10篇合集2023年领导干部关于学习践行“以学正风”研讨材料、学习心得.docx

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1、10篇合集2023年领导干部关于学习践行以学正风研讨材料、学习心得（第一篇，共十篇）用“群众视角”考量“以学正风”成效近日，习近平总书记在内蒙古考察时对“以学正风”提出了明确要求,强调人民群众看主题教育是否有成效，最直观的感受是看党风方面存在的问题是否得到解决、党员干部作风是否有明显进步。作风建设永远在路上,没有休止符。广大党员干部在抓实以学正风中要自觉运用“群众视角”考量“以学正风”成效，坚持目标导向和问题导向相结合、学查改相贯通，对标党风要求找差距、对表党性要求查根源、对照党纪要求明举措，增强检视整改实效，做到请群众“阅卷”、让群众“打分”、由群众“评价”，实现“以学正风”成效让群众满意。

2、大兴务实之风，请群众阅卷。知屋漏者在宇下，知政失者在草野。调查研究是获得真知灼见的源头活水。调查研究是一个向基层、向实践和向人民群众“取经”的过程。广大党员干部在调查研究中要善于请群众“阅卷”，主动用脚步丈量民意，坚持“身至”更“心至”，扑下身子、沉到一线，体察民情、回应民意、造福民生，把工作抓实、基础打实、步子迈实，力戒形式主义、官僚主义取得新进展，不断增加调研信息获取的“带宽”、走出经验主义的“循环”、突破决策攻坚的“盲点”。要秉承把人民的事办实、办好的理念，重实干求实效，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题，找到破解难题的“金钥匙”，在听民意、知民情、解民忧、纾民困、暖民心中，把调研成

3、果转化为实际工作成效，用心用情写好为民答卷，把“问题清单”变为群众“幸福账单”，让人民群众获得更多实惠。弘扬清廉之风，让群众打分。一身正气冲天地，两袖清风鉴古今。弘扬清廉之风的根本目的是要求党员干部筑牢廉洁根基，查找廉洁风险，筑牢思想防线，坚守法纪红线，清清白白做人、干干净净做事。广大党员干部要始终保持“赶考”的清醒与坚定，树立正确的人生观、价值观、权力观，无论是对待大行还是小节，不论是身处人前还是人后，都常怀律己之心，时刻做到自重自省自警自励，筑牢拒腐防变思想防线，增强纪律意识和规矩意识，真正让铁的纪律成为自觉遵循和行为底线。要始终心怀“国之大者”，正确处理好公与私、情与法、利与义、亲与清之

4、间的关系，全面深入落实“门好进、脸好看、事好办”，在让群众“打分”中当好群众的“服务员”和“勤务兵”，解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题特别是“急难愁盼”问题，做到公正用权、依法用权、权为民生。养成俭朴之风，由群众评议人无俭不立，家无俭不旺，党无俭必败，国无俭必亡。勤俭节约是中华民族的传统美德，也是我们党的优良传统和作风。广大党员干部要把俭朴之风内化于心、外化于行，融入日常工作学习生活之中，净化社交圈、生活圈、朋友圈，培养健康情趣，崇尚简朴生活，从小事、点滴、细节严起，以钉钉子精神纠“四风”、树新风，践行勤俭节约、艰苦奋斗的好作风，以俭修身、以俭兴业，厉行节约、勤俭办事。要把生活作风问

5、题作为检视整改的重要内容，筑牢贯彻落实中央八项规定及实施细则精神的堤坝，自觉约束“八小时以外”言行，做到明大德、守公德、严私德，养成高尚精神追求和健康生活情趣，把群众评价作为查找问题的“镜子”、衡量成效的“尺子”、改进工作的“鞭子”，自觉做到时时、处处、事事不逾矩，以模范表率作用带动社会风气转变。（第二篇）日前，习近平总书记在内蒙古考察时强调，通过集中教育推动全党以自我革命精神解决党风方面的突出问题，是一条重要历史经验。人民群众看主题教育是否有成效，最直观的感受是看党风方面存在的问题是否得到解决、党员干部作风是否有明显进步。要抓实以学正风，坚持目标导向和问题导向相结合、学查改相贯通，对标党风要

