实施的进展情况和新出台的有关战略、规划和部署,研究提出进一步推动规划实施的对策建议。三、责任分工1.对xx大学“十四五”发展规划主要指标完成情况:见附件1安排。5 .对xx大学“十四五”发展规划重点任务推进情况和重点工程进展情况。6 .对xx省“十四五”教育事业发展规划主要指标完成情况、重点任务推进情况和重点工程进展情况。四、工作要求1 .各相关单位要对照以上评估重点的四个方面,认真进行梳理,坚持目标导向和问题导向相结合,从规划确定的目标任务倒推,逐项对照进度要求,总结完成情况或进展情况,分析存在问题和原因,提出确保目标实现的对策建议。同时,紧盯迫切需要解决的各环节问题顺推,研究明
12、确破解难题的路径和办法2 .中期评估采用的数据中,年度数据截止时点为2022年12月31日,月度数据截止时点为2023年6月30日;中期评估涉及的任务进展情况截止时点为2023年6月30日。对一些没有半年或年度统计数据的指标,要进行测算;对确实无法测算的,要对是否达到预期进度作出判断和说明(情况说明要准确)。3 .各相关单位主要负责人是评估工作第一责任人,要高度重视、精心组织中期评估,确保评估工作及时有效进行。五、材料报送各相关责任单位按照以上工作要求和责任分工通过评估后,请形成以下5个方面的材料:1.主要目标指标实现情况。含xx大学“十四五”发展规划主要目标指标和XX省“十四五”教育事业发展
13、规划X个方面XX个主要指标中的有关指标的完成情况(简明列举指标完成数量和简述推进情况)。4 .重点任务推进情况。含xx大学“十四五”发展规划X项行动计划XX项重点任务和xx省“十四五”教育事业发展规划XX个方面相关重点任务的推进情况。5 .重点工程进展情况。含xx大学“十四五”发展规划X个专栏的重点工程项目和XX省“十四五”教育事业发展规划XX个专栏中的重点工程项目进展情况。6 .规划实施面临的主要问题和风险挑战。分析研判内外部环境变化对规划任务的影响,同时归纳总结提炼完成规划任务面临的主要问题和挑战。7 .促进规划实施的对策建议。根据规划实施的进展情况和内外环境面临的新变化、新要求,研究提出
14、进一步推动规划实施的对策建议。学校“十四五”规划和“冲补强”建设中期评估工作报告2023年是贯彻党的二十大精神的开局之年,也是学校实施“十四五”规划时间过半、承上启下的关键时期。为深入学习贯彻党的二十大精神,推动学校高质量发展,根据XX学院“十四五”事业发展规划(20212025)实施方案相关要求,现就开展学校“十四五”发展规划实施情况中期评估有关事项通知如下:一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的二十大精神。紧紧围绕学校“十四五”规划提出的目标任务,聚焦“一个中心”,推进“三大改革”,强化“五大战略”,实施“六大工程”,持续推进“强基础、升层次、创品牌”“
15、三步走”发展战略,为实现农林特色鲜明的高水平应用型大学建设目标奠定坚实基础。二、评估重点1.规划发展目标完成度。对学校“十四五”规划确定的总目标和主要目标的实现情况进行检查评价,突出对指标的完成进度、制约因素、趋势判断、对策建议和下一步工作举措的深入分析。2 .规划战略重点进展度。各相关单位要根据规划提出的战略重点实施进展情况和发展环境的新变化,聚焦发展理念转变、发展质量提升、体制机制创新等关键点,结合“四新”建设背景下应用型人才培养新要求及学校高质量内涵建设要求,针对学校学科专业建设和人才培养,师资队伍建设,科研与社会服务,基本保障条件建设,对外合作办学,及内部治理结构改革等战略重点,分析研判各自对于上述战略重点的理解力和执行度,对于理解执行还不到位的要提出改进思路与落实对策,完善实施机制,列出工作举措(包括是否需要对规划的相关内容进行调整和修订)。3 .规划重大战略推进度。聚焦“人才强校战略,特色兴校战略,服务荣校战略,文化厚校战略,开放活校战略五大战略,全面推进学校高质量发展。重点评估“六大工程”(应用型人才培养质量提升工程,引才育才人才强校支撑工程,科技创新能力提升工程,大学文化育人引领工程,教育教学综合改革与治理能力提升工程,资源优化与办学条件保障工程)推进落实情况。三、评估方式方法1 .部门自评与学校评估相结合。各相关单位根据上述评估重点,首先