6、求找差距、对表党性要求查根源、对照党纪要求明举措，增强检视整改实效。我们要深刻领悟习近平总书记对主题教育提出的要求，以主题教育为契机，搭建学习平台，融入实践担使命，抓实以学正风，通过多元路径，引领全体党员塑精神之魂，展示风采树立形象，创先争优为民服务，激活内生动力，对标对表，立行立改，增强检视整改实效，成为推动各项事业高质量发展的重要引擎。以机制为本，目标引领，塑精神之魂。党风正带来民风淳，党员们的模范行动，是最好的示范作用。因此，我们要建立好开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育学习机制，搭建学习平台，把思想政治建设摆在首位，塑精神之魂，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导

7、，不断教育引导党员特别是领导干部筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，阵厉奋发，勇毅前行，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，更加自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”；要在全体党员干部中开展亮身份、亮承诺、亮作为行动，为全体党员干部注入强大精神力量，引领党员干部立心铸魂，牢记宗旨、擦亮初心，真正做到以清廉、为民、实干立身，不负使命担当。以学习为基，多元路径，强服务之能。开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，要深学笃行。因此，要采取多元路径，以学增智，在学思践悟中抓住本质，把握规律，把握特点，找准定位,不断增强为民服务的才干本领。不仅可以采取“集中学”“相互

8、学”和“比着学”的形式，让广大党员干部识方针、悟政策、学经验、比做法、谈情怀，还可以打造形式多样、内容丰富、覆盖全线的智慧学习空间，把党的理论知识、新精神，新成果输送到党员干部心田，让主题教育学习成为党员干部的精神大餐。同时还可以通过线上和线下的双向发力，开展理论宣讲学习活动。通过开展“争做先锋党员”活动，采用喜闻乐见的方式,宣讲党的政策，讲述身边的感人教育故事，引导广大党员干部见贤思齐，增强学习本领，全心全意为人民服务。以实干为准，激活动力，树清廉之风。开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，重点在落实。因此，要抓住关键，以实干为准，带头下基层，带着问题做好调研，根据调研实际，

9、寻找好办法，激活内生动力，促进各项事业高质量发展。既要转变工作作风，又要树立清廉之风；既要增强担当意识，又要提振精神风貌，提升履职水平。党员干部要发挥好“领头雁”作用，求真务实、踏实苦干，勤政为民，要坚持边学边查边改，对标对表，针对问题学，针对问题改，不等不拖、立行立改，要在强化检视整改上下功夫，发扬刀刃内向的自我革命精神，抓好突出问题的整改整治，做人民群众信任的好公仆，让党员干部的先锋模范作用在关键时期得以体现，在人民群众心中树立良好形象。学而不思则罔，思而不学则殆。我们要扎实抓好主题教育，坚持学思用贯通、知信行统一，坚持理论和实践相结合，以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，把理论学习、

10、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，有机融合、一体推进，为奋进新征程凝心聚力，为全面建设中国式现代化国家建立新功。（第三篇）同志们：党的作风就是党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。通过集中教育推动全党以自我革命精神解决党风方面的突出问题，是一条重要历史经验。以学正风，是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的重要目标任务。习近平总书记在内蒙古考察时强调，要抓实以学正风，坚持目标导向和问题导向相结合、学查改相贯通，对标党风要求找差距、对表党性要求查根源、对照党纪要求明举措，增强检视整改实效。这深刻阐明了以学正风的科学内涵和实践要义，为深入开展主题教育提供了重要遵循。我们要全面学

11、习领会这一重要要求，大兴务实之风，弘扬清廉之风，养成俭朴之风，持续改造主观世界，锤炼过硬学风作风，做良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。下面，结合分管工作实际,围绕以学正风主题，我谈几点体会，以供同志们参考。淬炼务实之风，展现奋斗之姿。凡天下事，成于真、兴于实，败于虚、毁于假。实事求是，是马克思主义的基本观点，是我们党的基本思想方法、工作方法和领导方法。习近平总书记反复告诫党员干部要讲实话、干实事。开展主题教育，抓实以学正风，首要的是大力弘扬实事求是的思想方法和求真务实的工作作风，以务实之风祛除思想之尘、作风之弊、行为之垢，努力创造经得起历史和人民检验的实绩。树立担当为民的政绩观。

12、政绩观是世界观、人生观和价值观的具体体现，是衡量党员干部履职尽责、干事创业的标尺，形式主义、官僚主义的根源就是政绩观错位。习近平总书记多次强调政绩观问题，党员干部必须牢记嘱托，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，拧紧世界观、人生观、价值观这个“总开关”，把党的初心使命、价值追求植入灵魂深处。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野“。要自觉把群众当成亲人，拜人民为师，向能者求教，向智者问策，多倾听群众意见，常同群众商量，切实从群众的实践创造中汲取营养和智慧。要坚持“民之所好好之，民之所恶恶之“，谋划工作、制定政策、推动落实都要顺应群众所思所想所忧所盼，满足人民日益增长的美好生活需要，以

13、人民满意为最终标准，不断增进民生福祉,提高群众生活品质。掌握求真务实的辩证法。党的事业是在接续奋斗中推进的、在一件事情接着一件事情办中完成的，每个党员都要学会运用马克思主义辩证法看待各种事物、处理各种关系。在境界格局上，要处理好小我与大我、个人抱负与全局利益的关系，坚持功成不必在我、功成必定有我，既干在当下，又谋划长远，既考虑群众现实问题，又善于完善制度机制，多做打基础、利久远的事，对已有的部署和规划，必须以只争朝夕的紧迫感、时不我待的责任心抓好落实。在推动发展上，用联系的而不是孤立的、发展的而不是静止的、全面的而不是片面的观点看待和把握稳与进、立与破、虚与实、标与本的关系，坚持底线思维，强化

14、风险意识，自觉把新发展理念贯穿到经济社会发展全过程。在工作方法上，坚持守正和创新并进、重点突破和整体推进联动，确保提出的点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神。练就调查研究的硬本领。马克思指出，“全部社会生活在本质上是实践的”“理论的方案需要通过实际经验的大量积累才臻于完善”。这正如毛泽东在实践论中指出的，想要知道梨子的滋味，就要亲口尝一尝。也就是说，只有深入实践开展调查研究,才能搞清楚事情的真相和全貌，把握问题的本质和规律，找到解决的思路和对策。对党员干部来讲，这不仅是克服形式主义、官僚主义的有效路径,更是密切联系群众、提高履职本领的务实之举。党员干部要主动放下架子、扑下身

15、子、沉到一线，同老百姓坐在一条板凳上，面对面、心贴心，闻其言、观其色，真正了解群众想什么、最需要党员干部做什么，有的放矢推动思想大解放、能力大提升、作风大转变、工作大落实。调查研究重在、贵在、难在一个“实”字，要坚持问题导向，既看“高楼大厦”又看“背阴胡同”，既听“阳春白雪”又听“下里巴人”，既报喜又报忧，做到不唯书、不唯上、只唯实。锤炼清廉之风，筑牢防变之堤。清廉是中华优秀传统文化的重要内容。对共产党人来说，清正廉洁是人民群众对我们最基本的期待，是我们不可逾越的红线。实践证明，一个人能否廉洁自律，最大的敌人是自己，最难战胜的敌人也是自己。大量违纪违法案件表明，党员干部清廉失守、腐化堕落根源在

16、于理想信念坍塌，伴随着对权力、对党纪国法敬畏的缺失，深陷于朋友圈、交往圈的混杂和家风家教的败坏。这警示我们，必须坚定理想信念，牢记初心使命，恪守廉洁关口,更好彰显共产党人清正廉洁的政治本色。守牢政治关，信念坚定、志存高远。崇高的理想、坚定的信念是共产党人的政治灵魂。党员干部要用党的创新理论武装头脑，用优秀传统文化正心明德，用信仰信念强基固本，以“凛然不可侵犯”的风骨和“风雨不动安如山”的定力抵御各种诱惑。要深学细悟习近平新时代中国特色社会主义思想，以理论清醒保持心境澄明、心力茁壮，在廉洁用权、廉洁做人上达到“见理明而不妄取”的境界。要经常对照习近平总书记重要讲话重要指示批示精神、对照党章党规党纪、对照党的初心使命，静心反思、校准坐标，持续开展党性锻炼、提升党性修养，始终做到“一片冰心在玉壶”。守牢权力关，心存敬畏、行有界限。没有监督的权力必然导致腐败，监督既要靠他律，更要靠自律。党员干部要始终牢记我们手中的权力、拥有的身份是党和人民赋予的这个最朴素的道理，牢记权力是党之权、民之